Samenvatting

Samenvatting Communicatiewetenschappen

2 keer verkocht

Vak
Communicatiewetenschap (K000027A)

Instelling
Universiteit Gent (UGent)

Boek
Communicatiewetenschappen in perspectief

Volledige (!!) samenvatting Communicatiewetenschappen Lesnotities + ppt + boek Nederlands Ugent Boek: Communicatiewetenschappen in perspectief (Stijn Joye en Jan Loisen)

[Meer zien]

Laatste update van het document: 1 jaar geleden

Voorbeeld 4 van de 161 pagina's

Bekijk voorbeeld

Heel boek samengevat? Ja
Geupload op 25 december 2023
Bestand laatst geupdate op 24 januari 2024
Aantal pagina's 161
Geschreven in 2023/2024
Type Samenvatting

communicatiewetenschappen
mediatheorieën
encoding
decoding
communicator
publiek
media
propaganda

Titel boek:Communicatiewetenschappen in perspectief

Auteur(s):Jan Loisen

Uitgave:Onbekend
ISBN:9789463934428
Druk:1

Samenvatting
Uitgebreide samenvatting communicatiewetenschappen
Samenvatting
Samenvatting Communicatiewetenschappen in perspectief - Communicatiewetenschappen I (1000460AER)
Samenvatting
Samenvatting Communicatiewetenschap schakeljaar Gezondheidsbevordering

Instelling
Universiteit Gent (UGent)
Studie
Bachelor in communicatiewetenschappen
Vak
Communicatiewetenschap (K000027A)

Volgen

victorinesandrap

Lid sinds 4 jaar 29 documenten verkocht

€12,49

In winkelwagen

Opslaan

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

COMMUNICATIE
WETENSCHAPPEN
S"jn Joye

Victorine Sandrap

UGent | 2023-2024

,Inhoudsopgave

1 Bouwstenen ........................................................................................................................................... 4
1.1 Teken en betekenisvol communiceren .................................................................................................... 4
1.1.1 Basisconcepten .................................................................................................................................. 4
1.1.2 Tekensystemen .................................................................................................................................. 6
1.1.3 Tekenindelingen................................................................................................................................. 8
1.2 Elementen van het communica8eproces ............................................................................................. 10
1.2.1 Communicator ................................................................................................................................. 10
1.2.2 Boodschap ....................................................................................................................................... 11
1.2.3 Encoderen/decoderen ..................................................................................................................... 12
1.2.4 Transmissie, kanaal en medium....................................................................................................... 14
1.2.5 Ontvanger (zie H13) ......................................................................................................................... 16
1.2.6 Conclusie ......................................................................................................................................... 17
1.3 Communica8emodellen ....................................................................................................................... 18
1.3.1 Doelstellingen .................................................................................................................................. 18
1.3.2 Overzicht ......................................................................................................................................... 18
1.3.3 Model van Lasswell (1948: beginperiode communicaQe wetenschappen) ..................................... 19
1.3.4 Model van Shannon & Weaver (1949) ............................................................................................ 20
1.3.5 Balansmodel (ABX-model/ coöriëntaQesysteem) van Newcomb (start tweede generaQe) ............ 21
1.3.6 Model van Schramm (1954) ............................................................................................................ 22
1.3.7 Model van Gerbner ......................................................................................................................... 23
1.3.8 Model van Jakobson ........................................................................................................................ 26
1.3.9 Procesmodel van Oomkes ............................................................................................................... 28
1.4 Visies en vormen van communica8e .................................................................................................... 29
1.4.1 4 visies van McQuail ........................................................................................................................ 29
1.4.2 2 theoreQsche scholen van Fiske ..................................................................................................... 32
1.4.3 4 vormen van communicaQe ........................................................................................................... 32

2 The Young and the Restless: communica:ewetenschappen als discipline ............................................. 36
2.1 Inleiding (2.1 – 2.3) .............................................................................................................................. 36
2.1.1 Recap + jong veld, moeilijk acakenen ............................................................................................ 36
2.1.2 CommunicaQewetenschappen: academische discipline? ............................................................... 36
2.2 Ontstaan en ontwikkeling .................................................................................................................... 37
2.2.1 Retoriek ........................................................................................................................................... 37
2.3 Theorie en paradigma’s ....................................................................................................................... 42
2.3.1 Paradigma’s ..................................................................................................................................... 42
2.3.2 TheoreQsche scholen....................................................................................................................... 44
2.3.3 Dichotomieën .................................................................................................................................. 45

3 Coming of age ....................................................................................................................................... 48
3.1 Inleiding ............................................................................................................................................... 48
3.2 Massamaatschappij ............................................................................................................................. 48
3.2.1 Algemene visie (kijk lesopname) ..................................................................................................... 49
3.2.2 Sociologische benaderingen ............................................................................................................ 49
3.2.3 Psychologische benaderingen ......................................................................................................... 49
3.2.4 SociolinguïsQek ................................................................................................................................ 50
3.3 Massamaatschappijtheorie (!!) ........................................................................................................... 54
3.3.1 Verschillende theorieën................................................................................................................... 54
3.3.2 Massamaatschappijtheorie ............................................................................................................. 54
3.4 Propaganda ......................................................................................................................................... 56

victorinesandrap 1

, 3.4.1 Media als soh power vs hard power ............................................................................................... 56
3.4.2 Visies propaganda ........................................................................................................................... 56
3.5 Evolu8e eﬀectonderzoek ...................................................................................................................... 61

5 Alterna:eve kri:sche paradigma .......................................................................................................... 64
5.1 Marxis8sche benaderingen .................................................................................................................. 64
5.2 Kri8sche theorie (Frankfuter Schule) .................................................................................................... 68
5.3 Poli8eke economie (van communica8e) .............................................................................................. 70
5.4 Cultural Studies .................................................................................................................................... 73
5.5 Post-benaderingen (2e genera8e) ........................................................................................................ 75
5.6 Postmodernisme .................................................................................................................................. 77

6 Nieuwe :jden, nieuwe theorieën.......................................................................................................... 78
6.1 Analoge theorieën................................................................................................................................ 78
6.1.1 Inleiding ........................................................................................................................................... 78
6.1.2 Media en ICT.................................................................................................................................... 79
6.1.3 Mediumtechnologische benaderingen ............................................................................................ 82
6.1.4 InformaQemaatschappijtheorie (8ste mediatheorie)........................................................................ 83
6.1.5 Nieuwe mediatheorieën .................................................................................................................. 84

7 Sociaalwetenschappelijke mediatheorieën: de krachtlijnen .................................................................. 86
7.1 Four things you didn’t know about (media) theory.............................................................................. 86
7.2 Sociaalwetenschappelijke mediatheorieën: beknopt overzicht ........................................................... 87
7.2.1 Soorten mediatheorieën en hun impact ......................................................................................... 87
7.3 Slotbedenking: drie assen van mediatheorieën ................................................................................... 96
7.3.1 Eerste as .......................................................................................................................................... 96
7.3.2 Tweede as ........................................................................................................................................ 96
7.3.3 Derde as........................................................................................................................................... 96
7.3.4 Einde hoofdstuk............................................................................................................................... 97
7.4 Flipped classroom ................................................................................................................................ 97
7.4.1 Fragment Gossip Girl ....................................................................................................................... 97

8 Historisch perspec:ef op media & communica:e: sociale evolu:e ..................................................... 100
8.1 Inleiding ............................................................................................................................................. 100
8.2 Mediageschiedenis ............................................................................................................................ 101
8.2.1 Gesproken taal............................................................................................................................... 101
8.2.2 Geschreven taal ............................................................................................................................. 103
8.2.3 Drukkunst ...................................................................................................................................... 105
8.2.4 Dagbladpers................................................................................................................................... 106
8.2.5 RegistraQe van beeld en geluid: fotograﬁe, ﬁlm en geluidsregistraQe .......................................... 108
8.2.6 Elektronische communicaQe: telegraaf, telefoon, radio en televisie ............................................. 110
8.2.7 Digitale communicaQe ................................................................................................................... 114
8.3 Besluit ................................................................................................................................................ 114

9 Sociologisch perspec:ef op communica:e en media........................................................................... 116
9.1 Sociologisch perspec8ef ..................................................................................................................... 116
9.2 Centrale thema’s ................................................................................................................................ 116
9.2.1 Macht ............................................................................................................................................ 116
9.2.2 Sociale integraQe ........................................................................................................................... 118

victorinesandrap 2

, 9.2.3 Sociale verandering ....................................................................................................................... 119
9.3 Cultuur en iden8teit ........................................................................................................................... 121
9.3.1 Cultuur ........................................................................................................................................... 121
9.3.2 Subcultuur ..................................................................................................................................... 122
9.3.3 Tegencultuur .................................................................................................................................. 122
9.4 Communicatorstudies ........................................................................................................................ 124
9.4.1 Recap ............................................................................................................................................. 124
9.4.2 Communicatorstudies ................................................................................................................... 125
9.5 Beroepsrol .......................................................................................................................................... 127

10 ‘It’s the media economy, stupid’: basisbeginselen media economie ................................................ 130
10.1 Media-economie ................................................................................................................................ 130
10.1.1 Economische basisprincipes ...................................................................................................... 130
10.1.2 Risky media business (!!) ........................................................................................................... 133
10.1.3 Nieuwe media economie .......................................................................................................... 135

11 Norma:eve perspec:even, mediabeleid en het algemeen belang .................................................. 138
11.1.1 NormaQeve modellen ............................................................................................................... 138
11.1.2 Mediabeleid .............................................................................................................................. 143
11.1.3 NormaQeve aspecten van media .............................................................................................. 144

12 Mediaboodschap en representa:e ................................................................................................. 146
12.1 Inleiding ............................................................................................................................................. 146
12.2 Representa8e en beeldvorming ......................................................................................................... 146
12.3 Vormen van media-inhoud................................................................................................................. 154
12.3.1 Mediagenre ............................................................................................................................... 154
12.3.2 Media logic ................................................................................................................................ 154
12.3.3 Media format ............................................................................................................................ 154
12.4 Inhoudsanalyse .................................................................................................................................. 155

13 Publieksperspec:ef: publieksonderzoek, persuasieve communica:e en mediawijsheid .................. 156
13.1 Ontvanger .......................................................................................................................................... 156
13.2 Publieksonderzoek ............................................................................................................................. 157
13.3 Persuasieve communica8e ................................................................................................................. 157
13.4 Mediawijsheid .................................................................................................................................... 160

victorinesandrap 3

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper victorinesandrap. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €12,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 66184 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Samenvatting

Samenvatting Communicatiewetenschappen

Document informatie

Onderwerpen

Gekoppeld boek

Meer samenvattingen voor studieboek

Geschreven voor

Verkoper

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud