100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Module Regisseren van zorg (Cijfer: 9.0) €6,09   In winkelwagen

Overig

Module Regisseren van zorg (Cijfer: 9.0)

 3 keer bekeken  0 keer verkocht

Voor de module regisseren van zorg heb ik een dag beschreven op mijn stage afdeling in het ziekenhuis. Mijn docent was erg enthousiast, omdat ze op deze manier een duidelijk beeld kreeg van wat ik zo al deed op een dag tijdens mijn stage.

Voorbeeld 3 van de 21  pagina's

  • 6 maart 2024
  • 21
  • 2023/2024
  • Overig
  • Onbekend
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
kimreinderskr
Inhoudsopgave
Module: Regisseren van zorg.................................................................................. 1
Inleiding.............................................................................................................. 2




Module: Regisseren van zorg
Hoofdstuk 1 – Beschrijving van de multidisciplinaire praktijkleerplaats.............3
Hoofdstuk 2 – Dagindeling van de verpleegkundige...........................................4
Hoofdstuk 3 – Beschrijving eigen handelen tijdens een dagdienst.....................6
Hoofdstuk 4 – Shared decision making.............................................................12
Hoofdstuk 5 – Multidisciplinaire samenwerking................................................13
5.2 Verbetering van de multidisciplinaire samenwerking.............................14
Hoofdstuk 6 – Methodische Reflecties..............................................................15
Hoofdstuk 7 – Waarderingsformulieren.............................................................18
Literatuurlijst.................................................................................................... 21
Inleiding............................................................................................................................. 70
Hoofdstuk 1 – Beschrijving van de multidisciplinaire praktijkleerplaats..............................71
Hoofdstuk 2 – Dagindeling van de verpleegkundige..........................................................72
Hoofdstuk 3 – Beschrijving eigen handelen tijdens een dagdienst....................................74
Hoofdstuk 4 – Shared decision making.............................................................................79
Hoofdstuk 5 – Multidisciplinaire samenwerking.................................................................80
5.2 Verbetering van de multidisciplinaire samenwerking................................................81
Hoofdstuk 6 – Methodische Reflecties...............................................................................82
Hoofdstuk 7 – Waarderingsformulieren.............................................................................86
Literatuurlijst...................................................................................................................... 90

XXXXXXXXXXX
Module: Regisseren van zorg
HVVB18MRVZ
Parktijkleerplaats: Klinikum
Oldenburg, afdeling 212
PLP3
Praktijkbegeleider: XXXXXX
Docentbegeleider: XXXXXXXX

,Inleiding
Deze module, Regisseren van Zorg, is uitgewerkt tijdens PLP3. De praktijkleerplaats is een
van de twee cardiologische afdelingen in het Klinikum in Oldenburg, Duitsland. Bij deze
module horen de volgende zes leeruitkomsten:
1. De student schetst de structuur en de samenhang van het multidisciplinair
zorgproces en maakt op basis van een kritische beschouwing onderscheid tussen de
eigen verpleegkundige discipline en andere disciplines in de hoog complexe context.
2. De student formuleer hoe hij/zij op methodische en cultuur sensitieve wijze komt tot
gezamenlijke besluitvorming bij de afstemming van zorg tussen patiënt, naasten en
andere zorgverleners in de hoog complexe context.
3. De student geeft een gefundeerd oordeel over de geboden verpleegkundige zorg in
de multidisciplinaire context en trekt hieruit conclusies voor het vervolgen van het
zorgproces in de hoog complexe context.
4. De student brengt voorstel tot verbetering van multidisciplinaire zorgverlening in het
multidisciplinaire team in de hoog complexe context.
5. De student maakt bij overdrachtssituaties gebruik van te verantwoorden, passende
rapportage- en overdrachtsinstrumenten, zorgprogramma’s en/of zorgpaden in een
hoog complexe, multidisciplinaire context.
6. De student toont vakinhoudelijk leiderschap en een proactieve houding bij de
uitvoering van de coördinatie van zorg en past actuele wet- en regelgeving toe in een
authentieke, hoog complexe context.

Op de afdeling liggen veel cardiologische patiënten die worden opgenomen voor een
onderzoek of operatie met eventueel daarna nog aanvullende onderzoeken. Er worden ook
regelmatig patiënten van de spoedopname naar de afdeling overgeplaatst.

In deze module wordt als eerst de afdeling beschreven. Daarna wordt beschreven wat de
standaard dingen zijn die een verpleegkundige doet in een dagdienst. Vervolgens staat er
beschreven wat ik zelf heb gedaan bij verschillende patiënten in die dagdienst. Daarna staat
nog wat uitgebreider beschreven hoe ik aan shared decision making heb gewerkt. Als laatste
staat de multidisciplinaire samenwerking beschreven met hoe ik hierin een verbetering heb
voorgesteld.
Aan het einde van de module staan de methodische reflecties en de waarderingsformulieren.

, Hoofdstuk 1 – Beschrijving van de multidisciplinaire praktijkleerplaats

Ik loop stage op afdeling 212 in Klinikum Oldenburg. Dat is een cardiologische afdeling waar
patiënten met verschillende ziektebeelden opgenomen. Veel patiënten worden opgenomen
voor een onderzoek of operatie en gaan snel weer naar huis. Er zijn ook patiënten die
klachten hebben waarvan de oorzaak slecht gevonden kan worden. Deze patiënten
ondergaan vaak meerdere onderzoeken en zijn wat langer op de afdeling. Daarnaast worden
er patiënten opgenomen via de spoedeisende hulp als er acute klachten aanwezig zijn. Dan
kunnen er natuurlijk ook nog complicaties optreden bij de verschillende onderzoeken en
operaties die de patiënten ondergaan. Patiënten hebben vaak niet alleen cardiologische
klachten, maar bijvoorbeeld ook diabetes mellitus of chronic obstructive pulmonary disease
(COPD).
Op de afdeling zijn altijd afdelingsartsen aanwezig. Zij werken in opdracht van de hoofdarts
van de afdeling, de cardioloog. Daarnaast zijn er in het ziekenhuis logopedisten,
fysiotherapeuten, ergotherapeuten, diëtisten aanwezig die patiënten op verschillende
afdelingen bezoeken. Alle verschillende disciplines kunnen documenteren in Medico, het
digitale patiëntendossier, en elkaar rapportages lezen.
De artsen doen ergens in de ochtend en ergens in de middag een visiteronde. Dit is echter
niet op een vast tijdstip en ook niet altijd in één keer bij alle patiënten, maar vaak wat meer
verdeeld over de ochtend of middag op basis van urgentie. Daarom zijn er ook meestal geen
verpleegkundigen bij de visite aanwezig, omdat het niet duidelijk is wanneer de visite
gelopen wordt. De artsen zetten opdrachten in Medico bij het lopen van visite, deze kunnen
dan door de verpleegkundigen worden uitgevoerd en afgevinkt.
Disciplines zoals fysiotherapie, ergotherapie, logopedie en diëtisten gaan meestal zelfstandig
te werk. Voorafgaand aan de bezoeken wordt meestal bij de verpleegkundigen gevraagd of
er bijzonderheden zijn bij de patiënten die ze bezoeken en of ze ergens rekening mee
moeten houden.
Er wordt op de afdeling geen multidisciplinair overleg (MDO) gehouden waarin alle
disciplines samen de casus bespreken. In plaats hiervan wordt er gerapporteerd in Medico
en moet dat van elkaar gelezen worden.
In het volgende hoofdstuk wordt beschreven hoe een dagdienst er over het algemeen uitziet.
Er is gekozen om een dagdienst te beschrijven, omdat het de beschrijving van het eigen
handelen ook in een dagdienst was.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper kimreinderskr. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,09. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 81311 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,09
  • (0)
  Kopen