College aantekeningen
C&C ISW Hoorcollege aantekeningen
- Instelling
- Universiteit Van Amsterdam (UvA)
Alle aantekeningen van C&C, ISW 1e jaar, die je nodig hebt voor het maken van het tentamen!
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 20 pagina's
Voorbeeld 3 van de 20 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
C&C HoorcollegesHC: Cultuur en context
HC: Theoretische Perspectieven 1
HC: Theoretische Perspectieven 2
HC: Economie
HC: Familie en Verwantschap
HC: Religie & Denkstructuren
HC: Macht
HC: Identiteit: etniciteit en nationalisme
04-03 Responsiecollege
09-03 Tentamen
02-02 HC: Cultuur en context
Wat is cultuur?
Werkdefinities:
1: Het geheel van kennis, opvattingen en vormen van gedrag die mensen leren als lid van
een samenleving.
2: Een systeem van gedeelde opvattingen en betekenisgeving.
Belangrijke kenmerken
1 Cultuur is aangeleerd, je wordt er niet mee geboren.
2 Cultuur is deels bewust en deels onbewust.
→ Vergelijkbaar met taal.
3 Tot op zeker hoogte is cultuur ‘dwingend’;
→ Denk aan sociale normen en ongeschreven regels.
4 Distributief: niet elk lid van een samenleving beschikt over deze kennis/ cultuur.
→ ‘De Nederlandse cultuur’ kan op een bepaald niveau; maar binnen die cultuur zijn er veel
verschillende ideeën; tussen man/vrouw, hoog/laagopgeleid.
5 Cultuur vormt min of meer een systematisch geheel.
6 Cultuur is dynamisch, niet statisch.
(7) Culturen zijn niet duidelijk afgrensbaar.
Het wiel van cultuur
Voorstelling: ideeën/beelden die je van een persoon/ situatie
of de wereld hebt; deze voorstelling beïnvloeden (onbewust)
het gedrag.
Gedrag: hoe mensen handelen.
Materiële context: biedt ons materiaal om voorstellingen van
te maken.
Voorbeeld racisme
→ Voorstelling: witte mensen zijn beter dan zwarte mensen;
speciale bus voor witte mensen.
→ Zwarte mensen zijn het zat; ze veranderen hun gedrag en
gaan wel in de bus voor witte mensen zitten.
→ Hierdoor wordt de voorstelling ter discussie gesteld en
kunnen ze op lange termijn de voorstelling veranderen.
Wanneer is er sprake van cultuur? ‘Wij’ & ‘Zij’
→ Veel mogelijke eenheden; samenlevingen, gemeenschappen etc.
,→ Lokaal/ geografisch; wijk, dorp, regio, land, deel van de wereld; westerse cultuur, cultuur
van een bepaalde wijk.
→ Subculturen; jeugd, hooligans, etnische groepen, religieuze groepen, bedrijven internet
communities; studentencultuur.
Het bestuderen van cultuur
- Materiële context en gedrag zijn observeerbaar en meetbaar.
- Voorstellingen en betekenisgeving zijn problematisch.
Hoe zou je die kunnen onderzoeken?
Participerende observatie: deelnemen aan het leven in een samenleving als een persoon
(subjectief) en de samenleving observeren als ware het een ding is (object). Dit vereist
betrokkenheid en distantie.
Andere onderzoeksmethoden: diverse typen interview, gesprekken, levensgeschiedenissen,
geschreven bronnen van dagboek tot internet, visueel materiaal.
Wat doen antropologen:
1 Laten zien wat wij exotisch en vreemd vinden, heel normaal kan zijn/ vanzelfsprekend kan
zijn.
2 Andersom hoe binnen onze samenleving sommige dingen heel vanzelfsprekend zijn,
terwijl dit voor de buitenwereld heel vreemd kan zijn.
Twee manieren waarop antropologen de werkelijkheid waarnemen.
Perspectief 1: Emic
Emic perspectief: voorstellingen, opvattingen en handelingen beschouwen en beschrijven
vanuit het perspectief van de leden van de betrokken samenleving.
+ Het geeft inzicht in onbewuste voorstellingen en patronen van gedrag.
+ Laat zien hoe deze voorstellingen binnen een lokale context samenhangen. Bijvoorbeeld
hoe er een relatie is tussen de economie en huwelijken binnen een samenleving.
- Vertalen is lastig en daardoor mis je essentie van een begrip; dezelfde woorden kunnen
een andere betekenis hebben/niet bestaan in verschillende culturen.
- Antropoloog is niet native; je gaat mee met een groep, toch zal de groep je niet zien als
een eenheid van de groep maar altijd wordt gezien als ‘de onderzoeker’ er zal altijd een
afstand blijven tussen de ‘echte’ inwoners.
Perspectief 2: Etic
Etic perspectief: voorstellingen, opvattingen en handelingen beschouwen en beschrijven
vanuit het analytische en theoretische perspectief van de onderzoeker (meer sociaal
wetenschappelijk onderzoek).
+ Je kunt vergelijken; bepaalde afgebakende concepten als economie vergelijken.
→ Je vergelijkt je eigen wereld waarin je opgegroeid bent en waarin zich dat overeenkomt
en verschilt met een andere wereld/omgeving/situatie.
→ Die vergelijking maak je eigenlijk altijd, dat is een automatisme.
→ Je kan ook vergelijken over tijd; nu en 100 jaar geleden.
+ Inzichten ontwikkelen die het ‘native model (emic)’ overstijgen.
→ Je kunt meer zeggen over overeenkomsten en verschillen in samenlevingen en culturen
dan wanneer je je beperkt tot de emic beschrijving van één samenleving.
- Objectiviteit van antropologen; je zou kunnen zeggen dat Emic meer subjectief is en etic
meer een objectieve manier van onderzoeken is. Daar zit een enige kern van waarheid in,
maar in hoeverre kun je zeggen dat onderzoekers volledig objectief kunnen zijn?
→ Je kunt je afvragen hoe de antropologische theorieën en die concepten een westers
emic/ wetenschappelijk model van de wereld bekijken?
‘Goed’ en ‘Fout’
Etnocentrisme; beoordelen (en veroordelen, evalueren) van de voorstellingen en het gedrag
van andere culturele groepen op basis van je eigen culturele voorstellingen; jezelf superieur
, zien aan andere culturen; iedereen heeft dat.
Cultuur relativisme: elke ‘cultuur’ is uniek en moet in haar eigen termen bestudeerd en
beoordeeld worden.
1 Methodologisch uitgangspunt; je neemt afstand (ook van je eigen culturele
vooronderstellingen) en je probeert te begrijpen wat het bijzondere, unieke van een andere
samenleving is.
2 Geen morele principe; je hoeft niet alles ‘goed’ te vinden, maar je moet het wel kunnen
begrijpen. Je gaat concepten/verschijnselen niet begrijpen als je vooraf al zegt dat je het niet
goed gaat vinden; je moet er eerst achter zien te komen waarom mensen iets doen.
→ Denk aan vrouwenbesnijdenis.
04-02 HC: Theoretische Perspectieven 1
Theorie
Theorie: een systeem van aannames, principes en procedures om verschijnselen te
analyseren, verklaren en/of te voorspellen.
1) Er is oneindig aantal mogelijke vragen. Theorie geeft criteria om die vragen te
formuleren, ordenen en te relateren aan onderzoeksmethoden.
2) Er is een oneindig aantal mogelijke feiten. Theorie geeft criteria om vast te stellen
welke belangrijk zijn en welke niet.
3) Theorie is nodig om die feiten te ordenen en te analyseren.
Waarom is theorie belangrijk
- Theorie is als een gereedschapskist en als bril.
- Cumulatief of complementair,
→ Bij antropologie is een nieuwe theorie niet altijd beter
- Theorieën bepalen bij welk element in het wiel van cultuur je begint met onderzoek,
analyse en/of verklaring.
- Theorieën vinden hun weg naar de samenleving/politiek.
Het wiel van cultuur en theorie
Theorieën zeggen iets over de relatie tussen voorstelling, gedrag en materie.
1) Theorieën; je begint bij voorstellingen; die beïnvloeden het gedrag en uiteindelijk wat
voor effect dat heeft op de materiële wereld.
2) Theorieën; je begint bij de materiële wereld, daar passen we ons gedrag op aan en
dat gedrag wordt vormgegeven/ gelegitimeerd door voorstellingen.
3) Theorieën; het gaat om het gedrag en vanuit daar kijk je naar voorstellingen. Vanuit
het gedrag kijk je ook naar de materiële context.
Voorstellingen
↓ ↑ ↑
Gedrag
↓ ↑ ↓
Materiële context
Verschillende theorieën sluiten aan bij andere disciplines.
1) Sluit aan bij de psychologie.
2) Sluit aan bij de sociale geografie.
3) Sluit aan bij sociologische theorieën.
Evolutionisme (Lewis Henry Morgan & Edward B Tylor)
→ Oudste/ basis van de antropologie.
Theorie: elke samenleving en cultuur evolueert van eenvoudig naar complex (van laag naar
hoog, van onbeschaafd naar beschaafd).
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper florentinem. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,39. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 50843 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen