100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Verpleegplan producttoets 2.1 ZV / SW Mevrouw de Bont €5,99
In winkelwagen

Overig

Verpleegplan producttoets 2.1 ZV / SW Mevrouw de Bont

2 beoordelingen
 526 keer bekeken  12 keer verkocht

Verpleegplan producttoets 2.1 ZV / SW. Leerjaar 1 van verpleegkunde/G&T Saxion Hogeschool. Gebaseerd op de casus van mevrouw de Bont. Met dit verslag is een 7 behaald.

Voorbeeld 3 van de 25  pagina's

  • 1 april 2019
  • 25
  • 2018/2019
  • Overig
  • Onbekend
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (1)

2  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: Essie1707 • 5 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: carlyn_ • 4 jaar geleden

avatar-seller
rhnv_
VERPLEEGPLAN
Mevrouw de Bont




Toets: VPK+G&T-B-PT Producttoets 2.1: ZV / SW – Verpleegplan
Leertaak: 2.1 Mevrouw de Bont
Toets code: T.AGZ 46049
Inleverdatum: 14-12-2018
Naam:
E-mail:
Studentnummer:
Groep:
School: Saxion Hogeschool te Enschede
Beoordelaar:
E-mail beoordelaar:
Aantal woorden: 4995

,Voorwoord
Mijn naam is Rhona Veurink, student verpleegkunde van Hogeschool Saxion te Enschede. Dit verslag
wordt geschreven in het kader van producttoets 2.1 Zorgverlener en Samenwerker op het niveau
beginner. Het schrijven van het verpleegplan heeft mij veel inzicht gegeven in de verschillende fases
van het proces en wat een verpleegkundige doet. Dankzij het overleg met studenten uit de klas is er
een goed verpleegplan tot stand gekomen.

Rhona Veurink

Hardenberg, 3 december 2018

, Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................3
1. Anamnesegegevens............................................................................................................................4
1.1 Gezondheidspatronen van Gordon...............................................................................................4
1.2 Leer en anamnesevragen..............................................................................................................5
1.3 Functioneel, disfunctioneel of potentieel disfunctioneel.............................................................5
1.4 Clusteren......................................................................................................................................7
2. Diagnoses...........................................................................................................................................9
2.1 Hypothetische diagnoses..............................................................................................................9
2.1.1 Verifiëren...............................................................................................................................9
2.1.2 Gekozen hypothetische diagnoses.......................................................................................12
2.4 Verpleegkundige diagnoses........................................................................................................12
2.5 Prognoses van de verpleegkundige diagnoses............................................................................14
3. Doelen..............................................................................................................................................15
3.1 SMART-doelen............................................................................................................................15
4. Interventies......................................................................................................................................16
4.1 Passende interventies.................................................................................................................16
5. Planning............................................................................................................................................18
6. Betrokkenheid van zorgvrager en omgeving....................................................................................20
6.1 Betrekking bij diagnose...............................................................................................................20
6.2 Betrekking bij doelen..................................................................................................................20
6.3 Betrekking bij interventies..........................................................................................................20
7. Beroepscode voor verpleegkundigen...............................................................................................21
8. Afsluiting...........................................................................................................................................22
Bibliografie...........................................................................................................................................23
In het eerste hoofdstuk zijn de gegevens uit de casus van de leertaak geordend volgens de
functionele gezondheidspatronen van Gordon. De gegevens zijn per gezondheidspatroon verdeeld of
deze functioneel, disfunctioneel of potentieel disfunctioneel zijn. De gegevens zijn opgesteld in
clusters en per cluster zijn er drie verpleegkundige diagnoses opgesteld die zijn uitgewerkt volgens
de PES-structuur. De drie SMART-doelen die zijn opgesteld zijn: over vijf weken vertelt mevrouw de
Bont aan de verpleegkundige dat ze hooguit één uur wakker ligt voordat ze in slaap valt en dat ze
overdag niet meer hoeft uit te rusten, over vijf weken vertelt mevrouw de Bont aan de
verpleegkundige dat ze nog maar één á twee keer per week ’s nachts wakker wordt en te laat bij het
toilet is en over één week kan mevrouw aan de verpleegkundige vertellen waarom het belangrijk is
om therapietrouw te zijn aan haar natriumarme dieet. Aan de hand van de opgestelde doelen zijn er
negen interventies in een concrete planning uitgewerkt om de doelen te behalen.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper rhnv_. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 52928 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,99  12x  verkocht
  • (2)
In winkelwagen
Toegevoegd