Samenvatting
Samenvatting ontwikkeling stimuleren
- Vak
- Instelling
Samenvatting van cursus + powerpoints jaar Vak werd gegeven door Helena Vanhuysse Geslaagd met 17/20
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 136 pagina's
Voorbeeld 4 van de 136 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
ambercloetens
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
ONTWIKKELING
STIMULEREN
Samenvatting
Amber Cloetens
2022-2023
,1
,Deel 1: Observeren, registreren,
interpreteren en rapporteren
Observeren registreren interpreteren rapporteren
Waarom zijn deze begrippen nodig in het onderwijs?
o Gedrag van kinderen geen ondersteunen/begeleiden
o Gedrag rapporteren bijvoorbeeld melden aan het CLB
Uitgangspunt voor
o Opbouw onderwijsleeractiviteiten
o MDO
o Communicatie kind + ouder
Observeren
Dagelijks leven: aan de hand van prikkels
Professioneel leven: doelgericht observeren van het kind met als doel maximale
ontwikkelingskansen aan te bieden
Waarnemen
Waarnemen ≠ observeren
Als je de opdracht krijgt om iets waar te nemen, krijg je bij iedereen erg verschillende
waarnemingen
o → sommige studenten beschrijven het voorwerp / de persoon functioneel,
anderen kijken naar wat er verandert
Waarneming is selectief → elk persoon legt een andere focus → verschillende
waarnemingsverslagen
o → hoe selectief ben ik?
→ heeft te maken met de verwachtingen / doel van de waarneming
→ heeft te maken met eigen gevoelens / humeur → heeft invloed op
hoe je waarneemt (vaak subjectief)
→ heeft te maken met eigen gevoelens en interesses
Besluit waarnemingen:
o Selectief je selecteert prikkels die voor jou van belang zijn
o Beïnvloed door:
Gevoelens
Ervaringen
Verwachtingen
Zintuigen je pikt voortdurend bepaalde prikkels op
Eerste indruk / vermoeden = geen waarneming → te snelle interpretaties
o → blijf zoveel mogelijk bij objectieve waarnemingen
2
, Wat is observeren?
Je observeert vaak vanuit een observatiedoel
o Waarnemingen kunnen zo breed zijn dat het belangrijk is om een doel voor
ogen te hebben gericht gaan observeren
Professioneel observeren = basisvaardigheid:
o Doelgericht
Zo objectief mogelijk info verzamelen om leerproces te optimaliseren
o Doelbewust
Weten welke info je wil verzamelen
Door reflectie bewust van andere invloeden (eigen overtuigingen /
vooroordelen)
o Planmatig
Stap voor stap volgens strategie
Observaties en interpretaties zo nauwkeurig mogelijk uitvoeren
o Systematisch
Planmatige en specifieke aanpak met regelmatigheid
Verschil tussen waarnemen en observeren
Waarnemen Observeren
= algemeen, breed → je beleeft een = de doelgerichte en systematische
ervaring waarneming van gedragingen van één of
→ waarnemingen zijn heel verschillend van meerdere personen of van een gebeurtenis,
persoon tot persoon met de bedoeling het waargenomen te
→ kan in dezelfde context heel verschillend beschrijven en samen te vatten
zijn
→ gebeurt voortdurend, maar ervaring → Iedereen observeert met hetzelfde doel,
verschilt van persoon tot persoon dus de waarnemingen zullen meer
overeenkomen
Observeren als belangrijke vaardigheid voor een leerkracht
Gedrag van kinderen in kaart brengen / kunnen plaatsen
o Kijken waar werkpunten van een kind liggen om zo de juiste hulp te bieden
inspelen op de noden van het kind
o Kijken want kinderen kunnen / waar ze staan in het leerproces?
o Hoe zit het kind in elkaar?
Breed observeren
o Doet het gedrag zich in elke context voor of is het beperkt tot een enkel vak
bv. wiskunde
o Of is de sociale situatie van belang bv. gepest
o opmerken wanneer gedrag zich voordoet en een oorzaak zoeken
Beginsituatie vaststellen
o Wat moet ik waargenomen hebben om mijn doel te bereiken (doelgericht)
o ABS en DBS
Evaluatie
o Evalueert of kinderen de doelen bereiken (info keert terug naar beginsituatie,
is info die je volgende les weer moet meenemen)
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper ambercloetens. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 73918 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen