College aantekeningen
Gedrag & Communicatie Blok 2.1
- Instelling
- Hanzehogeschool Groningen (Hanze)
College aantekeningen van het vak Gedrag & Communicatie in het eerste blok van het tweede jaar voor de studie fysiotherapie.
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 24 pagina's
Voorbeeld 3 van de 24 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
InhoudsopgaveWeek 1.......................................................................................................................................................... 2
Coping, locus of control en attributie...................................................................................................................3
Big Five model en Common Sense model.............................................................................................................3
Rouwreactie en Cortisol.......................................................................................................................................3
Common Sense model/ model van Leventhal......................................................................................................3
Hoorcollege chronische pijnklachten...................................................................................................................4
Profiel 1, 2 en 3 KNGF richtlijn lage rugpijn.....................................................................................................4
Prognostische factoren....................................................................................................................................4
Pijnmodel van Loeser.......................................................................................................................................5
MDBB model psychosociale determinanten...................................................................................................5
Communicatie bij lage rugklachten.................................................................................................................5
Placebo/ nocebo effect....................................................................................................................................6
Week 2.......................................................................................................................................................... 7
Zelfeffectiviteit......................................................................................................................................................7
ASE model.............................................................................................................................................................7
Respondent en operant gedrag............................................................................................................................7
Vier Dimensionale Klachtenlijst............................................................................................................................8
Hoorcollege chronische pijnklachten...................................................................................................................8
Vlaggen binnen de fysiotherapie.....................................................................................................................8
Gele vlaggen.....................................................................................................................................................8
Oranje vlaggen.................................................................................................................................................9
4 DKL- meetinstrument.................................................................................................................................11
SCEGS binnen de anamnese..........................................................................................................................11
Therapie mogelijkheden fysiotherapeut.......................................................................................................12
Hoorcollege chronische pijnklachten.................................................................................................................12
Pijn.................................................................................................................................................................12
Respondente en operante pijn......................................................................................................................14
Perifere en centrale sensitisatie....................................................................................................................15
Herkennen van centrale sensitisatie.............................................................................................................16
Effect van pijneducatie..................................................................................................................................17
Week 4........................................................................................................................................................ 17
Hoorcollege chronische pijnklachten.................................................................................................................17
Transtheoretisch model.................................................................................................................................17
Therapietrouw...............................................................................................................................................17
Health Belief Model.......................................................................................................................................20
Model van Selye.............................................................................................................................................20
Acceptance and Commitment therapie........................................................................................................20
Week 5........................................................................................................................................................ 21
Hoorcollege chronische pijnklachten.................................................................................................................21
Centrale sensitisatie.......................................................................................................................................21
Top down/ bottom up routes........................................................................................................................22
............................................................................................................................................................................22
Pijneducatie...................................................................................................................................................22
Brandalarmmetafoor.....................................................................................................................................22
, Graded activity...............................................................................................................................................22
Graded exposure...........................................................................................................................................23
Week 1
, Coping, locus of control en attributie
Coping is de manier waarop iemand zowel gedragsmatig, cognitief als emotioneel
op aanpassing vereisende omstandigheden reageert. Bij interne locus of control
geloof je dat jij altijd controle hebt over wat er gebeurt. Hierdoor ben je geneigd
om zelf verantwoordelijk te nemen voor je daden, en doet de mening van
anderen je iets minder. De attributie beschrijft hoe iemand kan denken over zijn
eigen succes of falen. Het gaat er met name om hoe iemand succes of falen
toeschrijft aan factoren in of buiten de eigen invloedssfeer. De manier waarop
iemand verklaringen zoekt voor succes of falen, wordt attributie genoemd.
Big Five model en Common Sense model
Het Big Five model is een persoonlijkheidstheorie die bestaat uit vijf
basisdimensies van persoonlijkheid. Deze basisdimensies bestaan uit
persoonlijkheidskenmerken en worden aangeduid als de Big Five. Deze theorie
staat ook bekend als het OCEAN-model. Het OCEAN-model bestaat uit de
openheid, conscientieusheid, extraversie, altruïsme en neuroticisme.
Het Common Sense model/ model van Leventhal stelt dat wanneer iemand
geconfronteerd wordt met een ziekte of gezondheidsprobleem, deze persoon hier
zowel cognitief als emotioneel op reageert, waardoor hij ziektepercepties
ontwikkelt. Deze ziektepercepties zijn sturend voor het gedrag dat iemand gaat
vertonen.
Rouwreactie en Cortisol
De rouwreactie kan worden opgedeeld in vijf fasen. De vijf fasen van rouw
bestaan uit ontkenning, woede, onderhandelen, depressie en aanvaarding.
Cortisol wordt ook wel het stresshormoon genoemd. Het hormoon wordt
aangemaakt in de bijnieren als reactie op een angst- of stressprikkel. Het is een
manier van je lichaam om snel te handelen in stressvolle situaties. Cortisol kan
namelijk een boost aan je energieniveau geven zodat je kunt vechten of
vluchten.
Common Sense model/ model van Leventhal
Elk domein in het Common Sense model bevat een aantal vragen die de patiënt
zich kan afvragen. Het eerste domein is gericht op de symptomen en hierbij
wordt gedacht, wat heb ik? Het tweede domein is gericht op de tijdslijn en hierbij
wordt gedacht, hoelang gaat het duren? Het derde domein is gericht op de
gevolgen en hierbij wordt gedacht, wat zijn de consequenties? Het vierde domein
is gericht op de controle en hierbij wordt gedacht, hoe kan ik het onder controle
krijgen? Het vijfde domein is gericht op de oorzaak en hierbij wordt gedacht, wat
is de oorzaak?
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper naomidijkstra03. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,92. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 84669 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen