Case uitwerking
Uitwerkingen SPSS opdrachten met extra uitleg
- Instelling
- Radboud Universiteit Nijmegen (RU)
Dit document bevat de opdrachten van de cursus Onderzoeks- en interventiemethodologie B in SPSS
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 42 pagina's
Voorbeeld 4 van de 42 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Uitwerkingen SPSS opdrachten met extra uitlegInhoudsopgave
Opdracht 1, week 1........................................................................................................................................ 2
Belangrijke knoppen practicum week 1...............................................................................................................2
Opdracht 1............................................................................................................................................................2
Belangrijke powerpointslides week 1...................................................................................................................5
Opdracht 2, week 2........................................................................................................................................ 6
Belangrijke knoppen practicum week 2...............................................................................................................6
Opdracht 2............................................................................................................................................................6
Belangrijke powerpointslides week 2...................................................................................................................9
Opdracht 3, week 3...................................................................................................................................... 10
Belangrijke knoppen practicum week 3.............................................................................................................10
Opdracht 3..........................................................................................................................................................10
Belangrijke powerpointslides week 3.................................................................................................................16
Opdracht 4, week 4...................................................................................................................................... 17
Belangrijke knoppen practicum week 4.............................................................................................................17
Opdracht 4..........................................................................................................................................................17
Belangrijke powerpointslides week 4.................................................................................................................23
Opdracht 5, week 5...................................................................................................................................... 24
Belangrijkste knoppen practicum week 5..........................................................................................................24
Opdracht 5..........................................................................................................................................................24
Belangrijke powerpointslides week 5.................................................................................................................30
Opdracht 6, week 6...................................................................................................................................... 31
Belangrijkste knoppen practicum week 6..........................................................................................................31
Opdracht 6..........................................................................................................................................................31
Belangrijke powerpointslides week 6.................................................................................................................37
Opdracht 7, week 7...................................................................................................................................... 38
Belangrijke knoppen practicum week 7.............................................................................................................38
Opdracht 7..........................................................................................................................................................38
Belangrijke powerpointslides week 7.................................................................................................................42
1
,Opdracht 1, week 1
Belangrijke knoppen practicum week 1
• Analyze descriptive statistics frequenties
• Analyze descriptive statistics descriptives
• Data Split file Compare groups/Analyze all groups …
• Graphs Legacy Dialogs Boxplot
Opdracht 1
Deel A
Vraag 1:
Een steekproef van 1008 mensen lijkt wellicht klein, maar in feite kunnen we niets zeggen
over de representativiteit van de steekproef. Dat heeft namelijk te maken met of er sprake
is van aselecte steekproef waarbij iedere (volwassen) Nederlander een gelijke kans heeft om
opgenomen te worden in de steekproef. Dat lijkt onwaarschijnlijk. Een andere manier om
representativiteit te garanderen/controleren is om te bekijken of de mensen in de
steekproef qua relevante achtergrondkenmerken overeenkomen met de populatie
Nederlanders
Vraag 2:
Kijk naar de percentages, en vraag je af, of dit in de populatie van Nederland ook zo zou zijn.
Er zijn bijvoorbeeld geen 70-plussers in de steekproef, en deze zijn er wel in de populatie van
Nederland.
Vraag 3:
De variabele is/lijkt gescoord op ordinaal meetniveau. In dat geval zijn de adequate maten
van centrale tendentie: de mediaan en de modus.
Modus = groots, meest voorkomend
Mediaan = middelste waarneming
Vraag 4:
Dit is een variabele van nominaal meetniveau (ja, nee). Er is geen rangorde. En we kunnen
daarom ook niet spreken van een scheve verdeling.
Dit is een variabele van ratio meetniveau. Dus daarbij is het wel mogelijk/betekenisvol om
over een scheve verdeling te spreken.
Vraag 5:
Beide variabelen zijn (zoals verwacht) scheef verdeeld. Ze zijn rechtsscheef (positive skew),
waarbij het gemiddelde groter is dan de modus en mediaan. Dat blijkt ook uit de visuele
weergaven (histogrammen). De modus is wat minder inzichtelijk hier (in beide gevallen 0).
De vergelijking van mediaan met gemiddelde levert meer op. De histogrammen laten ook
zien dat er sprake is van (te) spitse verdelingen (Kurtosis: leptokurtic).
Je zou de mate van scheefheid en spitsheid ook kunnen berekenen m.b.v. de bijbehorende
standaardfouten.
Vraag 6:
Het gaat hier weer over de modus en de mediaan, zie vraag 3.
2
,Vraag 7:
In dit geval zou de mediaan wellicht een betere maat van centrale tendentie zijn dan het
gemiddelde (minder gevoelig voor extreme waarden).
De range geeft enkel de uiterste waarden. De interkwartiel range is de middelste 50%.
Deel B
Vraag 8:
Deze laten zien dat de variabele redelijk normaal verdeeld is (gemiddelde, mediaan en
modus zijn niet exact gelijk).
Je zou ook kunnen zeggen dat deze variabele iets Linksscheef is (gemiddelde is kleiner dan
de mediaan en modus).
Vraag 9:
Er lijkt bij vrouwen veel meer spreiding te zijn dan bij mannen. Dat komt niet echt tot
uitdrukking in de standaardafwijkingen.
Dit is een indicatie dat het verschil in gemiddelde ‘ertoe doet’.
Vraag 10:
De relatieve locatie bepalen we met behulp van de Z score, die staat voor het aantal
standaarddeviaties dat een individuele score zich boven of beneden het gemiddelde
bevindt.
Vraag 11:
Hier gaat het ook om de Z-scores: zie vraag 10.
Vraag 12:
De Z score drukt uit waar een bepaalde score zich bevindt in de verdeling van scores, en
daarmee hoe uitzonderlijk die score is. Meer specifiek drukt de Z score het aantal
standaarddeviaties uit dat een bepaalde waarneming zich bevindt van het gemiddelde.
Als vuistregel hanteren we dat waarnemingen die zich meer dan 2 standaarddeviaties van
het gemiddelde bevinden uitzonderlijk zijn. Waarnemingen die zich meer dan 3
standaarddeviaties van het gemiddelde bevinden zijn zeer uitzonderlijk.
Vraag 13:
Het gaat hier om de vuistregel die in vraag 12 is uitgelegd.
Vraag 14:
Met de vuistregel in vraag 12 zou je kunnen bereken welke gegeven antwoorden dus als niet
betrouwbaar aangenomen kunnen worden. Wellicht heb je hier te maken met ongeldige of
niet goed ingevoerde waarnemingen.
Vraag 15:
De boxplots geven inzicht in hoe scores verdeeld zijn ten opzichte van de middelste 50% (de
box). Zij geven dus in feite een visuele representatie van de interkwartielrange.
Vraag 16:
3
, Wel lijkt er wat meer spreiding te zijn in de scores van laagopgeleiden, zeker scores van
mensen met enkel lagere schoolopleiding. Dat blijkt uit de vrij langgerekte en scheve box.
Daar is er juist relatief weinig spreiding (kleine box, smalle interkwartielrange).
Deel C
Vraag 17:
Wanneer er veel missing values zijn, wat betekent dat er niet gereageerd is op deze vraag,
moet je je afvragen of de resultaten dan wel representatief zijn voor de populatie.
Vraag 18:
In het handboek staat een tabel waarin je bij de Zwaarden (de waarschijnlijkheid), een
grenswaarde kan vinden, qua percentage van de kans.
Zie hier een voorbeeld:
We mogen er van uit gaan dat dat deze waarden normaal verdeeld zijn met een gemiddelde
van 31,68 en een standaarddeviatie van 11,597.
De waarschijnlijk = kans dat mensen pas na hun 40ste in aanraking komen bepalen we met
behulp van de Z waarde.
Z = (40 – 31,68)/11,597 = 0,717.
De bijbehorende waarden in de tabel zijn .76424 (kans X < 40) en .23576 (kans dat X > 40).
De kans dat Nederlanders pas na hun 40ste in aanraking komen met mentale hulpverlening
is afgerond dus 23,6%.
Vraag 19:
Wanneer je de kans op wilt zoeken dat iets tussen twee getallen ligt, waar het gemiddelde
tussen ligt, moet je dat als volgt doen:
De kans dat X < 20 =.156
De kans dat 20 < X < 31,69 = .344
De kans dat 31,69 < X < 40 = .264
De kans dat X > 40 = .236
De kans dat 20 < X < 40 = .344 + .264 = .608.
Vraag 20:
De modus staat voor de meest voorkomende waarneming. Hij geeft geen inzicht in de
verdeling van scores (al zal bij een normale verdeling het gemiddelde vrij dicht liggen bij de
mediaan en modus)
Vraag 21:
Wanneer je de kans wil berekenen dat iets gebeurt tussen twee opeenvolgende antwoorden
in, doe je dat als volgt:
De waarde 42 staat in feite voor het interval dat loopt van 42 tot en met 43.
De Z waarde behorende bij 42 is (42 -31,68)/11,597 = 0,890 De Z waarde behorende bij 43 is
(43-31,68)/11,597 = 0,976
We zijn dus op zoek naar het oppervlak onder de normaal verdeling tussen Z = -0,89 en Z =
0,98 Het helpt wederom om deze verdeling voor jezelf te schetsen.
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Radbouduniversiteit3. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,09. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 79271 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen