Werk van een onderzoeker...................................................................................................................................5
Wat is wetenschap?..............................................................................................................................................5
Inleiding: de literatuurstudie en de probleemstelling...........................................................................................7
Probleemstelling................................................................................................................................................8
Literatuurstudie.................................................................................................................................................9
Wat zoeken? Wetenschappelijke bronnen.........................................................................................................10
Wetenschappelijke en niet-wetenschappelijke bronnen...............................................................................10
primair en secundair...........................................................................................................................................11
Klassieke wetenschappelijke bronnen................................................................................................................11
Tijdschriftartikel...............................................................................................................................................11
Boeken en aanverwante publicaties...............................................................................................................14
Waar zoeken?.....................................................................................................................................................18
Bibliotheek.......................................................................................................................................................18
1
, Wetenschappelijke referentiedatabanken.....................................................................................................19
Internet zoekmachines....................................................................................................................................20
Hoe zoeken?........................................................................................................................................................20
zoekstrategieën...............................................................................................................................................20
Hulpmiddelen in bibliografische zoekmachines..............................................................................................22
Publicaties leiden naar publicaties..................................................................................................................23
Europese statistieken..........................................................................................................................................25
Bronnen...........................................................................................................................................................25
Beoordelen op beschikbaarheid..........................................................................................................................27
Beoordelen op relevantie....................................................................................................................................27
Moeilijk om te definieren................................................................................................................................27
Wanneer is informatie relevant?....................................................................................................................27
Beoordelen op kwaliteit......................................................................................................................................27
Moeilijk om te definieren................................................................................................................................27
De “dark side” van publiceren (publish or perish?).............................................................................................30
Publish or perish als cultuur............................................................................................................................30
Publish or perish als individu...........................................................................................................................30
Dark side in Nederland en België....................................................................................................................31
Open access (de tegenbeweging).......................................................................................................................31
2
, Modellen.........................................................................................................................................................31
Soorten open acces.........................................................................................................................................32
plan S...............................................................................................................................................................32
Alternatieve publicatiemodellen.....................................................................................................................33
Misbruik open acces (predatory open acces).................................................................................................33
Informatie presenteren aan de lezer............................................................................................................ 34
Academisch schrijven: arbeid of kunst?..............................................................................................................34
Schrijven kan je opdelen in 2 vaardigheden...................................................................................................34
One shot methode..........................................................................................................................................34
Schrijfangst: symptomen.................................................................................................................................34
Mythes over academisch schrijven.....................................................................................................................35
De tekst is academisch als hij moeilijk is.........................................................................................................35
Schrijven is een kunst......................................................................................................................................35
Schrijven gebeurt individueel..........................................................................................................................36
Schrijven voorbereiden........................................................................................................................................36
Doel van academisch schrijven.......................................................................................................................36
De probleemstelling en onderzoeksvraag scherpstellen................................................................................36
De macrostructuur uitwerken.............................................................................................................................36
Structureren door een inhoudsschema op te stellen.....................................................................................36
De basisindeling van een tekst........................................................................................................................37
Vaste structuren in het artikel / klassieke academische indelingen...............................................................38
Academisch schrijven: inhoud met stijl...............................................................................................................39
Academisch schrijven......................................................................................................................................39
Naar informatie verwijzen in een tekst......................................................................................................... 39
Wetenschappelijke integriteit.............................................................................................................................39
Codes voor wetenschappelijk onderzoek.......................................................................................................39
Fraude en plagiaat..............................................................................................................................................40
Iemands werk gebruiken.....................................................................................................................................40
3 Manieren voor het gebruiken van iemands werk........................................................................................40
Refereren.............................................................................................................................................................40
Basisregels.......................................................................................................................................................40
Citaten.............................................................................................................................................................41
Parafreseren en samenvatten.........................................................................................................................42
Naar informatie verwijzen in een bibliografie...............................................................................................44
3
Auteurs................................................................................................................................................................46
Auteurs in een referentie................................................................................................................................46
Elektronische bronnen.........................................................................................................................................46
Elektronisch tijdschriftartikel en online dataset.............................................................................................46
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper danielboonen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,99. Je zit daarna nergens aan vast.