Samenvatting
Samenvatting pedagogiek 2.3 Hoofdstuk 7
- Vak
- Pedagogiek
- Instelling
- Christelijke Hogeschool Ede (CHE)
Duidelijke, overzichtelijke samenvatting van heel h0ofdstuk 7.
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 6 pagina's
Voorbeeld 2 van de 6 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Snel klikken:7.1 Ontstaan en organisatie van het geheugen......................................................................1
7.2 Relatie tussen geheugen en leren....................................................................................2
7.2.1 model informatieverwerking......................................................................................2
7.2.2 Codeerproces: van waarneming naar opslag informatie...........................................2
7.2.3 adviezen om beter te onthouden...............................................................................4
7.2.4 Terugzoeken van informatie in geheugen.................................................................4
7.2.5 Vergeten................................................................................................................... 4
7.3 Relatie tussen geheugen en lesgeven..............................................................................5
Bijlage.................................................................................................................................... 5
Samenvatting H7 →Geheugen en
leren
7.1 Ontstaan en organisatie van het geheugen
Psycholoog Douwe schreef het boek: ‘De metaforenmachine’. Inhoud met historische
theorieën over geheugen.
Plato (427-347 v Chr.) → gebruikt metafoor over blok (niet goed).
Metafoor is toch niet gek in vergelijking met hersenonderzoeker Swaab.
Swaab schreef het boek: ‘Wij zijn ons brein’. Inhoud gaat over de contacten tussen
hersencellen die veranderen door hetgeen waarmee ze zich eerder hebben beziggehouden.
Overal in het lichaam zitten dus hersenstructuren.
Vaak worden hersenstructuren de temporaalkwab en de hippocampus genoemd, of limbisch
systeem.
Onderzoekers zijn nog steeds bezig met geheugensysteem. Neuro- en fysiologen dachten
dat er biochemische sporen (RNS-moleculen) te vinden zijn als gevolg van
waarnemingen → Geheugensporen. Experiment in dit verband van Amerikaanse
, fysioloog James McConnel. Hij deed dierproeven waarbij hij RNS-moleculen probeerde
over te brengen van het ene naar het andere dier. De werking is betwijfeld, want later niet
altijd goede resultaten.
Geheugensporen kunnen in verbinding staan. Voorbeeld: Bokito → ontsnapping →
gorilla. Die verzameling → Sporensystemen. Systemen die vaak geactiveerd worden,
kan gemakkelijker een deel van de inhoud geproduceerd worden.
7.2 Relatie tussen geheugen en leren
7.2.1 model informatieverwerking
De Amerikaanse psycholoog Gagné zegt dat een leerproces is opgebouwd uit
handelingen, die worden gericht en uitgevoerd door hersensystemen. Declaratief of expliciet
geheugen maakt het mogelijk om kennis te beleven of oproepen. Het niet-declaratief of
impliciet geheugen speelt een rol in Skill learning. Door herhaling beter presteren in
motorische zaken.
7.2.2 Codeerproces: van waarneming naar opslag informatie
Fase 2 tot Fase 4 in figuur 7.4 valt onder selectief codeer- en decodeerproces. (werkelijkheid
soms minder modelmatig, maar onderzoek geeft ongeveer dit aan). Voordat er sprake is van
duidelijke geheugenactiviteit heeft er in het sensorisch register al een zekere selectie en
reductie van de werkelijkheid plaatsgevonden.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper rebeccaovereem. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,46. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 66579 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen