100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Psychologische Interventies K&J-2 €5,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Psychologische Interventies K&J-2

 40 keer bekeken  2 keer verkocht

Inhoud: Prins, Bosch & Braet (2018) - H1 - H2 - H3 - H4 - H6 - H9 - H10 - H11 - H12 Braet & Bögels (2018) - H1 - H4 - H11 Artikelen - Wright et al. (2006); assessment and formulation - Naar-king & suarez (2011); motivational interviewing - Appelo (2009); cliënten zijn veranderingsbereid - R...

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 116  pagina's

  • 20 maart 2019
  • 116
  • 2018/2019
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
chiarastaal
Samenvatting Psychologische Interventies Kinderen & Jongeren 2




C.L.V. Staal
Universiteit van Amsterdam
2018-2019


1

,2

,Samenvatting Hoofdstuk 1 Prins, Bosch & Braet (2018)
Gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen


1.1. Geschiedenis van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen
De ontwikkeling van de gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen van de afgelopen vijftig
jaar kan beschreven worden in drie fasen. Deze fasen zijn als volgt;


Voornamelijk gericht op uiterlijk waarneembaar gedrag,
Eerste generatie gedragstherapie waarbij conditioneringsprincipes de basis voor de
± 1960 tot 1980 interventies vormen; geen ruimte voor introspectie.


Waarneembaar gedrag in interactie met specifieke
omgevingskenmerken (Gedrag x Omgeving) staat
centraal in zowel de analyse als behandeling van
probleemgedrag.


 Overgang naar de tweede generatie door
invloeden van Bandura en zijn sociale leertheorie

Onder andere onder invloed van de sociale leertheorie van
Tweede generatie gedragstherapie Bandura ontstond steeds meer ruimte voor cognitief-
± 1980 tot 1990 mediërende processen in de analyse en aanpak van
probleemgedrag. Het opsporen van denkfouten, het
veranderen van het denken en het aanleren van specifieke
gedachten en gevoelens komt centraal te staan; toenemende
aandacht voor informatieverwerkingsprocessen.


 Cognities gelden als functioneel onderdeel van de
gedragsketen.

Derde generatie gedragstherapie Richt zich niet zozeer op het veranderen van het denken,
±1990 tot nu voelen en doen of op de inhoud van het denken, maar meer
op de functie en in welke context deze processen zich
afspelen. In de derde generatie ontstaat meer ruimte voor
‘aanvaarden’ ‘verdragen’ en ‘afstand nemen’.




3

, 1.2. Kenmerken
In het boek een aantal specifieke kenmerken van de kindergedragstherapie benoemd en
omschreven. Deze kenmerken zijn als volgt;




Ontwikkelingsperspectief Kindergedragstherapeuten houden rekening met het feit
dat het kind in ontwikkeling is, waarbij het functioneren
van het kind in het licht van de ontwikkeling bekeken
wordt. Kennis van ontwikkelingstaken is noodzakelijk
voor de klachtenanalyse, de keuze van de
behandelingsdoelen en de keuze van de
behandelingstechnieken.


 Voorbeeld: CGT bij adolescent met
schoolweigering mogelijk minder effectief dan bij
jonge(re) kinderen, omdat in de adolescentie o.a.
de identiteitsontwikkeling en de behoefte aan
autonomie centraal staan. Deze behoefte aan
autonomie kan interfereren met de behandeling.




Samenwerken met de ouders en de Samenwerken met de ouders is al vanaf het begin een
context van het kind centraal kenmerk; ouders en andere gezinsleden kunnen een
rol in de behandeling vervullen. Zo dragen interacties
mogelijk bij aan het in stand houden van problematisch
gedrag en de verbetering ervan. Ook is samenwerking met
ouder(s) noodzakelijk om het kind te ondersteunen.


 Het uitgebreide cliëntsysteem is ingewikkeld, maar
biedt kansen; ouders kunnen bijvoorbeeld fungeren
als participerende observator of co-therapeut.

Probleemoplossend proces Het probleemoplossend perspectief past goed in het
ontwikkelingsperspectief; elk kind wordt geconfronteerd
met steeds weer nieuwe problemen – ontwikkelingstaken –
die om een oplossing vragen.



4

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper chiarastaal. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 82956 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,49  2x  verkocht
  • (0)
  Kopen