Samenvatting
Samenvatting ontwikkelingspsychologie
- Vak
- Instelling
volledige samenvatting van hoofdstuk 1 tot 5
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 24 pagina's
Voorbeeld 3 van de 24 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
mareschepens
Voorbeeld van de inhoud
OntwikkelingspsychologieH1: Inleiding: wat is ontwikkeling?
Waarom leren we over ontwikkelingspsychologie?
Inzicht krijgen in de normale ontwikkeling
Basis van behandelingsmethoden
bij problemen in de normale ontwikkeling
“Past dit gedrag bij de ontwikkelingsfase die dit individu doormaakt of spreken we
van een alarmsignaal?”
Studie van de ontwikkeling van kinderen: kinderpsychologie
later uitgebreid van geboorte tot dood
Life-span psychology – levenslooppsychologie (2 verschillende benaderingen)
1. Leeftijdsfasen
Babyperiode
Peuterperiode
Kleuterperiode
Lagere school leeftijd
Adolescentie
2. Ontwikkelingsdomeinen
Lichamelijke ontwikkeling
Motorische ontwikkeling
o grove motoriek
o fijne motoriek
o sensomotoriek
o psychomotoriek
Emotionele ontwikkeling (hechting)
Sociale ontwikkeling
Taalontwikkeling
Cognitieve ontwikkeling
Identiteitsontwikkeling
+ morele ontwikkeling
+ tekenontwikkeling
Rijping en ontwikkeling wederzijdse beïnvloeding
Rijping = biologisch
Vb. lichaamsgroei, groei zenuwstelsel Vb. door kruipen, lopen, fietsen leert
Ontwikkeling = psychologisch een kind de wereld kennen
Vb. emotionele, cognitieve, sociale ontwikkeling
zinloze opvoedingsacties die vooruitlopen op de rijping en ontwikkeling
, - forceren
Vb. trapklimmen
+ leren
Vb. cijferreeksen onthouden, rekenen, lezen
Functielust = een kind kan plezier beleven aan een nieuwe functie te hebben verworven
Vb. kind die heeft leren fietsen, vervolgens uren spendeert op de fiets
Ontwikkelingsschalen – Gesell
schema van typische kenmerken fijne- en grove motoriek binnen bepaalde leeftijdsfasen
erfelijkheid ↔ milieu
genen opvoeding/onderwijs
intelligentie
lichamelijke kenmerken psychische eigenschappen (erfelijkheid + milieu)
de limieten van onze de benutting van wat ≠ persoonlijkheid
prestaties genetisch aanwezig is
Basisprincipes van de ontwikkeling volgens Gesell
1. Wet van de inter-individuele gelijke volgorde
verwerven van vaardigheden gebeurt volgens een vaste volgorde
Vb. evenwicht bewaren -> lopen
2. Wet van het inter-individueel verschillend tijdstip
het moment waarop iemand een vaardigheid beheerst is verschillend van individu
tot individu
Vb. kind A kan lopen op 9 maand, kind B kan lopen op 18 maand
H2: De babyperiode
Babyperiode: 0 – 12/18 maanden
Kan nog niet lopen
Hoog groei-ontwikkelingstempo (lichamelijke & motorische ontwikkeling)
Geboorte
Mens als zoogdier wordt te vroeg geboren
o Hersenen onvoldoende ontwikkeld
o Meer tijd nodig tot zelfstandigheid
o Geboortekanaal onvoldoende aangepast
, Lange zoogtijd hulpeloos, huilen als enig communicatiemiddel
Duur van de zoogtijd beïnvloed eiwitgehalte moedermelk
(bij de mens zeer laag eiwitgehalte vaker baby voeden)
1) Lichamelijke ontwikkeling
a) Gedrag (reflexen)
o Slaapt 2/3 vd tijd
Reflexen = een onwillekeurige reactie op een bepaald prikkel
o blijvende: pupilreflex, oogknipperreflex, kniepeesreflex
o voorbijgaande/primitieve : babyreacties
snuffel-of zoekreflex
zuigreflex
grijpreflex
asymmetrische tonische nekreflex
moro-reflex
stap- of loopreflex
kruipreflex
zwemreflex
b) zintuigen
o tastzin:
- handpalmen, voetzolen en gelaat: goed ontwikkeld
- voorkeur voor huidcontact
o smaak:
- zoete smaken: positieve reactie
- zoute smaken: negatieve reactie
- bittere smaken: negatieve reactie
o reuk:
- herkennen de geur vd moeder
o zicht:
bij geboorte
- merkt verschil licht & donker
- ziet niet scherp (20-30cm, afstand in de armen volwassene & baby)
- beperkte kleurperceptie: groot contrast beter onderscheiden
rood + een week later: blauw, geel, groen
- vluchtige volgbewegingen: kunnen beide ogen niet coördineren
Rond 3 à 4 maanden
- ziet scherp tot 150cm
- gezicht in zijn geheel zien & onderscheidt versch. gezichten
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper mareschepens. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,16. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 81298 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen