Hierbij bied ik mijn samenvatting Monitoring aan van Leerpakket 3. Ik heb voor dit tentamen een 8,5 gehaald. De samenvatting is groot, maar echt alles wat je moet kennen staat erin. Op mijn account staat ook een voordeelbundel voor alle vakken die bij de toets van LP3 horen. Doe er je voordeel mee!
STUDENTEN KENNEN DE NORMALE GROEI EN MOTORISCHE ONTWIKKELING VAN BABY’S ZOALS
BEHANDELD IN HET COLLEGE
De ontwikkeling van een kind gaat van boven naar beneden, van binnen naar buiten en van grof naar fijn.
Bij de periode voor de geboorte zijn er alleen maar primitieve reflexen. Als het kind geboren wordt, dan
worden de primitieve reflexen minder. Ze worden geremd door het CZS. Ook is er na de geboorte een stijging
te zien bij vrijwillige bewegingen en houdingscontrole. Als primitieve reflexen niet op tijd geremd worden,
verstoren ze de normale ontwikkeling.
Primitieve reflexen jonge reflexen (28 weken tot aan geboorte):
- Grijpreflex
o Palmair grijpreflex (handen)
o Plantair grijpreflex (voeten)
- Protective side turning (zijwaartse draaiing maken)
- Loopreflex
- Mororeflex
- Zuigreflex
- Zoekreflex
P a g i n a 1 | 47
,Houdingsreflexen (posural reaction) helpen bij je motoriek:
- Oprichtreacties: om ogen en gezichtsveld horizontaal te brengen. Lichaam terug in symmetrie. Duurt
tot half jaar tot deze voldoende tot ontwikkeling zijn gekomen in buikligging, rugligging en bij
omrollen.
- Evenwichtsreacties
- Steunreacties
- Beschermende reacties
Hierboven zie je de Landau reactie. Hiermee kan je testen in hoeverre een kind in staat is om zich op te richten.
De samenwerking tussen de ogen en het evenwichtsorgaan zorgt ervoor dat het kind het hoofd in horizontale
positie brengt en het dus met de ogen naar voor kan kijken.
Dus houdingsreacties:
- De rest van ons leven voorhanden
- Essentieel in ons motorisch repertoire
- Ondersteunend voor willekeurige motoriek en daar ondergeschikt aan
- Worden geïntegreerd in vaardigheden (bijv. lopen)
Een positieve respons betekent dat de reactieve optreedt, een negatieve respons betekent dat de reactieve
niet optreedt. Het hangt van de leeftijd van het kind af en van het type reactie wat de betekenis is van positief
en negatief.
- Bij pasgeboren kind: positieve respons op primitieve reflexen. Bij ouder kind: negatieve respons.
- Bij pasgeboren kind: negatieve respons op houdingsreacties. Bij ouder kind: positieve respons.
- Als dit niet zo is, dan is dit een slecht teken.
Factoren die van invloed zijn op de motorische ontwikkeling:
- Inter-individuele variabiliteit: variatie in tempo en/of volgorde tussen kinderen
- Intra-individuele variabiliteit: binnen een kind
- Achteruitgang in motorische ontwikkeling
Vaak wordt ontwikkeling verwoord in mijlpalen. Dit is dus een kwantitatieve beoordeling. Het is enorm
belangrijk om naar het kind als geheel te kijken! Variabiliteit is een gezond fenomeen.
P a g i n a 2 | 47
,Een baby groeit in het eerste jaar gemiddeld 25cm en komt 6,5 kg aan qua gewicht. Ook de hoofdomtrek groeit
met 10 cm.
De visus (het gezichtsvermogen) ontwikkelt zich in de eerste weken zeer snel. De zuigeling kijkt vooral naar
duidelijke contrasten. Ook ziet het vooral licht-donkerverschillen. De kegeltjes (voor kleur) ontwikkelen zich
later. Primaire kleuren worden als eerst waargenomen.
Gehoor is van invloed op de taalontwikkeling, ruimtelijke oriëntatie en cognitie. Het is daarom belangrijk om
slechthorendheid te signaleren voor de leeftijd van 6 maanden.
Alle pasgeborenen hebben een snelle hartslag en ademhaling. De groei van het hart en de longen blijkt dan ook
uit de afname van de ademhalingsfrequentie en de hartslag.
De groei en ontwikkeling van het maag-darm stelsel zorgen ervoor dat kinderen geleidelijk meer voedsel
kunnen verteren.
In de zuigelingenleeftijd is het ontlastingspatroon zeer wisselend. Meconium is de eerste ontlasting van een
baby. In de eerste levensweken is er verschil in de ontlasting tussen borstgevoede baby’s en baby’s die
kunstvoeding krijgen: de ontlastingsfrequentie is lager bij kunstgevoede baby’s en de consistentie is vaak
steviger.
Frequente veranderingen in voeding kunnen zorgen dat het op gang komen van het voedings- en
ontlastingsritme wordt verstoord het is beter om terughoudend te zijn met wijziging van voeding. Dit heeft te
maken met de rijping van het maagdarmstelsel.
Rond de 3-4 maanden is het systeem zover uitgerijpt dat kinderen een ontlastingspatroon ontwikkelen dat min
of meer stabiel is gedurende de rest van hun leven.
Het endocriene systeem is verantwoordelijk voor de productie van hormonen, zoals het groeihormoon. Ze
zorgen ook voor de calciumhuishouding, die nodig is voor de botgroei.
De ontwikkeling van het zenuwstelsel vormt de basis voor de motorische en psychosociale ontwikkelingen.
STUDENTEN KENNEN DE NORMALE GROEI ZODANIG DAT ZE GROEICURVES KUNNEN
INTERPRETEREN AAN DE HAND VAN EEN NORMERING (O.A. SDS EN TH)
SDS = STANDAARD DEVIATIE SCORE
Dit is een maat voor de spreiding van de meetwaarden rondom een gemiddelde van een populatie, waarbij is
aangenomen dat de meetwaarden een normale verdeling hebben. Een SDS van 0 geeft het gemiddelde van een
populatie weer. Positieve SDS duidt op een meetwaarde boven het gemiddelde, een negatieve SDS op een
meetwaarde onder het gemiddelde.
TH = TARGET HEIGHT
Dit is de streeflengte. De TH is een schatting van de eindlengte van een kind en kan gezien worden als
‘streeflengte’. De TH wordt berekend met een formule waarin de lengte van beide biologische ouders is
verwerkt, rekening houdend met het geslacht en afkomst van het kind.
Jongens: 44,5 + 0,376 x lengte vader (cm) + 0,411 x lengte moeder (cm)
Meisjes: 47.1 + 0,334 x lengte vader (cm) + 0.364 x lengte moeder (cm)
P a g i n a 3 | 47
, Instructies meten kind:
- Tot de leeftijd van 18 maanden kunnen ze niet goed los staan en wordt hun lengte liggend gemeten.
Dit moet je registreren want liggend ben je langer dan staand.
- Voeten en hoofd ontbloot
- Op de rug in de meetbak en hoofd tegen hoofdplank
- Benen worden gestrekt
- Voeten in een hoek van 90 graden
Instructies wegen kind:
- In het eerste levensjaar met nauwkeurigheid van 10 gram, daarna van 100 gram
- Ontkleed met een droge luier (liefst zonder luier)
- Kind ligt stil en houd niks vast
Invullen metingen op groeicurve:
- Juiste leeftijd, geslacht en afkomst
- Vul gegevens in
- Noteer meetdatum
- Horizontale en verticale as invullen
- Trek een loodrechte lijn
STUDENTEN HERKENNEN DE KENMERKEN VAN GOEDE COMMUNICATIE OP HET
CONSULTATIEBUREAU EN PATIËNTENVOORLICHTING
Patiëntenvoorlichting is een planmatig proces met gericht doelen die in samenspraak met de patiënt worden
geformuleerd om leefstijl- en gedragsveranderingen te bewerkstelligen met een gunstig effect op het
gezondheidsprobleem en het zelfmanagement van de patiënt.
Het leidt tot meer tevredenheid bij patiënten. Ook kan het bijdragen aan ziektepreventie, omdat voorlichting
de patiënt kan motiveren om zich anders, gezonder te gaan gedragen.
Het is niet simpelweg het informeren van de patiënt en het herhalen van de uitleg die je aan de patiënt hebt
gegeven. Het is het aangaan van een samenwerkingsproces met de patiënt waarin sprake is van wederzijdse
participatie.
Tailoring: de voorlichting moet op maat gesneden zijn, afgestemd op de behoeften van de individuele patiënt.
Individualisering: er moet sprake zijn van persoonlijke patiënt coaching in een direct contact.
Facilitatie: de patiënt moet in staat worden gesteld om zich de leefstijl en gedragsverandering eigen te maken.
Belemmering voor zelfmanagement waar de patiënt tegenaan loopt, hebben te maken met de
informatievoorziening en de communicatie tussen verpleegkundige en patiënt. Factoren die meespelen zijn:
- Uitwisselen van informatie
- Participatie
- Het nemen van beslissingen
- Omgaan met de negatieve kanten van de gezondheidsadviezen
- Belemmering in de communicatie tussen de verpleegkundige en patiënt zijn instrumenteel versus
actief gedrag
P a g i n a 4 | 47
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper ggmlange. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
