100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Stageverslag eindstage HBO verpleegkunde €5,48
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. NHL Stenden Hogeschool (NHL)
  4.  
  5. Stage

Scriptie

Stageverslag eindstage HBO verpleegkunde

26 beoordelingen
 1616 keer bekeken  60 keer verkocht

Dit verslag is gemaakt voor mijn afstudeerstage van de HBO-V. Deze stage heb ik afgerond met een 8,5. Dit verslag is helemaal compleet (zie inhoudsopgave). De namen zijn in het verslag zijn vervangen door ***.

Voorbeeld 6 van de 100  pagina's

Document informatie

  • 10 juni 2018
  • 100
  • 2017/2018
  • Scriptie
  • Onbekend
  • Onbekend

Onderwerpen

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (16)

26  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: mala66 • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: annakordes • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: leonoraschannel • 2 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: Liesanne01 • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: MiracleOkeke • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: syalexander13 • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: sylvia_19 • 4 jaar geleden

Bekijk meer beoordelingen  

Verkoper

avatar-seller
hbo-vstudent

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Praktijkleren stage 5

21-05-2018




-0-

,Student :
Studentnummer :
NHL account :
Groepscode :
E-mail adres :
Mobiel nummer :
Opleiding : HBO verpleegkunde
Plaats van uitgave : Noordelijke Hogeschool te Leeuwarden
Praktijkleerperiode : Jaar 4, stage 5
05-02-2017 t/m 22-06-2017
Titel toetseenheid : 15.PR-stage5
15.B-CT-1
15.B-CT-2
15.B-CT-3
15.B-CT-5
15.B-CT-6

Stageplaats : Tjongerschans
Adres : Thialfweg 44
8441 PW Heerenveen
Afdeling : 1B Kinder- en jeugdafdeling
Werkbegeleidsters :

Stagedocent :
Studieloopbaan begeleidster :
Inleverdatum : 21-05-2018




-1-

,Voorwoord

In het kader van mijn opleiding HBO-Verpleegkunde aan de Noordelijke Hogeschool te Leeuwarden
(NHL) ligt voor u mijn stageverslag na afloop van mijn stageperiode. Om mijn droom als uiteindelijke
kinderverpleegkundige waar te kunnen maken, heb ik al vanaf het begin van mijn stage graag een
keer stage willen lopen op de kinderafdeling. Toen er dus voor mijn afstudeerstage een plekje
beschikbaar was op de kinder- en jeugdafdeling, greep ik die met beide handen aan. In de periode
van 5 februari 2018 tot en met 22 juni 2018 heb ik stage gelopen op afdeling 1B, de kinder- en
jeugdafdeling.

In het Beroepsprofiel verpleegkundige is gebruik gemaakt van de ordening in zeven rollen en
competentiegebieden, gebaseerd op de systematiek van de CanMEDS (Canadian Medical Education
Directions for Specialists) (Lambregts, Grotendorst, & van Merwijk, 2016). In dit verslag zal ik vijf van
de zeven CanMEDS opnemen en verantwoorden. Dit gaat om de verpleegkundige als zorgverlener,
communicator, organisator, gezondheidsbevorderaar en de samenwerkingspartner. Hoewel de rollen
apart van elkaar zijn beschreven, zijn zij onlosmakelijk met elkaar verbonden.

Graag wil ik mijn stagebegeleidsters ***, de collega’s op de afdeling, de praktijkopleider ***, mijn
stagedocent ***, mijn studieloopbaan begeleider *** en mijn medestudenten bedanken voor de
goede begeleiding en de kritische feedback op mijn handelen en verslaglegging voor het behalen van
het streefniveau aan het eind van mijn stage.

