Samenvatting
Samenvatting Didactiek Meten en Meetkunde
- Vak
- Instelling
Samenvatting voor het vak Meten en Meetkunde van het boek: Meten en meetkunde in het basisonderwijs
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 30 pagina's
Voorbeeld 3 van de 30 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
lindespits1
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
O4-RWREW01-01 Didactiek meten en meetkundeInhoudsopgave
O4-RWREW01-01 Didactiek meten en meetkunde..........................................................................................1
Bijeenkomst 1...............................................................................................................................................2
Verschil tussen Meten en Meetkunde......................................................................................................2
Bijeenkomst 2...............................................................................................................................................4
Bijeenkomst 3...............................................................................................................................................5
Vijf onderdelen van meetkunde................................................................................................................5
Kijkmeetkunde..........................................................................................................................................5
Schaduwen...............................................................................................................................................6
Oriëntatie in de ruimte.............................................................................................................................6
Vlakke figuren...........................................................................................................................................8
Ruimtelijke figuren....................................................................................................................................9
Hoofdstuk 1: Nieuwsgierigheid...................................................................................................................12
Hoofdstuk 2: Meten Algemeen...................................................................................................................12
Meetopgaven in de methode..................................................................................................................12
Hoofdstuk 3: Onderwerpen Meten.............................................................................................................14
Oppervlakte............................................................................................................................................14
Lengte.....................................................................................................................................................15
Inhoud....................................................................................................................................................15
Tijd..........................................................................................................................................................15
Gewicht...................................................................................................................................................16
Temperatuur...........................................................................................................................................16
Geld........................................................................................................................................................16
Hoofdstuk 4: Meetkunde Algemeen...........................................................................................................17
Hoe rijk is jouw meetkundekennis?........................................................................................................17
De meetkunde van de basisschool..........................................................................................................17
Meetkundeonderwijs..............................................................................................................................20
Hoofdstuk 5: Onderwerpen Meetkunde.....................................................................................................21
Kijkmeetkunde........................................................................................................................................21
Schaduwen.............................................................................................................................................21
Oriëntatie in de ruimte...........................................................................................................................21
Vlakke figuren.........................................................................................................................................22
Ruimtelijke figuren......................................................................................................................................22
Onderwijsleerprincipes...........................................................................................................................23
Begrippen bij meten...................................................................................................................................25
, Begrippen bij meetkunde...........................................................................................................................26
Meten en meetkunde.....................................................................................................................................29
Bijeenkomst 1
Bij meten en meetkunde wordt rekening gehouden met de methode: ervaren, verklaren, verbinden
Verschil tussen Meten en Meetkunde
Meten
Het onderscheid is dat meten gaat over tellen en maten (meter, liter, kilo, et cetera)
Rekenen met grootheden en eenheden.
1. Lengte: 7. Hoeveelheid stof:
Grootheid: Lengte Grootheid: Hoeveelheid stof (mol)
Eenheid: Meter (m) Eenheid: Mol (mol)
2. Tijd: 8. Kracht:
Grootheid: Tijd Grootheid: Kracht
Eenheid: Seconde (s) Eenheid: Newton (N)
3. Massa: 9. Druk:
Grootheid: Massa Grootheid: Druk
Eenheid: Kilogram (kg) Eenheid: Pascal (Pa)
4. Temperatuur: 10. Energie:
Grootheid: Temperatuur Grootheid: Energie
Eenheid: Celsius (°C) of Kelvin (K) Eenheid: Joule (J)
5. Elektrische stroom: 11. Vermogen:
Grootheid: Elektrische stroom Grootheid: Vermogen
Eenheid: Ampère (A) Eenheid: Watt (W)
6. Lichtintensiteit: 12. Elektrische spanning:
Grootheid: Lichtintensiteit Grootheid: Elektrische spanning
Eenheid: Candela (cd) Eenheid: Volt (V)
13. Frequentie:
Grootheid: Frequentie
Eenheid: Hertz (Hz)
, Meetkunde
Meetkunde gaat over je oriënteren in de ruimte, zoals kaarten lezen, plattegronden bekijken en maken, en
spiegelen.
Schaduw en spiegelen, foto’s maken, kamer inrichten, boodschappen inpakken,
Meetkunde speelt een belangrijke rol in verschillende aspecten van het dagelijks leven. Hier zijn enkele
voorbeelden:
1. Architectuur: Architecten gebruiken meetkunde om gebouwen te ontwerpen en te plannen. Dit
omvat het berekenen van hoeken, afstanden en ruimteverhoudingen.
2. Navigatie: GPS-systemen maken gebruik van meetkunde om de locatie van een persoon of object te
bepalen en de kortste route te berekenen.
3. Interieurontwerp: Bij het inrichten van een ruimte moeten ontwerpers rekening houden met de
meetkundige verhoudingen van meubels en de algehele lay-out van de ruimte.
4. Tuinieren: Tuiniers maken gebruik van meetkunde bij het plannen van de indeling van een tuin, het
plaatsen van planten en het creëren van symmetrische ontwerpen.
5. Koken: In de keuken wordt meetkunde gebruikt bij het meten van ingrediënten, het inschatten van
kooktijden en het begrijpen van ruimtelijke verhoudingen bij het snijden van voedsel.
6. Modeontwerp: Modeontwerpers maken gebruik van meetkunde bij het creëren van patronen, het
bepalen van pasvormen en het ontwerpen van kleding met evenwichtige verhoudingen.
7. Verpakking: Bij het ontwerpen van verpakkingen voor producten wordt meetkunde gebruikt om
ervoor te zorgen dat de verpakking functioneel is en goed aansluit bij de vorm van het product.
8. Sport en spel: Sporten zoals basketbal, voetbal en biljart maken gebruik van meetkundige principes
bij het bepalen van spelregels, het ontwerpen van velden en het berekenen van scores.
9. Reizen: Reizen met het openbaar vervoer of met de auto vereist het begrip van afstanden,
richtingen en kaartlezen, wat gebaseerd is op meetkundige concepten.
10. Decoratie: Bij het ophangen van kunstwerken, spiegels of het plaatsen van meubels in een ruimte
wordt rekening gehouden met meetkundige verhoudingen en symmetrie om een evenwichtig decor
te creëren.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper lindespits1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 67866 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen
Laatst bekeken door jou
Tentamen (uitwerkingen) ·
TLETA Week 2 Exam with correct Answers
