Samenvatting
Samenvatting - Research Skills Pre-MSc (EBS026A05)
Summary of all videos, tutorial groups and required literature
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 20 pagina's
Voorbeeld 3 van de 20 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Research skillTable of Contents
Research skill .................................................................................................................... 1
Lecture 1 .................................................................................................................................. 2
Tutorial group 1........................................................................................................................ 2
Lecture 2 .................................................................................................................................. 4
Tutorial group 2........................................................................................................................ 5
Lecture 3 .................................................................................................................................. 6
Tutorial group 3........................................................................................................................ 7
Lecture week: 4 Qualitative Research........................................................................................ 8
Lecture 5 ................................................................................................................................ 11
Lecture 6 ................................................................................................................................ 13
Lecture 7 ................................................................................................................................ 13
Lecture 7 Qualitative research part 2 ...................................................................................... 13
Papers ............................................................................................................................ 15
GKP, page 17-24, chapter 4 and 5 ............................................................................................ 15
GKP, chapter 9........................................................................................................................ 15
Whetten, What Constitutes a theoretical contribution ............................................................ 16
Theory construction and model-building skills......................................................................... 17
Sutton & Straw, What theory is not ........................................................................................ 19
Coonen & Brand, Antecedents of franchisee responses to franchisor-initiated strategic change 19
,Lecture 1
A dependent variable must contain an attributes:
• A quality, feature or characteristic
• Measurable
Tutorial group 1
Conceptual models
Quality of IT +
support
Efficiency of
communication between
Amount of cultural departments
differences
between -
departments
Conceptual model with a Moderator
IV (Independent Variable): Study time
DV (Dependent Variable): Exam score
Moderator: Sleep quality
In this model, we want to understand how study time (IV) influences exam scores (DV) and
whether sleep quality (moderator) has an impact on this relationship.
Sleep Quality
Study time Exam score
Conceptual model with a Mediator
IV (Independent Variable): Exercise
DV (Dependent Variable): Weight loss
Mediator: Metabolism
, In this model, we want to understand how exercise (IV) affects weight loss (DP) and whether
metabolism (mediator) plays a role in mediating this relationship.
Metabolism
Exercise Weight loss
Differences between Moderation and Mediation
Moderator:
• A moderator is a variable that influences the strength or direction of the relationship
between an independent variable (IV) and a dependent variable (DV).
• It helps us understand when or for whom the relationship between the IV and DV is
stronger or weaker.
• It does not explain the process or mechanism through which the IV affects the DV.
Mediator:
• A mediator is a variable that explains the process or mechanism through which an
independent variable (IV) affects a dependent variable (DV).
• It helps us understand why or how the IV influences the DV by identifying the
intermediate steps or factors involved.
• It does not necessarily change the strength or direction of the IV-DV relationship but
helps us understand how it works.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper lauraschuurman1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,83. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 83430 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen