Dit document bevat de college aantekeningen van alle 12 de Psychopathologie colleges. Erg uitgebreid waardoor alle informatie die in colleges verteld is er in staat.
Tentamen: 39 MC & 7-9 open vragen (waarvan 1 casusvraag)
1
,Maandag 30 okt – college 1: Classificeren en classificatiesystemen
Literatuur:
- Handboek H1&2
Jongens hebben een grotere genetische kwetsbaarheid voor psychopathologie.
Wanneer zijn stoornissen zeldzaam?
Ontwikkelingsperspectief
Bijvoorbeeld depressie:
Wanneer is er sprake van (ontwikkeling)psychopathologie?
a. Klachten
- Lichamelijk functioneren
- Gedrag
- Emoties
- Cognities
- Relaties
b. De klachten:
- Passen niet bij de leeftijd
- Zijn niet/ zeer moeilijk te corrigeren
- Beinvloeden het algemeen functioneren ernstig nadelig
- Laten het kind zelf en/of de omgeving lijden
- Laten uiteindelijk mogelijk de ontwikkeling doen stagneren
Omgeving
Een stoornis is deels afhankelijk van de sociaal-culturele context
Denk aan sociale angst > of de cultuur waar in iemand opgroeit een collectivistische of
individualistische cultuur is speelt een grote rol hierin.
2
,2 veelgebruikte systemen
- International Classification of Diseases > ICD
- Diagnostica and Statistical Munual of the mental disorders > DSM (nu: DSM-5-TR)
Voordelen classificatiesystemen
- Duidelijke beschrijving kern problematiek
- International eenduidigheid (handig voor onderzoek, onderwijs, beleid en communicatie)
- Richtinggevend voor behandeling
Nadelen classificatiesystemen
- Mogelijk te sterk gereduceerd
- Categoriale indeling > er moet ergens een streep worden getrokken voor wanneer iemand
een ‘label’ krijgt, maar mensen met ‘te weinig’ klachten om de stoornis te hebben, hoe
noem/help/benader je die dan?
- Suboptimale basis voor behandeling
DSM-5; tot stand koming
- Start in 1999
- 300 adviseurs – internationaal
- 162 experts in werkgroepen en ‘task forces’ sinds 2007
- Conferenties voor onderzoeksplannen
- Gericht onderzoek rond discussiepunten sinds 2005
- Presentaties op congressen
- Inspraakrondes met patiëntenverenigingen
- Feedback geven mogelijk via DSM-5 website
DC: 0-5
As I: stoornis
As II: relationele context (gedrag, affect, betrokkenheid)
As III: medische, lichamelijke conditie
As IV: psychosociale stressoren
As V: niveau van ontwikkeling
Casus (zie PP 11)
Bij een casus moet je nagaan:
- Welke klachten heeft iemand
- Welke DSM-5 classificatie is aannemelijk
- Weke risicofactoren voor ontstaan stoornis zijn aanwezig?
- Welke beschermende factoren voor ontstaan stoornis zijn aanwezig?
Factoren die het behandeleffect voorspellen
3
, In deze tabel zie je omstandigheden
die verband houden met een ‘good
treatment response’ en
omstandigheden die verband houden
met een ‘bad treatment response’.
Classificatie is niet diagnosticeren:
- Classificeren is alleen beschrijvend (niet verklarend)
- Diagnosticeren is classificeren + in kaart brengen
Classificeren
Semigestructureerde klinische interviews met ouders en kind > DSM-5 classificatie
Diagnosticeren
Classificeren + in kaart brengen van:
- Levensgeschiedenis
- Risico en beschermende factoren in kind en omgeving
- Eerdere interventies + het effect daarvan
Betrouwbaarheid en validiteit
- Betrouwbaarheid van classificaties zijn rond de .50 per stoornis
- Validiteit: binnen stoornissen
Grote heterogeniteit (mensen met dezelfde classificatie kunnen nog erg van elkaar
verschillen)
Verschillende medicatie kan effectief zijn voor mensen met dezelfde stoornis
- Validiteit: tussen stoornissen
Overlap in symptomen
Hoge comorbiditeit
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper userjimmie. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.
