100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Ebbens en Ettekoven, Effectief leren (2015) €4,99   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Ebbens en Ettekoven, Effectief leren (2015)

 273 keer bekeken  0 keer verkocht

Samenvatting van de hoofdstukken die gelezen moesten worden voor de lessen van Leren en Instructie/Supervie. Inhoudsopgave staat op de eerste pagina. Soms zijn ook aantekeningen toegevoegd die tijdens de les zijn gemaakt.

Voorbeeld 2 van de 5  pagina's

  • Nee
  • H1,2,3,6
  • 29 november 2018
  • 5
  • 2018/2019
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (9)
avatar-seller
iclonali
Ebbens & Ettekoven, Effectief leren: basisboek

Inhoud van deze samenvatting:
H1
H2
H3
H6


Hoofdstuk 1 Effectief leren in de les, kenmerken en principes
*leren *effectief leren *zichtbaarheid *leeractivieteiten *betekenis geven *aanspreekbaarheid *leren
sturen
1.1 Sleutelbegrippen
Leren – Het voortdurende proces van het zoeken naar en construeren van analogieën tussen de
nieuwe informatie of ervaring en reeds aanwezige kennis en het voortdurend ordenen en
herordenen daarvan in voor ons betekenisvolle categorieën.
Zes sleutelbegrippen
1. Heldere structuur in de opbouw
2. Juiste niveau
3. Betekenis geven – waarom deze stof op dit moment?  motivatie
a. Functie/het doel van de kennis
b. Belangrijkste kenmerken van de kennis
c. Voorbeelden van de kennis
d. Argumenten om de kennis te verkrijgen
4. Individuele aanspreekbaarheid vd leerling – zorgen dat iedere ll zich aangesproken voelt
zorgt voor een actievere houding vd ll
5. Zichtbaarheid van leren/denken – voortgang vd ll zichtbaar/meetbaar maken
6. Aandacht voor nieuwsgierigheid en motivatie (intrinsieke/extrinsieke). Zes factoren:
a. Betekenis geven (intrinsiek)
b. Interesse in de leerling en veiligheid (intrinsiek)
c. Positieve benadering (intrinsiek)
d. Succesbeleving (extrinsiek)
e. Individuele aanspreekbaarheid (extrinsiek)
f. Feedback, kennis van de resultaten (extrinsiek)


1.2 Leren en leeractiviteiten
3 vormen van leren (+leeractiviteiten) – zie figuur 1.19, blz. 29.
1. Wendbaar, flexibel gebruik: creatief toepassen

Pagina 1 van 5

, 2. Beklijving, verankeren: integreren
3. Beheersing en inzicht: onthouden en begrijpen


1.3 Vaardigheden en competenties eigen maken versus kennis
1.3.1 Vaardigheden
1. Cognitieve
2. Motorische
3. Affectieve
4. Sociale
5. Metacognitieve
Declaratieve kennis = feitelijkheden, dat wat je weten moet
Procedurele kennis = het beheersen van denk- of handelingsstappen die leiden tot de vaardigheid.
Vaardigheid  combinatie van weten en kunnen (combi declaratief en procedureel)

Aanleren van vaardigheden: voordoen – eigen maken – automatiseren


1.4 Leren sturen
Docentgestuurd leren = alles wat de leerling binnen en buiten het lokaal doet om zich de leerstof
eigen te maken, vindt plaats onder strenge regie van de docent.
Sturing delen met leerlingen = docent neemt beslissingen in samenspraak met leerlingen


Hoofdstuk 2 Directe instructie, een betrouwbaar basismodel
2.1 Effectief leren en directe instructie
Niet alleen maar informatie verstrekken, geen eenrichtingsverkeer. Wel: ll helpen met nieuwe
informatie en basisvaardigheden, deze uitbreiden en verfijnen. Regie ligt bij de docent. Controleren
of de stof daadwerkelijk is opgenomen. Alle leerlingen. Zes kenmerken
1. Belangstelling wekken, doelen en richtlijnen geven
2. Stof presenteren en voordoen
3. Nauwgezette, gestructureerde oefening + begeleiding
4. Directe, heldere feedback
5. Zelfstandige oefening
6. Afronding
Figuur 2.4 blz 49.
2.2 Fasen in de les
1. Aandacht richten op de doelen van de les en aansluiten bij voorkennis
2. Nieuwe informatie op effectieve wijze aanbieden of voordoen

Pagina 2 van 5

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper iclonali. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,99
  • (0)
  Kopen