Samenvatting
Samenvatting artikelen organisaties in de 21e eeuw (O21E)
- Instelling
- Vrije Universiteit Amsterdam (VU)
Samenvatting van alle artikelen van het vak organisaties in de 21e eeuw. Bij vragen stuur me een berichtje.
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 54 pagina's
Voorbeeld 2 van de 54 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Organisaties in de 21e eeuwSamenvatting ALLE artikelen (Engels)
2018-2019
, • Bennet, L. and A. Segerberg (2012). "The logic of connective action, Information, Communication &
Society,15(5): 739-768.
• - Van den Broek, T., D. Langley, et al. (2017). ‘The Effect of Online Protests and Firm Responses on
Shareholder and Consumer Evaluation,’ Journal of Business Ethics 146: 279-294.
• - Rasche, A., F. G. A. de Bakker, Moon (2013). "Complete and Partial Organizing for Corporate Social
Responsibility." Journal of Business Ethics 115: 651-663.
• - Kingma, Sytze F. (2015) "Paradoxes of risk management. Social responsibility and self-exclusion in Dutch
casinos." Culture and Organization no.21 (1): 1-22
• - Kingma, S. (2018) "New Ways of Working (NWW): work space and cultural change in virtualizing
organizations." Culture and Organization 25: 1-24.
• Kingma, S. F. (2019) “From risk management to (corporate) social responsibility.” The Routledge
Companion to Risk, Crisis and Emergency Management. Chpt.32, Routledge, New York, p. 491-495
• - Rothstein, Henry, Olivier Borraz, and Michael Huber. 2012. "Risk and the limits of governance: Exploring
varied patterns of risk-based governance." Regulation & Governance (first published september 2012):
1-21.
• - Teelken, Christine. 2012. "Compliance or Pragmatism: How do Academics Deal with Managerialism in
Higher Education? A Comparative Study in Three Countries." Forthcoming in "Studies in Higher
Education":1-32.
• - Teelken, C. and R. Deem (2013). "All Are Equal, but Some Are More Equal Than Others: Managerialism
and Gender Equality in Higher Education in Comparative Perspective." Comparative Education 49(4):
520-535.
• - Teelken, C., Y. Taminiau, C. Rosenmuller (2018). "Micro-political practices and Implicit Gender
Stereotypes: Explaining Career Mobility from Associate to Full Professor in Academia: Explaining the
transfer from Associate to Full Professor at the VU University Amsterdam." EGOS Paper Copenhagen, (VU
Amsterdam): 1- 24.
st
• - Harari, Y.N. (2018), ‘Education. Change is the only constant’ in: 21 Lessons for the 21 Century, Chpt 19,
Jonathan Cape, London: 259-269.
• - Zhang, Z. (2006). "What Is Lived Space?" Ephemera. Theory & politics in organization 6(2): 219-223.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Daphneschouten. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52507 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen