Samenvatting
Summary Week 6. Moving beyond the Qualitative/Quantitative dichotomy - LECTURE + WORKGROUP
This document contains my notes of the lecture & my notes of my workgroup meeting.
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 17 pagina's
Voorbeeld 3 van de 17 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
2023-2024, Block 1 GW4003MV. Advanced Research MethodsWEEK 6
Moving beyond the Qualitative /
Quantitative dichotomy
Inhoud
Lecture 6 (6 okt)................................................................................................................................................2
2. Why do quantitative research?.................................................................................................................2
Descriptive research.................................................................................................................................3
1. Description versus 3. Causal inference..................................................................................................3
Predictive research...................................................................................................................................4
2. Prediction versus 3. Causal inference....................................................................................................5
Causal inference research.........................................................................................................................5
*Two perspectives on observational studies................................................................................................6
3. Why do qualitative research?...................................................................................................................7
How do the WG’s relate to a thesis?.........................................................................................................8
4. Qualitative vs. Quantitative research........................................................................................................9
Workgroup meeting 8.....................................................................................................................................11
Homework assignment...............................................................................................................................11
Present: Quantitative case 2...................................................................................................................11
Discuss: Qualitative case 2......................................................................................................................14
Qualitative case 1....................................................................................................................................15
Quantitative case 1.................................................................................................................................16
Literature........................................................................................................................................................17
1
,2023-2024, Block 1 GW4003MV. Advanced Research Methods
Lecture 6 (6 okt)
2. Why do quantitative research?
Slide 14
Slide 16
Based on:
Hernan et al. (2019)
A Second Chance to
get causal inference
right: a classification
of data science
tasks.
Slide 18
2
, 2023-2024, Block 1 GW4003MV. Advanced Research Methods
Distinguishing between these 3 reasons makes sense. There are crucial differences in:
- Design
- Statistical methods
- Interpretation of results
- Evaluation
- Role of theory and subject knowledge
Descriptive research
Slide 19 – 26
Goals:
To identify patterns in data
To obtain factual information
1. Description: Design and interpretation
There is a slight difference in using population data or using sample data. Both are summaries of
observations and/or of differences/associations.
If you use population data (e.g., election results) there is no uncertainty.
If you use sample data, there is quantify uncertainty (e.g. using confidents intervals). Technically, null-
hypothsis significance testing can be performed, but this is not very informative (and probably not aligned
with the RQ).
1. Description: Evaluation
Are the results:
Interesting?
Starting point for policy or further (causal) research?
1. Description versus 3. Causal inference
Description: you ruin your analysis by statistical adjustment. The results no longer make sense.
Causal inference: you may ruin your analysis by lack of statistical adjustment. The results are then biased
(confounders).
In the PC labs, we used description to explore the data before running (adjusted) regression analysis
and draw causal inference. The study objective was not description.
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper dsmeets123. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52928 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen