Samenvatting

Levenslooppsychologie korte samenvatting (7p.)

2 keer verkocht

Vak
Levenslooppsychologie

Instelling
Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen (Artesis)

Ik behaalde op dit OLOD een 19/20. In deze korte samenvatting staat de essentie van elke ontwikkelingsleeftijd met zijn bijpassende ontwikkelingskenmerken. De samenvatting is een goede ondersteuning om een overzicht te houden van de belangrijkste evoluties en ontwikkeling.

[Meer zien]

Voorbeeld 2 van de 7 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 20 februari 2024
Aantal pagina's 7
Geschreven in 2023/2024
Type Samenvatting

de baby
de peuter
de kleuter
het lagere schoolind
de jongere
de volwassene
de oudere
tabellen
erikson
piaget
kohlberg

Instelling
Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen (Artesis)
Studie
Graduaat Orthopedagogie
Vak
Levenslooppsychologie

€5,99

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

LICHAMELIJK COGNITIEF COMMUNICATIEF SOCIAAL-EMOTIONEEL
DE BABY Zuiver lichamelijk: Sensomotorische fase: Gevoelige periode: 0-6 Basisvertrouwen vs. Basaal wantrouwen
- neonatus (eerste 8 (0-2 jaar): jaar Omgevingsaspect:
0-1 JAAR levensweken) kind reageert op hechte relatie moeder, geborgenheid
- verandering zintuigelijke prikkels met 0-8 maanden:
lichaamsproporties beweging voortalige periode ‘kan ik de wereld vertrouwen?’
(passief taalgebruik):
Motoriek: 8 maanden: - huilen, brabbelen, Sociale ontwikkeling:
- archaïsche reflexen - intentioneel/ doelgericht geboorteschreeuw Hechtingsrelatie:
- bestendige reflexen gedrag - fundament socio-emo ontwikkeling
Grove motoriek: - objectpermanentie (= +8 maanden: - sterke emotionele band 1 of meerdere p.
- van liggen naar lopen (6 beeld vormen van mensen voortalige periode (actief - regelmatige interacties
stappen) en dingen + kunnen taalgebruik): - voldoende basisvertrouwen: omgeving, anderen,
Fijne motoriek: vasthouden) - begrijpt, legt verbanden zichzelf
- van knijpen naar - aandachtig luisteren
manipuleren - Onveilig vermijdend gehecht
9-12 maanden: - Onveilig ambivalent gehecht/ angstig
Zintuiglijke ontwikkeling: - echolalie - Gedesorganiseerd gehecht/ hechtingtrauma
- zien - eerste woord (geen
- horen zinnen) Emotionele ontwikkeling:
- proeven - glimlach
- ruiken (prenataal?) - sociale glimlach
- voelen - huilen

Identiteitsontwikkeling:
nog geen ik-besef

Seksuele ontw. : vanaf geboorte

, LICHAMELIJK COGNITIEF COMMUNICATIEF SOCIAAL-EMOTIONEEL
DE PEUTER Zuiver lichamelijk: Rechtopstaand wereld Eerste talige periode: Autonomie vs. Schaamte en twijfel:
- 4x geboortegewicht bekijken (1-2,5 jaar): omgevingsaspect:
1-3 JAAR - voltooiing melkgebit 12 maanden: rechtvaardige en oordeelkundige opvoeders
Waarnemen: 1-woordzin: verband
Grove motorische ontw. : - herkenning voorwerpen + tussen klank en begrip ‘is het goed om mezelf te zijn?’
- grote exploratiedrang onderzoek - peuter test onafhankelijkheid uit + gaat op
- veiligheid! - ruimte en tijdsbeleving 18 maanden: onderzoek
- onuitputtelijke - lichaamsschema 2- woordzin: - zoekt grenzen op
bewegingsdrang - zintuigen functioneren taal wordt echte
- spelen is leren optimaal communicatie Sociale ontwikkeling:
- scheidingsangst (hoogtepunt 8 maanden)
Fijne motorische ontw. : Geheugen: meer-woordzin: - 17 à 18 maanden groeiend besef apart individu
- samenwerking 2 handen - onthouden = vrij beperkt ingewikkeldere - egocentrisme
- handen en mond belangrijk - veel herhaling nodig mededelingen/ bed Emotionele ontwikkeling:
exploratiemiddel - doe alsof spelletjes monologen, uitbreiding - evenwicht gehechtheid en exploratie
woordenschat - veilige haven
Zindelijkheid: Denken: Pre-operationele - emoties reguleren
- rijpheid! fase: (2-7 jaar):
- 3,5-4 jaar overdag droog Problemen Identiteitsontwikkeling:
- medisch <-> maatschappij experimenterend oplossen - ik-besef = individuatieproces = besef afzonderlijk
(overdag droog 2,5 jaar) kenmerken: bestaan = angstige ontdekking
- symboolfunctie - piek aanhankelijkheid 17 à 18 maanden
- egocentrisme
- ordenen Beginnende koppigheid:
- gebrek aan conservatie - ‘ikke-zelf-doen’
- Fantasiedenken - separatie-individuatie = peuterpubertijd
-> koppigheid = ontwikkeling zelfstandigheid
Denken toont nog veel
tekorten (prille begin) Beginnende morele ontwikkeling:
pre-conventioneel niveau:
vermijden straf / kijken naar beloning

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper marieclaessen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69052 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis