Samenvatting van het boek 'Nooit meer de weg kwijt in je brein' door Kees Kraaijeveld en Suzanne Weusten.
In de samenvatting staat de stof van H2 t/m 4 duidelijk en overzichtelijk (in rijtjes met toelichting) beschreven.
Waarom Hoofdstuk 2 t/m 4?
H1: wordt verteld waarom helder denken belangrij...
1) Observeren: informatie verzamelen. Referentiekader heef invloed op de manier van
informatie en welke informatie men verzamel.. He. is dus belangrijk da. men bij deze s.ap
geen eigen oordeel heef. Ook moe. men leten op .aalgebruik; hoe concre.er, hoe be.er.
2) Ordenen: complexe informatie vereenvoudigen, een ges.ruc.ureerd verhaal maken en
overzich. verkrijgen. Di. doen we door .e ca.egoriseren.
3) Oordelen: afwegen van argumen.en
4) Overdenken: gebeurd na iedere fase
Observeren
alle informatie die wij bekijken, onze waarnemingen, zijn gekleurd door onze ach.ergrond, opleiding,
ervaringen en opvatngen.
Taal is he. belangrijks.e voer.uig van de menselijke informatieverwerking. Wie goed wil observeren
moe. goed leten op .aalgebruik: concre.er is be.er.
Vaag .aalgebruik is abs.rac. en onvolledig. He. gereedschap om onvolledig .aalgebruik .e herkennen
is: een sys.ematische manier om zinnen .e on.leden.
Chomsky, .wee soor.en s.ruc.uren in .aal:
- Oppervlak.es.ruc.uur: woorden die we ui.spreken of opschrijven.
- Diep.es.ruc.uur: wa. we eigenlijk willen zeggen of schrijven, de werkelijke be.ekenis.
Transformaties: vervormingen in .aalgebruik waardoor de oppervlak.es.ruc.uur een andere
be.ekenis krijg. dan me. de diep.es.ruc.uur werkelijk is bedoeld.
Er bes.aan zes .ypen vervormingen/vage .aal:
1) Zwevende werkwoorden: er on.breken .ermen in de zin, vaak an.woorden op de w-vragen.
2) Zwevende vergelijkingen: er word. een vergelijking gemaak., maar er word. weggela.en
waarmee he. vergelijken word..
3) Oordelen zonder rech.er: er word. een mening gegeven, maar er word. nie. aangegeven
voor wie deze mening geld..
4) Bevroren werkwoorden: een actief werkwoord word. ‘bevroren’ .o. een passief zelfs.andig
naamwoord (beslui.en > beslui.). Er mis. ech.er wie da. gedaan heef en wa. diegene precies
gedaan heef. Een bevroren werkwoord, wa. dan een zelfs.andig naamwoord is geworden,
kun je herkennen aan he. fei. da. je he. nie. kun. vas.pakken of aanraken (zie verschil
‘beslui.’ en ‘s.oel’).
5) Zwevende verwijzingen: begrippen die nie. naar een concree. of specifek voorwerp
verwijzen.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper ankedekkema. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
