100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Begrippenlijst filosofie 1ORTH + links flashcards €5,99   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Begrippenlijst filosofie 1ORTH + links flashcards

 41 keer bekeken  2 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling
  • Boek

Dit is een uitgebreide begrippenlijst van het vak Filosofie uit de richting Orthopedagogie. Het bevat onder andere een lijst met citaten en de bijpassende filosofen + een kader met de belangrijkste kopstukken per filosoof. Bij ieder hoofdstuk staat er ook een link met de verwijzing naar flashcards ...

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 17  pagina's

  • Ja
  • 15 december 2023
  • 17
  • 2023/2024
  • Samenvatting
avatar-seller
Begrippenlijsten Filosofie
Filosofen
Pre-socratische filosofen
Thales van Milete - Water is het begin van alles (oerbeginsel/archè)
- Stelling van Thales
- Ken jezelf om tot essentie te komen
Anaximander van Milete - Leerling van Thales
- Keek verder naar het oerbeginsel water, water is een fenomeen,
fenomenen verschijnen ergens in  het onbepaalde.
- Wereld = platte schijf
Pythagoras - Philosophos
- De wereld is een getal
- Reïncarnatie
Parmenides - Het zijn is: Het zijn (waarin alles verschijnt) is 1 en onveranderlijk. In dat
zijn gebeurt vanalles en is er verandering. De bron van alle ervaringen is
niet verandert.
- Basis van de ontologie
Herakleitos - Alles verandert voortdurend, zoals een rivier/vuur, oorlog is vader
- Gelijkenissen met Chinese Taoïsme (wisselwerking Yin en Yang)
Democritos - Werkelijkheid terugbrengen tot atomen
- Materialist: alles is materie
De Sofisten
Protagoras - Leerling Democritos
- Belangrijkste sofist
- Relativisme: De mens is de maat
- Materialist
- Sceptische en agnostische houding
Socrates
Socrates - Uiterlijk lelijk – innerlijk mooiste mens
- Geen geschriften nagelaten, kennen hem van zijn leerling Plato
- Rol in Plato’s dialoog: discussiëren in Athene
- Moeilijke vrouw Xantippe: niet genoeg geld binnen
- Daimon
- Dood: gifbeker
- Symposion over Eros
- De Phaedo over dood en onsterfelijkheid
Plato
Plato - Brengt 2 realiteiten “Het zijn is” en alles verandert voortdurend samen
- Leerling van Socrates, leraar van Aristoteles
- Eigen school: de Academie
- Zoektocht naar aard werkelijkheid
- Invloeden: Socrates, Parmenides en Herakleitos, Pythagoras
- Basis van Westerse filosofie
- Eerste samenhangend filosofisch systeem
- Doel: oude waarden herstellen en funderen en zoekt absolute maat
boven de mens
- Kritiek op sofisten: drogrede, cynische kijk, overtuigen belangrijker
- Dialoog Phaedre: vraag naar psyche (mentale indelen)

,Descartes - Dualisme: een “ik” dat denkt en een lichaam heeft
Aristoteles
Aristoteles - Leerling van Plato met eigen ideeën en modellen
- Leraar Alexander de Grote
- Eigen school: Lyceum
- Advies orakel Delphi: arts  filosoof
- Teologie: de leer van de doelen
- Hilomorfisme: de vorm zit in de dingen
- Hiërarchische indeling van de natuur
- Doel mens: Eudaimonia
- Ethica: deugdenleer
- 4 kardinale deugden: wijsheid, rechtvaardigheid, matigheid, moed
- Catharsis
Epicurus vs de Stoïcijnen
Epicurus - Scholen van geluk en vrijheid
- Uit de maatschappij met zielsverwanten
- Hedonè: Pijn verminderen en genot nastreven
- Doel: Gemoedsrust
- Wereldbeeld: geen goden/hoger doel, alles is te herleiden tot materie
- Voorwaarden geluk: vriendschap, vrijheid, reflectie
- Leer= geneeskunde voor de ziel
- Hedonisme
- Handelingsvrijheid
Stoïcijnen - Blijven in hectisch leven
- Ataraxia en apatheia: Afwezigheid storende emoties en lot aanvaarden
- Aandacht aan eigen gedachten en emoties (enige controle)
- Doel: gemoedsrust
- Wereldbeeld: Pantheïsme, cyclisch proces ontstaan en vergaan
- Levenszin: overeenstemming met zichzelf  harmonie met natuur, geen
verzet tegen de aard van de dingen  zielenrust
- Wilsvrijheid
De renaissance
Copernicus - “over de omwentelingen der hemellichamen”
- Wereldbeeld: heliocentrisme ipv geocentrisme
Vesalius - 7 boeken over de bouw van het menselijk lichaam
- Menselijke anatomie
Erasmus - Lof der zotheid
- Christus= Belichaming humanistisch ideaal
- Oproep: redelijkheid en tolerantie
- Kritische analyse van machtshonger en nepwaarden
- Doel: Kerk hervormen en uitzuiveren, herbekijk woorden Bijbel
- Visie: vrijheid maakt de mens tot mens
Luther - Reformatie/hervorming
- Mens is onderworpen aan Gods wil
- Godsdienstoorlog Europa
De Montaigne - Essays
- Elk mens is een vrij individu
- Zichzelf als bron
- Reflectie en introspectie
- Invloeden: Stoïcijnen, Sceptisme en Epicurisme
- Doel: besef evenveel verschil ik-ikzelf als ik-ander

, - Troost voor gevoel van onvolkomenheid
- Identiteit
Rationalisme, empirisme en wetenschappelijke revolutie
Descartes - Nieuw fundament van zekerheid: twijfelende/denkende ik
- Rationalist
- Methodische twijfel
- Cartesiaans dualisme
Spinoza - Rationalist
- Theologisch-politiek traktaat
- Religie=ok: Geen scheiding Kerk-staat, maar universele/abstracte religie
- Ethica
Locke - Empirist
- Tabula rasa
- In sociaal-contract (Hobbes) verklaring zoeken voor ontstaan samenleving
- Sociaal-contract theorie
- Gelijke basisrechten
Hume - Empirist
- Werk: A treatise of human nature
- Empirisme heeft grenzen: inductieprobleem
- De vork van Hume
- Ik, God en oorzaak vallen buiten de rede en de werkelijkheid
- Is-ought fallacy
- Moraal: niet ok om uit feiten normen af te leiden en ethisch handelen
doen we uit sympathie omdat het goedheid oproept
- Pleit op moreel vlak voor karakterontwikkeling en goede opvoeding met
aandacht voor deugden te vormen
Copernicaanse wending van Kant: rationele ethiek en nieuw maatschappijbeeld
Kant - 3 kritieken: wat kan ik kennen, wat moet ik doen, wat mag ik hopen
- Brug tussen rationalisme en empirisme
- We kennen de werkelijkheid niet hoe die is, maar hoe die zich voor doet
- Copernicaanse wending: zuivere rede, wat kunnen we kennen
- Rationele fundering ethiek: deugdenethiek, ethiek wetenschap maken
- Nieuw maatschappijmodel: de verlichting
- Plichtsethiek
- Categorische imperatief
Bentham - Utilitarisme
De Verlichting
Rousseau - Wetenschap= achteruitgang
- Vervreemding van de natuur
- Kind in natuurlijke omgeving laten, niet met wereld confronteren
- Emile: boek over opvoeding
De Romantiek
Schopenhauer - Werk: De wereld als wil en voorstelling
- Invloeden: Kant en Upanishaden
- Fenomenale wereld
- Kunnen nominale wereld kennen: we zijn het
- 1 enkele Wil tot leven (verlangen)
- Slaaf van de Wil
- Leven= lijden en pessimisme (tantaluskwelling)
- 3 uitwegen uit lijden
- Sublieme ervaren via kunst  in nominale komen

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper matteodhuyvetter. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 73918 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,99  2x  verkocht
  • (0)
  Kopen