100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
All lectures exam II - Research methods for analyzing complex problems (AM_1182) €6,99   In winkelwagen

College aantekeningen

All lectures exam II - Research methods for analyzing complex problems (AM_1182)

 19 keer bekeken  2 keer verkocht

All the lectures (7-11) necessarily for the second exam of RMCP summarised. Divided in two separate parts due to the exam being in two parts.

Voorbeeld 3 van de 26  pagina's

  • 7 januari 2024
  • 26
  • 2023/2024
  • College aantekeningen
  • D.h.j. lynch
  • Alle colleges
Alle documenten voor dit vak (3)
avatar-seller
mderomph
RMCP - all lectures for the second exam

Lecture 7: Qualitative Data Analysis.................................................................................... 2
Lecture 8: Qualitative data analysis II:.................................................................................9
Lecture 9: Validating questionnaires................................................................................. 15
Lecture 10: Focus group discussions............................................................................... 18
Lecture 11: Participatory research..................................................................................... 23

,Lecture 7: Qualitative Data Analysis

The analysis of qualitative data is a rigorous, logical process through which data is given
meaning. You are interpreting the data.

Assumptions about qualitative data analysis
- Reality is socially constructed
- Emic (insider’s point of view)
- Variables are complex, interwoven, and difficult to measure
- The researcher is his/her own instrument
- No standardised procedures
- Personal involvement and partiality
- Empathic understanding

Characteristics of a qualitative researcher
Reflexive awareness - ability to:
- Think abstractly
- Step back and critically analyse situations
- Recognize the tendency towards bias

Openness:
- Be flexible and open to helpful criticism
- Appreciative inquiry

Sensitivity:
- Sensitive to the words, interpretations and actions of respondents

When to think of analysis?
Starts already during the research design phase

During design: Devising frameworks, interview guides
- Constructing ways of looking, ways of understanding

During data collection:
- Questioning, probing, co-construction of meaning

Desk analysis afterwards:
- Coding the responses and discussions
- (Re-)construct relevant concepts and themes
- Organise around core generalisations or idea

Qualitative analysis principles
1. Noticing concepts
2. Collecting examples of these concepts
3. Analysing these concepts in order to find
commonalities




2

, Different types (degrees) of analysis
Content analysis: The purpose is to describe the characteristics of the
document’s content by examining who says what, to whom, and with what
effect and make inferences (may contain quantitative elements)

Thematic analysis: Thematic analysis as an independent qualitative
descriptive approach; mainly described as a method for
identifying,analysing,and reporting patterns (themes) within data

Grounded theory: The construction of theory through the open analysis of
data.

Codes: Word(s) or short phrase(s) that represents the essence orr key
attribute of narrative/verbal information.
- Used to categorize data
- Coding is the process of organising the data into ‘chunks’ (segments) that are alike
- Coded are developed into a ‘coding structure/guide’

Code structure/Code Guide:
- Compilation of emerging codes
- Brief definitions or properties for each code (can also include illustrative coded
pieces/quotes)
- Provides guidance for when and how to use the codes
- Will evolve throughout the analysis (refining)
- You continuously have discussions with your research team

Quotations:
- Brings reader to reality of the situation
- Support your analysis and findings
- Illustrative
- Range of issues
- Opposing views (between stakeholders)
- Do think of anonymity

Qualitative analysis steps:
1. Data curation → Transcribe (interview, field notes, etc)
2. Collect - code - collect - code etc. (familiarisation)
3. Read and reread, suspend initial interpretation. Focussed reading and open coding
4. Close examination, label text with keywords. Reviewing and axial coding.
5. Modify codes, remove duplications,
6. hierarchical order, integrate theory. Generate theory.
7. Look for connections that emerge from the data. Selective coding,




3

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper mderomph. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 82871 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,99  2x  verkocht
  • (0)
  Kopen