Beste, sorry maar aangegeven staat dat dit de informatie is voor deeltentamen 1 maar dit klopt helemaal niet, er mist heel veel en staat informatie in die onbelangrijk is. Mvg,,
Door: mgzw • 5 jaar geleden
Antwoord verwijderd door de gebruiker
Door: mgzw • 5 jaar geleden
Beste Kiki, het kan zijn dat de stof ten opzichte van vorig jaar is aangepast, dat zou het verschil kunnen verklaren. Ik heb vorig jaar geen commentaar gehad op deze samenvatting :) Sorry voor het ongemak!
- Filosofie
- Verhelderen van vragen, concepten en van
het denken zelf
- Tonen van verborgen vooronderstellingen
en vooroordelen
- Goed redeneren: logisch valide &
waarheidsgetrouw
- Filosofisch onderwijs gaat dus niet om
zoveel mogelijk informatie overbrengen, maar om
jullie vragen te laten stellen en aan het denken te
zetten.
- To make you think
- Conceptuele analyse
- Erkenning
- Gevolgen voor verzekering en uitkering
- Sociaal
- Afbakening medisch domein
- Onderbehandeling versus overbehandeling
- Erkenning versus medicaliseren van normale levensprocessen en –
problemen?
- Beleid
- 3 soorten conceptuele vragen
- 1) Welke concepten zijn er mogelijk? (verkenning)
- 2) Welke concept is het beste? En welke criteria moeten we daarbij hanteren?
(normatieve vraag)
- 3) Welk concept ligt ten grondslag aan de gezondheidszorg?
(descriptieve/kritische vraag)
- Wat is een concept?
- Concept
- Definitie: beschrijving van
wat bedoeld wordt
- Verwijzing naar dingen die
onder het concept vallen
- Conceptuele analyse: afwisseling
van definitie en voorbeelden
- Bakent het concept een
duidelijk domein af?
- Zijn er voorbeelden die
wel/niet in het domein horen en er
wel/niet in vallen?
- Voorbeeld 1): begrip: ouderdomskwalen is geen ziekte. Osteoporose vinden we wel dat
een ziekte is; valt buiten het concept maar klopt dit concept dan wel?
- Voorbeeld 2) overlapt het niet (zoals bij osteoperose) klopt er iets niet aan het concept.
,- Componenten van ziekte
- Disease = Ziekte in medische zin van het woord
- Objectief /medisch vastgestelde ziekte.
- kun je meten
- migraine door huisarts
- Illness = Ziektebeleving
- De subjectieve ervaring van ziekte.
- hoofdpijn
- Sickness = Ziektegedrag.
- hoeveel mensen die niet gaan werken door een ziekte
- 3 typen theorieen
- 1) naturalistisch
- Boorse’s Biostatische theorie (1977) = BST
- Normaal biologisch functioneren
- Doel: overleven en reproduceren
- Statistiek: functioneren is normaal/abnormaal in vergelijking met
relevante populatie
- ziekte = sub normaal functioneren; wordt statistisch vastgesteld, normaal
of abnormaal in vergelijking met een groep organismen van dezelfde soort, leeftijdsgroep
en geslacht
- Waarom is BST naturalistisch?
- Ziekte wordt bepaald door ’harde’ biologische feiten
- Objectief en waardenvrij
- Evolutionair perspectief
- Voordelen:
- Brede toepasbaarheid
- Biomedische manier van denken
- Grootste nadelen:
- Echt objectief en zonder waardeoordeel? (wat vind iemand ziek of niet)
- Wat is ‘normaal functioneren’ als het gaat om gedrag en mentaal
functioneren?
- Geen ruimte voor ziektebeleving en –gedrag. (illness en sickness)
Voorbeeld: Genie functioneert niet normaal; maar noemen we niet ziek.
, - 2) normativistisch
- Nordenfelt’s theorie
- Begint bij ziektebeleving (illness)
- Subjectief
- Ziekte = een mentale of fysieke toestand (disease) waardoor iemand lijdt of
hinder ondervindt bij het functioneren en het nastreven van zijn doelen. (Illness)
- Waarom is deze theorie normativistisch?
- Ziekte (en ook gezondheid) is een normatief begrip: de kern van ziekte is
gelegen in de negatieve waarde of onwenselijkheid ervan
- Onwenselijk = waardeoordeel = normatief
- Voordelen:
- Patiënt staat centraal
- Betekenis
- Grootste nadeel:
- Te subjectivistisch en dus arbitrair? (word willekeurig)
- Voorbeeld: verlamming; goed aangepast aan de rolstoel; kan doelen verwezelijken dus
valt niet onder ziekte volgens de normativistische benadering maar noemen we wel ziek
- Voorbeeld 2): iemand heeft als doel: olympische spelen, ondervindt hier hinder van.
Volgens normativistische benadering: ziekte. Maar valt niet onder wat wij ziek noemen.
- 3) Sociaal-constructivistisch
- De normen en waarden in een maatschappij (context) sturen ons
ziektebegrip
- Maatschappij bepaalt wat abnormaal, onwenselijk en slecht is
- Ziekte is (deels) een sociaal gegeven
- Deze benadering is ‘meta’
- Een theorie over het ziektebegrip, niet een theorie van wat ziekte is.
- je kunt discussiëren, bijvoorbeeld over …, maar je kunt ook discussiëren
over of het een goede discussie is -> dat is een metadiscussie.
- Ziekte is praktisch begrip: wordt gevormd en gebruikt in concrete
praktijken, met het oog op bepaalde doelen
- Kritiek op naturalistische benadering: grens normaal/abnormaal is
- Niet volledig waardenvrij;
- grens (bijvoorbeeld hoge bloeddruk) word gesteld door de mens; dus in
zekere zin arbitrair.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper mgzw. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.