Leeuwarden, 21 mei 2018




-2-

,Inhoudsopgave

VOORWOORD .............................................................................................................................................. - 2 -

INHOUDSOPGAVE ........................................................................................................................................ - 3 -
INLEIDING .................................................................................................................................................... - 6 -
1. CANMED 1 DE VERPLEEGKUNDIGE ALS ZORGVERLENER ........................................................................... - 7 -
2.1 INLEIDING .............................................................................................................................................. - 7 -
2.2 GEGEVENSVERZAMELING ........................................................................................................................... - 7 -
2.3 MEDISCHE VOORGESCHIEDENIS ................................................................................................................... - 7 -
2.4 MEDICATIELIJST ....................................................................................................................................... - 7 -
2.5 KLINISCH REDENEREN ................................................................................................................................ - 8 -
2.6 VERPLEEGKUNDIGE DIAGNOSEN ................................................................................................................... - 8 -
2.7 RESULTATEN ........................................................................................................................................... - 9 -
2.8 VERPLEEGKUNDIGE INTERVENTIES .............................................................................................................. - 10 -
2.9 ZELFMANAGEMENT ................................................................................................................................ - 11 -
2.10 PRODUCT- EN PROCESEVALUATIE ............................................................................................................. - 12 -
2.11 COMPLEXITEIT VAN ZORG ....................................................................................................................... - 12 -
2. CANMED 2 DE VERPLEEGKUNDIGE ALS COMMUNICATOR ...................................................................... - 13 -
2.1 INLEIDING ............................................................................................................................................ - 13 -
2.2 BESLUITVORMING .................................................................................................................................. - 13 -
2.3 INFORMATIE- EN COMMUNICATIETHEORIE .................................................................................................... - 14 -
2.4 EHEALTH ............................................................................................................................................. - 14 -
2.5 VERBALE COMMUNICATIE ........................................................................................................................ - 15 -
2.5.1 Voorbeeld verbale communicatie ............................................................................................... - 15 -
2.6 NON-VERBALE COMMUNICATIE ................................................................................................................. - 15 -
2.5.2 Voorbeeld non-verbale communicatie ........................................................................................ - 16 -
3. CANMED 3 DE VERPLEEGKUNDIGE ALS SAMENWERKINGSPARTNER ...................................................... - 17 -
3.1 INLEIDING ............................................................................................................................................ - 17 -
3.2 GEZAMENLIJKE BESLUITVORMING EN BEVORDERING VAN ZELFMANAGEMENT ........................................................ - 17 -
3.3 SAMENWERKING MET INTERNE- EN EXTERNE HULPVERLENERS ........................................................................... - 17 -
3.3.1 Interne hulpverleners ................................................................................................................. - 17 -
3.3.2 Externe hulpverleners................................................................................................................. - 17 -
3.4 EFFECTEN VAN VERBAAL- EN NON VERBAAL GEDRAG OP COLLEGA’S ..................................................................... - 18 -
3.5 INTER-, MULTI-, MONODISCIPLINAIRE SAMENWERKING .................................................................................... - 18 -
3.5.1 Interdisciplinaire samenwerking ................................................................................................. - 18 -
3.5.2 Multidisciplinaire samenwerking ................................................................................................ - 19 -
3.5.3 Monodisciplinaire samenwerking ............................................................................................... - 19 -

4. CANMED 5 DE VERPLEEGKUNDIGE ALS GEZONDHEIDSBEVORDERAAR ................................................... - 20 -
4.1 INLEIDING ............................................................................................................................................ - 20 -
4.2 DE GVO CYCLUS.................................................................................................................................... - 20 -
4.2.1 Gezondheidsdeterminanten ....................................................................................................... - 20 -
4.2.2 De gezondheidskundige- en omgevingsanalyse........................................................................... - 20 -
Sociale invloed ................................................................................................................................... - 21 -
4.2.4 Gezondheidsdeskundige interventies .......................................................................................... - 21 -

-3-

, 4.2.5 Evaluatie.................................................................................................................................... - 22 -
5. CANMED 6 DE VERPLEEGKUNDIGE ALS ORGANISATOR .......................................................................... - 23 -
5.1 INLEIDING ............................................................................................................................................ - 23 -
5.2 ORGANISATIE VAN DE ZORG ...................................................................................................................... - 23 -
5.3 RICHTLIJNEN ......................................................................................................................................... - 24 -
5.4 INFORMATIE EN COMMUNICATIE TECHNOLOGIE ............................................................................................. - 24 -
5.5.1 Micro niveau .............................................................................................................................. - 24 -
5.5.2 Meso niveau .............................................................................................................................. - 24 -
5.5.3 Macro niveau ............................................................................................................................. - 24 -

BIBLIOGRAFIE ............................................................................................................................................. - 25 -
BIJLAGEN .................................................................................................................................................... - 27 -

BIJLAGE A ELF GEZONDHEIDSPATRONEN VAN GORDON ......................................................................................... - 27 -
BIJLAGE B EVALUATIE VAN DE VERLEENDE ZORG .................................................................................................. - 28 -
BIJLAGE C COMPLEXITEIT VAN ZORG ................................................................................................................. - 29 -
BIJLAGE D RISICO ANALYSE ............................................................................................................................ - 31 -
BIJLAGE E GEZAMENLIJKE BESLUITVORMING EN BEVORDERING VAN HET ZELFMANAGEMENT ........................................... - 32 -
BIJLAGE F VERSCHILLENDE VORMEN VAN SAMENWERKING ..................................................................................... - 34 -
BIJLAGE G GVO-CYCLUS............................................................................................................................... - 35 -
G.1 Gezondheidsdeterminanten .......................................................................................................... - 35 -
G.2 Gezondheidsdeskundige- en omgevingsanalyse ............................................................................ - 36 -
G.3 Gedragsdeterminanten................................................................................................................. - 37 -
G.4 Gezondheidsdeskundige interventies ............................................................................................ - 37 -
G.5 Evaluatie ...................................................................................................................................... - 38 -
BIJLAGE H ‘STIP FUNCTIE’ .............................................................................................................................. - 39 -
Bijlage H.1 Inhoud ‘stip functie’........................................................................................................... - 39 -
Bijlage H.2 Uitvoeren ‘stip functie’ ...................................................................................................... - 40 -
BIJLAGE I VOORBEELD PARENTERALIA ............................................................................................................... - 41 -
BIJLAGE J MICRO-, MESO- EN MACRONIVEAU ..................................................................................................... - 43 -
BIJLAGE K OBP TUSSENEVALUATIE................................................................................................................... - 44 -
BIJLAGE L OBP EINDGESPREK ......................................................................................................................... - 48 -
BIJLAGE M BEOORDELING EN TOELICHTING PROFESSIONEEL HANDELEN (***) ............................................................ - 52 -
BIJLAGE N BEOORDELING EN TOELICHTING PROFESSIONEEL GEDRAG (***) ................................................................ - 55 -
BIJLAGE O STARTT FORMULIEREN .................................................................................................................. - 58 -
O.1 STARTT formulier CanMED 1 ......................................................................................................... - 58 -
O. 2STARTT formulier CanMED 2 ......................................................................................................... - 61 -
O.3 STARTT formulier CanMED 3......................................................................................................... - 64 -
O.4 STARTT formulier CanMED 5 ......................................................................................................... - 67 -
O.5 STARTT formulier CanMED 6 ......................................................................................................... - 70 -
BIJLAGE P NOTULEN GESPREKKEN .................................................................................................................... - 73 -
P.1 Kennismakingsgesprek.................................................................................................................. - 73 -
P.2 Introductiegesprek ........................................................................................................................ - 73 -
P.3 Tussenevaluatie ............................................................................................................................ - 76 -
P.4 Bespreking verslagen .................................................................................................................... - 79 -
P.5 Eindgesprek .................................................................................................................................. - 79 -
BIJLAGE Q URENREGISTRATIE ......................................................................................................................... - 80 -
BIJLAGE R BEOORDELINGSLIJSTEN CANMEDS..................................................................................................... - 82 -
R.1 CanMED 1..................................................................................................................................... - 82 -


-4-

, R.2 CanMED 2..................................................................................................................................... - 84 -
R.3 CanMED 3..................................................................................................................................... - 85 -
R.4 CanMED 5..................................................................................................................................... - 86 -
R.5 CanMED 6..................................................................................................................................... - 87 -
R.7 Overige beoordelingsformulieren .................................................................................................. - 88 -
BIJLAGE S STAGEPLANNING ............................................................................................................................ - 93 -
BIJLAGE T STAGEOVEREENKOMST .................................................................................................................... - 94 -
BIJLAGE U SAFE ASSIGNMENT ........................................................................................................................ - 99 -




-5-

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper hbo-vstudent. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,48. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 59063 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,48  60x  verkocht
  • (26)
In winkelwagen
Toegevoegd