College aantekeningen
College Sociaal-emotionele ontwikkeling
- Instelling
- Maastricht University (UM)
Collegedictaat van 8 pagina's voor het vak Kinder- en jeugdpsychopathologie aan de UM (College uitgewerkt)
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 8 pagina's
Voorbeeld 2 van de 8 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Hoorcollege 6 – De sociaal-emotionele ontwikkeling (normale ontwikkeling)Babies en emoties: expressie en controle
Expressie: tonen van emoties
Controle: controleren van emoties
- Primaire (basale) emoties (2,5-6 maanden):
o Angst, boosheid, verbazing, verdriet
o = sterk biologisch bepaald
o Zelfbewuste emoties: vergen veel meer cognitieve ontwikkeling (deze zijn aanwezig
als het kind zichzelf herkent als het in de spiegel kijkt)
- Secundaire (complexe) emoties (2e of 3e levensjaar):
o Verlegenheid, schaamte, schuld, trots
o = welke emoties mag je wel/niet tonen?
o Een 3-jarig kind dat al in staat is om te liegen (achter gekomen door naar het gezicht
te kijken zoals ze dat bij “lie to me” ook doen)
Socialisatie van emoties en emotionele zelf-regulering
Babies en emoties: herkenning en interpretatie
- Social referencing (8-10 maanden):
o Het letten op emotionele reacties in onzekere situaties en het gebruiken van deze
informatie voor de regulering van eigen gevoelens en gedrag
o = dus het afstemmen van je eigen gedrag op wat anderen doen en laten zien
- Emoties en vroege sociale ontwikkeling (hebben 2 functies):
o Communicatie
o Opdoen van kennis (cognitieve ontwikkeling)
Hechting: Bowlby
De eerste kinderjaren zijn van groot belang voor de vorming (bv. voor het aangaan van
affectieve relaties)
“Ieder kind moet in de eerste kinderjaren de mogelijkheid krijgen om een affectieve relatie
op te bouwen met primaire opvoeders”.
Emotionele hechting: enkele definities
- John Bowlby: “De sterke affectieve banden die een individu verbinden met een intieme
kameraad” (= de moeder meestal) (DEZE DEFINITIE IS INMIDDELS TENIET GEDAAN!).
- Leslie Cohen: “Het gezelschap van sommige mensen (attachment objects) is eer plezierig of
geruststellend dan dat van anderen.
- Bowlby: monotropie-hypothese (met nadruk op de behoefte aan bescherming en affectie van
de moeder)
Gehechtheid van opvoeder aan kind
- Klaus & Kennel: de hypothese van de sensitieve (kritieke) periode
o Het gaat om de timing van het eerste fysieke contact; de eerste uren na de geboorte
zijn daarin erg belangrijk!
o Waarom is vroeg contact belangrijk? (3 verklaringen)
Hormonale verklaring: moeder toont positievere emoties naar het kind
Etiologische verklaring: aangeboren dat we ons hechten
Attributie verklaring: geboorte is heftig; we identificeren ons dan met het
kind
o Is vroeg contact noodzakelijk voor optimale ontwikkeling?
, Hechting zit wel in onze vaardigheden, maar de sociale interactie bepaald de
hechting met moeder en kind.
Lorenz (Imprinting)
Eerste wat dieren zien na geboorte, daar hechten ze zich aan
Bowlby: dat zien we ook bij mensen terug
Ontstaan van hechting: spelen kinderen een actieve rol?
- Lorenz: uiterlijke kenmerken van babies (bv. hoog voorhoofd, grote ogen, zahcte en ronde
vormen) (deze kenmerken halen ouders over om positief te reageren; Kewpie Doll syndrome:
normaal vs. prematuur geboren babies)
- Aangeboren responsen (reflexen) als sociabel gebaren (glimlachen, grimassen, geluiden) (ook
deze responsen en gebaren halen ouders over om positief te reageren)
- Interactionele synchroniteit (sociale interactie is belangrijk, maar uiterlijke kenmerken en
reflectieve bewegingen lokken positieve reacties uit)
Conclusie: jonge kinderen spelen een belangrijke rol in het overhalen van andere mensen om
van hen te houdend
Kewpie-Doll syndrome van Lorenz (voor uitleg zie hierboven)
Opvoeder-kind hechting: problemen (risico-factoren)
- Sommige babies wekken weinig affectie op:
o Premature kinderen, kinderen van verslaafde ouder(s), kinderen met moeilijk
temperament.
- Sommige opvoeders zijn moeilijk bereikbaar:
o Klinische depressie, ouder verwaarloosd/misbruikt als kind, niet geplande
zwangerschap/ongewenst kind
- Ecologische beperkingen:
o Kinderaantal in gezin, kwaliteit partner-relatie
Gehechtheid van kind aan opvoeder
Ontwikkeling van primaire sociale hechtingen (is niet te vergelijken met de stadia van Piaget,
dit loop veel geleidelijker, is een proces)
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper ib17. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 73918 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen