Dit is het eindverslag voor Methodiek: Ethiek van het tweede jaar SPH. De casus in het verslag gaat over handelen bij kindermishandeling. Alle (verplichte) literatuur staat volgens APA-richtlijnen verwerkt.
Inleiding.......................................................................................................................................................1
1. Context....................................................................................................................................................2
2. Stappenplan.............................................................................................................................................3
2.1 Situate...............................................................................................................................................3
2.2 Ethisch dilemma en handelingsalternateven....................................................................................4
2.3 Betrokkenen en hun belangen...........................................................................................................5
2.4 Normen, waarden en beroepscode...................................................................................................6
2.5 Handeling...........................................................................................................................................6
3. Visie op eigen handelen...........................................................................................................................7
Bibliografie...................................................................................................................................................8
, Inleiding
Van tweedejaars SPH-studenten wordt verwacht om een verslag te schrijven over een ethisch dilemma
vanuit de eigen stage-ervaringen. De stage waar dit ethisch dilemma uit voortkomt is project Bijdehand
van De Regenboog Groep.
In het verslag wordt het ethisch dilemma uitgewerkt en moet een conclusie getrokken worden
in de vorm van een handelingsalternatef. Het handelingsalternatef kan een oplossing zijn voor het
dilemma. Door het gebruiken van het stappenplan van Rothfusz (2017) kan een handelingsalternatef
uitgewerkt worden.
Ook gaat het verslag in op de juistheid van de keuze voor een handelingsalternatef. Hierbij
wordt zowel naar het eigen handelen als de methodiek van de instelling gekeken.
In het eerste hoofdstuk van dit verslag wordt de context van de stageplek omschreven. In het
tweede hoofdstuk wordt het stappenplan van Rothfusz (2017) uitgewerkt. In het derde hoofdstuk wordt
een visie op het eigen handelen omschreven.
1
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper mandyrose. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.
