100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
3TP - Samenvatting Psychodiagnostiek 3 KLP €8,49
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Thomas More Hogeschool (tmhs)
  4.  
  5. Toegepaste Pyschologie
  6.  
  7. Psychodiagnostiek 3 KLP (Y00860)

Samenvatting

3TP - Samenvatting Psychodiagnostiek 3 KLP
 1 keer verkocht
  • Vak
  • Psychodiagnostiek 3 KLP (Y00860)
  • Instelling
  • Thomas More Hogeschool (tmhs)

Samenvatting van alle lessen (powerpoints en notities tijdens de lessen met aanvulling). Gemaakt voor het 3e jaar Toegepaste Psychologie aan de hogeschool Thomas More voor het vak Psychodiagnostiek 3 KLP voor de examenperiode van januari 2024. Zie de tags voor de verschillende onderwerpen. Het d...

[Meer zien]
Laatste update van het document: 1 jaar geleden

Voorbeeld 3 van de 23  pagina's

Document informatie

  • 24 december 2023
  • 5 januari 2024
  • 23
  • 2023/2024
  • Samenvatting

Onderwerpen

  • aanmelding
  • intake
  • aanvullend onderzoek
  • advies en rapportering
  • interventie en evaluatie
  • toepassing
  • casus
  • klinische psychodiagnostiek
  • psychodiagnostisch procesmodel

Geschreven voor

  • Thomas More Hogeschool (tmhs)
  • Toegepaste Pyschologie
  • Psychodiagnostiek 3 KLP (Y00860)
Alle documenten voor dit vak (4)

Verkoper

avatar-seller
Mellowerillish

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

PSD 3 KLP – januari 2024 1




KLINISCHE PSYCHODIAGNOSTIEK
= oordeelsvorming / zoek- en beslissingsproces waarbij informatie wordt verzameld, geïnterpreteerd en
geïntegreerd
- PD doet dit in dialoog met cliënt en zijn omgeving
- Er wordt gekeken vanuit een transactioneel referentiekader >>>>>>
- Het gaat om een gefaseerd proces gebaseerd op hypothesetoetsing
- Doel: het ontwerpen van de meest gepaste aanpak van de
problemen

PSD kan voor, tijdens en na de begeleiding gebeuren
- Kwaliteitsvolle PSD is een voorwaarde voor zowel effectieve hulpverlening als efficiënte hulpverlening
- Maar het is ruimer, want PSD is
• Het startpunt voor de interventie
• Een middel om interventie(s) bij te sturen
• Een middel om het effect van interventie(s) te evalueren
- Interventies hebben ook een diagnostische waarde

PSD voor de interventie(s) PSD tijdens de interventie(s) PSD na de interventie(s)
- Sterkst uitgebouwd - Deelproblemen verder - Follow-up
- Onderkenning, verklaring, uitklaren - Routine Outcome Monitoring
indicatie - Nieuwe problemen die (ROM) continueren
opduiken uitklaren
- Herzien van integratief beeld
- Monitoring van uitkomst,
proces en klimaat

Instrumenten zijn hulpmiddelen bij PSD
- Je hoeft niet enkel tests en vragenlijsten te gebruiken; interview, observatie, registratie, dossierstudie …
- Niet enkel scores zijn belangrijk; ook inhoudelijke (bv. Welke thema’s brengt de cliënt aan? Welke thema’s
vermijdt hij? Welke antwoorden geeft hij op vragen?), formele (bv. Hoe pakt de cliënt het invullen van de
vragenlijst aan?) en relationele aspecten (bv. Hoe stelt de cliënt zich naar jou op?),
 Niet de test staat centraal, maar wel de PD die via interpretatie op een methodische wijze (∞ procesmodel)
komt tot integratie en indicatie

Routine Outcome Minitoring (ROM) is een methodiek waarbij op regelmatige basis het effect van de
behandeling gemeten wordt om te evalueren en zo nodig de behandeling aan te passen
- Cliënt beoordeelt oa. de behandelrelatie, doel en onderwerpen van gesprek(ken), aanpak of methode en de
sessie(s) in zijn geheel
- Dingen om in je achterhoofd te houden:
• Wanneer evalueer je?
• Nulmeting dient als referentiepunt voor het vaststellen van verbeteringen, stabiliteit of verslechtering
▪ Dit kan de eerste meting zijn
• Is dit een geschikt instrument?

SETTINGS BINNEN DE KLINISCHE PSYCHODIAGNOSTIEK
0e lijn: algemene = voor “gezonde” individuen
preventie - Weinig tot geen diagnostiek
- Opkomst online screeningsinstrumenten
- Zelf-testing

,PSD 3 KLP – januari 2024 2


1e lijn: preventie en = voor risicogroepen zonder problemen of cliënten met lichte psychosociale
laagdrempelige HV problemen
- Exploratie, kortdurende begeleiding en doorverwijzing
- Gericht op ernst en hulpvraag
2e lijn: ambulante = voor cliënten met psychische problemen of lichte/eenvoudige psychische
begeleiding stoornissen
- Meer diepgaande analyse
- Gericht op indicatiestelling
- Diepgaand interview, gerichte testing
3e lijn: residentiële = voor cliënten met complexe psychische stoornissen
begeleiding - Uitgebreid en gespecialiseerd onderzoek
- Brede testbatterij
4e lijn: revalidatie en = voor cliënten met chronische problematieken
rehabilitatie - Onderzoek in kader van verder traject: predictie en evaluatie
- Specifieke instrumenten, rapportage door derden (omgeving!)

TRANSDIAGNOSTISCHE FACTOREN
= onderliggende mechanismen die leiden tot verschillende problemen/stoornissen of die in stand houden
- Gelijke symptomen
- Gelijke gedragingen
- Gelijke copingsstrategieën
- Gelijke psychologische factoren
- Overeenkomstige onderliggende neurobiologische factoren
- Gelijke behandelinterventies
- Universele beschermende factoren

, PSD 3 KLP – januari 2024 3



PSYCHODIAGNOSTISCH PROCESMODEL




UITGANGSPUNTEN
1. DE PD HANDELT EN DENKT ALS EEN SCIENTIST-PRACTITIONER

= de PD hanteert als professional in het werkveld (practitioner) een wetenschappelijke basishouding (scientist)

▪ Hypothesen formuleren obv wetenschappelijke kennis
▪ Instrumenten kiezen met goede psychometrische eigenschappen
▪ Op betrouwbare manier resultaten van het onderzoek bepalen
▪ Evidence based interventies aanbevelen (waarvoor richtlijnen bestaan)

2. DE PD STELT DE CLIËNT STEEDS CENTRAAL

= oog voor de eigenheid, het perspectief en het referentiekader en het welzijn en behoeften van de cliënt staan
voorop

3. DE PD HANDELT EN DENKT INTERVENTIEGERICHT

= psychodiagnostisch onderzoek ifv advies op maat van de cliënt
- Diagnose en/of integratief beeld is niet het doel maar een middel voor het opstellen van een gepaste
aanpak
- Maar proces KAN eindigen met het advies van niet te intervenieren!

4. DE PD HANDELT EN DENKT SYSTEMATISCH

= het psychodiagnostisch model expliciteert stappen in denken én handelen, de ideale of wenselijke werkwijze,
waarbij het belangrijk is om aan systematische reflectie en evaluatie te doen na elke stap

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Mellowerillish. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69052 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€8,49  1x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd