100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Kwantitatieve Onderzoeksmethodologie €5,09
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Kwantitatieve Onderzoeksmethodologie

1 beoordeling
 11 keer bekeken  0 keer verkocht

Dit is een samenvatting van de cursus Kwantitatieve Onderzoeksmethodologie.

Voorbeeld 4 van de 41  pagina's

  • 22 oktober 2023
  • 41
  • 2022/2023
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (8)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: Mathias • 6 maanden geleden

avatar-seller
Radbouduniversiteit3
Kwantitatieve onderzoeksmethodologie
Hoorcollege 1  gegevensverzameling
De beslissingen en argumentatie wordt beantwoord met behulp van het Stephen Toulmins
argumentatiemodel. De conclusie is een keuze, besluit of opvatting. De gegevens bestaan uit
informatie, statistische resultaten, type onderzoeksvraag, meetniveaus of resultaten uit
eerder onderzoek. De rechtvaardiging gaat via regels en principes, dit ligt tussen de
gegevens en de conclusie.

Kwaliteit van onderzoek wordt bepaald met de volgende drie aspecten:
Validiteit
De mate waarin de gemeten kenmerken daadwerkelijk de kenmerken zijn van de
onderzochte objecten (systematische of random error).
Betrouwbaarheid
De mate waarin de metingen van de kenmerken dezelfde resultaten oplevert als het
onderzoek onder dezelfde omstandigheden zou worden herhaald.
Bruikbaarheid
De mate waarin de onderzoeksresultaten goed aansluiten bij het probleem van de
opdrachtgever, ofwel die daadwerkelijk kunnen bijdragen aan de oplossing van een
praktijkprobleem.

De empirische cyclus




Kwantitatieve data
Onderzoekstrategieën:
 Survey  beschrijvende en explorerende vragen
 Experiment  je probeert een effect te verklaren, toetsende vragen
Dataverzameling
 Vragenlijsten
 Observaties
 Inhoudsanalyse  bestaande documentatie gebruiken voor gegevensverzameling
Data
 Primair: specifiek voor het onderzoek zelf
 Secundair: verzameld voor een ander doel

,Vragenlijst
Vraagtypen
 Open/ gesloten vragen
 Single/multiple respons
 Dichotome vragen (wel of niet/ juist of onjuist/ 0 of 1 vragen)
 Schaal items  telkens dezelfde antwoordmogelijkheden (bijvoorbeeld Likert)
Formulering van vragen
 Gebruik gewone woorden
 Gebruik eenduidige woorden
 Vermijd impliciete veronderstellingen/assumpties  niet vanuit gaan dat een
bepaald iets gewoon is onder iedereen.
 Vermijd generalisaties en schattingen
 Gebruik positieve en negatieve stellingen

Steekproeven
Begrippen: Bijvoorbeeld:
• populatie • alle studenten in NL
• operationele populatie • alle studenten in Nijmegen en Utrecht
• steekproefkader • studentenadministraties
• steekproef • 600 getrokken studenten
• gerealiseerde steekproef • 500 overgebleven

Technieken:
• Op toevalsbasis (aselect): representativiteit mag worden verondersteld; kans
steekproeven
• Niet op toevalsbasis: representativiteit mag niet worden verondersteld; niet-kans
steekproeven

Ethische aspecten
 Toestemming (informed consent)  mag je observeren/interview publiekelijk stellen
 Vertrouwelijkheid en privacy
 En zaken veranderen (meegaan met de tijd)

Toets op representativiteit
• Representativiteit: mate waarin de steekproef op relevante kenmerken een goede
afspiegeling vormt van de populatie
• Representativiteitstoets voor één variabele
• Aantal klanten bij drie winkels (ontleend aan De Vocht, 2006)




• Op basis van externe gegevens over populatie (bv. CBS, administratie) bepaal je Fe, de
verwachte frequentie

, • Theoretische verwachting: gelijkmatige (uniforme) verdeling

• Fo is geobserveerde frequentie
• Fe is verwachte frequentie; uniform: overal gelijke aantallen




• H0: Verdeling in steekproef = verdeling in populatie
• H1: Verdeling in steekproef ≠ verdeling in populatie
• Toets met een a van .30 (!), normaal a van 0.05
• c2 (2, N = 80) = 0.77; p = .68, vrijheidsgraden = aantal categorieen
-1
• Statistische conclusie: (a = .30) p > a, H0 niet verwerpen
• Inhoudelijke conclusie: steekproef is representatief voor populatie

Output SPSS
• Aansturing
• Menu Analyze  Non-parametric Tests  Legacy Dialogs  Chi-
Square (toetsingsgrootheid voor categoriele variabelen) 
significant bij waarde van 3.84
• of met meer stappen: Menu Analyze  Non-parametric Tests 
One Sample  etc.)
• Zie opdracht 1 voor meer toelichting

Waarom  van 0.30 bij representativiteit?
• Relatie tussen soorten statistische fouten type I fout (a) en type II
fout (b): indien a ↑ dan b ↓ (en v.v.)




• H0: verdeling steekproef = verdeling populatie

, • H1: verdeling steekproef ≠ verdeling populatie (minimaal één groep wijkt af)
• Niet te snel besluiten tot representativiteit: vermijden van type II fout belangrijker dan
van type I fout
• Daarom a verhogen om lagere b te krijgen
• De power, onderscheidingsvermogen, de kans om een daadwerkelijk bestaand verschil
of correlatie te kunnen traceren, vaak .80

Reflectie
Validiteit en betrouwbaarheid?
Representativiteit :
Argumentatie op basis van het Toulmin model.
Gebaseerd op drie vragen:
(1) Wat is je standpunt (stelling, bewering, claim)?
(2) Op welke gegevens* baseer je dit standpunt?
(3) Waarom is je standpunt juist op basis van genoemde gegevens?
* Feiten, mondelinge informatie, algemene kennis en algemene regels

Data cleaning/preparatie
§ Checken of alle gegevens in de datamatrix kloppen
§ Codes
§ Routings  worden andere vragen gesteld aan de verschillende groepen
§ Response set  antwoord geven op automatische piloot?
§ Missing data analyse

Datamatrix
§ Codes (afbeelding 1)
§ Routings (afbeelding 2, 3 & 4)
§ Response set (afbeelding 5 & 6)




System missing value = de
respondent heeft niks
ingevuld.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Radbouduniversiteit3. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,09. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 51292 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,09
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd