100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Klinisch redeneren, een handleiding H3 €2,99
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Klinisch redeneren, een handleiding H3

 135 keer bekeken  0 keer verkocht

Klinisch Redeneren KR HBO-V Gezondheid & Technologie klinisch redeneren. Een handleiding

Voorbeeld 1 van de 2  pagina's

  • Nee
  • Alles van leerjaar 1, h3!!!
  • 3 juli 2018
  • 2
  • 2017/2018
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (11)
avatar-seller
NinaScholten4
Samenvatting klinisch n redeneren (KR)

Klinisch n redeneren. Een nandleiding.

3.1

Het doel van begrippen classifceren is om zichtbaar te maken hoe begrippen onderling met elkaar
samenhangen.
Classifcates moeten aan de volgende eisen voldoenes
 Eén indelingsprincipe zijn.
 Indeling uitputend volledig zijn.
 De indeling categorieën opleveren die elkaar uitsluiten.
 De categorieën van vergelijkbare rang zijn (dus niet hoger of lager).
 De classifcate moet zinnige en bruikbare informate opleveren.

Epidemiologisch onderzoek onderzoeken hoe vaak een bepaalde ziekte voorkomt.

Automatsering gegevens over verschillende ziekten met behulp van een computer verwerken.

Wetgeving aangeven welke besmetelijke ziekten bij de inspecte voor de gezondheidszorg (IGZ)
moeten worden gemeld en welke niet.

Kwaliteitszorg vergelijken hoe bepaalden ziekten in verschillende ziekenhuizen worden behandeld.

3.2

Verpleegkundige classifcates zijn een handig hulpmiddel om zichtbaar te maken welke diagnoses
verpleegkundige stellen.

Verpleegkundige diagnoses NANDA-I.
Verpleegkundige zorgresultaten NOC.
Verpleegkundige interventes NIC.

Affectef verdriet, focus, gevoelens, prikkelbaarheid, etc.

Sympathisch diarree, droge mond, blozen, verhoogde bloeddruk, etc.

Parasympatsch buikpijn, verlaagde bloeddruk, zenuwtrekkingen, etc.

Cognitef gedachteblokkade, verwardheid, vergeetachtgheid, etc.

Classifcate 13 domeinen, 47 klassen en 216 diagnosen.

NIC opgebouwd uit zeven domeinen en dertg klassen en 554 verpleegkundige interventes.

3.3

Twee classifcates van het Omaha Systemes
- Aandachtsgebieden (diagnoses).
- Actes (interventes).
- + een scoreschaal.

42 aandachtsgebieden. De term gebied is gekozen als vertaling van probleem.

De 42 aandachtsgebieden zijn ingedeeld in vier domeinenes
1. Omgevingsdomein.
2. Psychosociaal domein.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper NinaScholten4. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 56326 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,99
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd