Samenvatting
Samenvatting keuzevak Sociale Psychologie
- Vak
- Instelling
Uitgebreide samenvatting Sociale psychologie van Prof. Alain Hiel MEEER dan voldoende om te slagen!!! Keuzevak van richting management en beleid
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 218 pagina's
Voorbeeld 4 van de 218 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
studX
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
SAMENVATTING SOCIALE PSYCHOLOGIELes 1: 14/02/2023 ...............................................................................................................................................6
1 Hoofdstuk 1: Inleiding ......................................................................................................6
1.1 De mens is een sociaal dier .......................................................................................6
1.2 Sociale psychologie: definitie + verwante disciplines................................................6
1.2.1 Definitie van sociale psychologie ................................................................... 6
1.2.2 De kracht van de sociale situatie .................................................................... 7
1.2.3 Sociale psychologie en verwante disciplines ................................................... 9
1.2.4 Andere Psychologische domeinen ................................................................ 11
1.2.5 Sociale psychologie en mensenkennis........................................................... 12
1.3 De geschiedenis van de sociale psychologie .......................................................... 13
1.3.1 De beginjaren van de sociale psychologie (1880-1935).................................. 13
1.3.2 De jaren van bevestiging (1936-1960) .......................................................... 13
1.3.3 Groei en debat (1960-1975) ......................................................................... 15
1.3.4 Methodologisch en inhoudelijk pluralisme (1975-nu) .................................... 15
1.4 Sociale psychologie in de 21ste eeuw .................................................................... 16
Les 2: 21/02/2023 ............................................................................................................................................ 17
2 Hoofdstuk 2: NIET KENNEN ........................................................................................... 17
3 Hoofdstuk 3: NIET KENNEN ........................................................................................... 17
4 Hoofdstuk 4: Sociale Perceptie ...................................................................................... 17
4.1 Het ruwe materiaal van de eerste indruk............................................................... 17
4.1.1 De waarnemer ............................................................................................ 17
4.1.2 Het uiterlijk ................................................................................................. 18
4.1.3 Situaties ...................................................................................................... 19
4.1.4 Gedrag........................................................................................................ 20
4.1.5 Waarheid of leugen onderscheiden .............................................................. 23
4.2 Attributie: van elementen tot disposities .............................................................. 24
4.2.1 Attributietheorie ......................................................................................... 24
4.2.2 Theorie van de corresponderende gevolgtrekkingen (EXAMEN) .................... 25
4.2.3 Kelley’s covariatiemodel (examen) ............................................................... 26
4.2.4 Attributievertekeningen (attributiefouten) .................................................. 28
4.2.5 Twee-stappen Attributiemodel .................................................................... 29
4.2.6 De fundamentele attributiefout als perceptueel fenomeen ........................... 29
4.2.7 Attributies als culturele constructies ............................................................ 32
4.2.8 Cognitieve heuristieken ............................................................................... 33
4.2.9 Motivatievertekeningen .............................................................................. 34
4.3 Integratie van disposities tot impressies ................................................................ 34
4.3.1 Enkele basisbevindingen .............................................................................. 34
4.3.2 Integratie van kenmerken in een globale impressie ...................................... 36
4.3.3 Afwijkingen van het gemiddelde model ....................................................... 36
4.4 Confirmatievertekening ......................................................................................... 38
4.4.1 Persistentie van opvattingen ....................................................................... 38
Pagina 1 van 218
, 4.4.2 Confirmatorische hypothesetoetsing ............................................................ 39
4.4.3 Zelfvervullende voorspelling (self-fulfilling prophecy) ................................... 40
Les 3: 28/02/2023 ............................................................................................................................................ 42
5 Hoofdstuk 5: Sociale beïnvloeding ................................................................................ 42
5.1 Automatische beïnvloeding.................................................................................... 42
5.1.1 Kameleoneffect ........................................................................................... 42
5.2 Conformiteit ........................................................................................................... 44
5.2.1 Klassieke studies over conformiteit .............................................................. 46
5.2.2 Waarom confirmeert men?.......................................................................... 48
5.2.3 Meerderheidsinvloed................................................................................... 50
5.2.4 Geslachtseffecten ........................................................................................ 52
5.2.5 Minderheidsinvloed ..................................................................................... 53
5.2.6 Differentiële of unimodale procesmodellen .................................................. 54
5.3 Instemmen ............................................................................................................. 55
5.3.1 Redenen geven: de taal vh verzoek .............................................................. 55
5.3.2 ‘Stel je eens voor’-techniek .......................................................................... 56
5.3.3 De wederkerigheidsnorm ............................................................................. 57
5.3.4 Tweestappen instemmingstechnieken .......................................................... 58
5.3.5 Assertiviteit: wanneer zegt men ‘nee’ .......................................................... 60
5.4 Gehoorzaamheid .................................................................................................... 61
5.4.1 Milgram’s Experiment ................................................................................. 62
5.4.2 Verzet tov gehoorzaamheid: trotseren ......................................................... 66
5.4.3 Perspectieven over menselijke natuur .......................................................... 67
Les 4: 07/03/2023 ............................................................................................................................................ 68
6 Hoofdstuk 6: NIET KENNEN ........................................................................................... 68
7 Hoofdstuk 7: attitudes................................................................................................... 68
7.1 Attitudes: basisbevindingen ................................................................................... 68
7.1.1 De drie componenten van attitudes ............................................................. 69
7.1.2 Attitudesterkte............................................................................................ 70
7.1.3 Expliciete en impliciete attitudes ................................................................. 70
7.1.4 Het verband tussen attitudes en gedrag....................................................... 77
7.2 Overreding door communicatie ............................................................................. 78
7.2.1 Twee wegen voor overreding....................................................................... 78
7.2.2 De bron ....................................................................................................... 82
7.2.3 De boodschap ............................................................................................. 87
7.2.4 Het publiek ................................................................................................. 90
7.3 Overtuigen door het eigen gedrag ......................................................................... 91
7.3.1 Cognitieve dissonantietheorie...................................................................... 91
7.3.2 Toepassingen van dissonantietheorie op inspanningen en keuzes ................. 94
7.3.3 Randcondities van dissonantietheorie .......................................................... 95
7.3.4 Alternatieve wegen tot zelfovertuiging ........................................................ 96
7.4 Reclame en voorlichting ......................................................................................... 97
Pagina 2 van 218
, 7.4.1 Subliminale beïnvloeding............................................................................. 97
7.4.2 Stereotypen ................................................................................................ 99
7.4.3 Culturele verschillen .................................................................................. 100
Les 5: 14/03/2023 .......................................................................................................................................... 101
8 Hoofdstuk 8: NIET KENNEN ......................................................................................... 101
9 Hoofdstuk 9: Anderen helpen ..................................................................................... 101
9.1 Waarom helpen we anderen? .............................................................................. 101
9.1.1 Evolutionaire factoren ............................................................................... 101
9.1.2 Kosten en baten ........................................................................................ 104
9.1.3 Altruïsme of egoïsme: het grote debat ....................................................... 106
9.1.4 Motieven om te helpen.............................................................................. 110
9.2 Onder welke omstandigheden helpen we (niet)?................................................ 111
9.2.1 Het omstandereffect ................................................................................. 111
9.2.2 Stress en tijdsdruk ..................................................................................... 119
9.2.3 Locatie en cultuur ...................................................................................... 119
9.2.4 Stemming ................................................................................................. 121
9.3 Wie helpt anderen? .............................................................................................. 122
9.3.1 Zijn sommige personen behulpzamer dan anderen? ................................... 122
9.3.2 Kenmerken van de altruïstische persoonlijkheid ......................................... 123
9.3.3 De invloed van ouders en familie ............................................................... 124
9.3.4 Rolmodellen en sociale normen ................................................................. 124
9.4 Interpersoonlijke factoren: wie ontvangt hulp? .................................................. 126
9.4.1 Waargenomen eigenschappen van de persoon in nood .............................. 126
9.4.2 De gepaste combinatie van helper en ontvanger ........................................ 127
9.4.3 Geslacht en hulpvaardigheid ..................................................................... 128
9.4.4 Anderen om hulp vragen ........................................................................... 129
Les 6: 21/03/2023 .......................................................................................................................................... 130
10 Hoofdstuk 10: Agressie .............................................................................................. 130
10.1 Wat is agressie? .................................................................................................. 130
10.1.1 Definities en vormen van agressie ............................................................ 130
10.1.2 Pestgedrag.............................................................................................. 130
10.1.3 Meting van agressie ................................................................................ 131
10.2 Crossnationale en intraculturele verschillen in agressie .................................... 132
10.2.1 Crossnationale verschillen ........................................................................ 132
10.2.2 Intraculturele verschillen (binnen een cultuur) .......................................... 133
10.3 De oorsprong van agressie ................................................................................. 134
10.3.1 Het erfelijkheidsperspectief ..................................................................... 134
10.3.2 Leerperspectief ........................................................................................ 137
10.3.3 Sociaal leren............................................................................................ 140
10.4 Sociaalpsychologische theorieën van agressie ................................................... 140
10.4.1 Frustratie ................................................................................................ 140
10.4.2 Negatief Affect ........................................................................................ 141
Pagina 3 van 218
, 10.4.3 Fysiologische opwinding .......................................................................... 142
10.4.4 Cognitieve processen ............................................................................... 143
10.4.5 Een integratief model van agressie .......................................................... 144
10.5 De invloed van media op geweld ....................................................................... 145
10.5.1 Geweld in de media ................................................................................. 145
10.5.2 Pornografie ............................................................................................. 147
10.5.3 Het mogelijke gevaar inschatten .............................................................. 150
10.6 Verborgen geweld .............................................................................................. 150
10.6.1 Seksuele agressie..................................................................................... 150
10.6.2 Partnergeweld ........................................................................................ 151
10.6.3 Kindermishandeling................................................................................. 152
10.7 Slot: reductie van geweld ................................................................................... 153
10.7.1 Concrete maatregelen ............................................................................. 153
10.7.2 Omvattende maatregelen........................................................................ 153
Les 7: 28/03/2023 .......................................................................................................................................... 154
11 Hoofdstuk 11: NIET KENNEN ..................................................................................... 154
12 Hoofdstuk 12: Groepsprocessen ............................................................................... 154
12.1 Collectieve processen ......................................................................................... 154
12.1.1 Sociale facilitatie: als anderen ons opwinden ........................................... 154
12.1.2 Sociaal lijntrekken: als anderen ons helpen .............................................. 156
12.1.3 Collectieve processen: een integratie ....................................................... 158
12.2 Onenigheid en verschillende opinies ................................................................. 159
12.2.1 Opiniedevianten ...................................................................................... 159
12.2.2 Sociale beslissingsschema’s: naar de essentie van groepsbeïnvloeding ..... 160
12.2.3 Groepspolarisatie: de weg naar extreme posities ..................................... 164
12.3 Groepsprocessen ................................................................................................ 165
12.3.1 Groepsprestatie....................................................................................... 165
12.3.2 Brainstormen .......................................................................................... 166
12.3.3 Vertekende steekproeftrekking ................................................................ 168
12.3.4 Groepsgeheugen: samen onthouden ........................................................ 170
12.3.5 Heuristieken ............................................................................................ 171
12.3.6 Strategieën die groepsefficiëntie verhogen .............................................. 172
12.4 Groepsdenken: het perspectief verliezen .......................................................... 173
12.4.1 Het groepsdenken model ......................................................................... 173
12.4.2 Empirische onderzoeken .......................................................................... 174
12.4.3 Groepsdenken voorkomen ...................................................................... 174
Les 8: 25/04/2023 .......................................................................................................................................... 175
13 Hoofdstuk 13: NIET KENNEN ..................................................................................... 175
14 Hoofdstuk 14: Diversiteit........................................................................................... 175
14.1 Diversiteit ........................................................................................................... 175
14.1.1 Probleem? ............................................................................................... 176
14.1.2 Hypersegregatie ...................................................................................... 177
Pagina 4 van 218
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper studX. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €29,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen