Samenvatting
Samenvatting Geschiedenis werkplaats H5
- Vak
- Geschiedenis
- Niveau
- VWO / Gymnasium
Samenvatting hoofdstuk 5 Tijd van ontdekkers en hervormers van de methode geschiedenis werkplaats. Geschikt voor vwo 5 en vwo 6.
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 5 pagina's
Voorbeeld 2 van de 5 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
1 beoordeling
Door: nabilelouassaudi • 3 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Geschiedenis samenvatting hoofdstuk 5: de wereld in de tijdvan ontdekkers en hervormers
Paragraaf 1: De Renaissance
Kenmerkend aspect: het mens- en wereldbeeld van de renaissance en de hernieuwde
oriëntatie op de klassieke oudheid.
De Renaissance
o Renaissance → Wedergeboorte (Frans).
o Cultuur van de klassieken (Grieken en Romeinen) wordt opnieuw geboren.
o Ontstaan in Italië → 15e eeuw
o Handelaren worden steeds rijker en gaan geld aan andere dingen uitgeven → Kunst
o Startpunt is Italië → Venetië
o In die omgeving ontstonden een nieuw mensbeeld, een nieuw wereldbeeld en een
nieuw levensgevoel, met meer oog voor de plezierige kanten van het leven. de
Italianen hielden de blik niet meer zo strak gericht op God en het leven na de dood.
o Vóór 1500: je leven is als voorbereiding op datgene na de dood (Memento Mori →
gedenk te sterven).
o Ná 1500: meer belangstelling voor het leven (Carpe Diem → pluk de dag)
o De Renaissance begon in de 15e eeuw in Italië en verspreidde zich vanaf 1500 over de
rest van Europa. Daarmee begon de vroegmoderne tijd.
Het humanisme
o Het idee dat God teveel nadruk had, de mens mag er ook zijn.
o Bij de herontdekking van de klassieke oudheid speelde het humanisme een
belangrijke rol.
o Humanisten (Latijns, Humanitas = menselijkheid) → jouw eigen leven staat centraal
en alleen jijzelf kan er het beste van maken.
o Lazen Griekse en Romeinse geschriften → uitleg over mens en natuur. Bewaard
gebleven door het overschrijven (monniken)
o Máár: deze geschriften stonden in dienst van Christendom (aangepast)
o Humanisten wilden weten wat de klassieke schrijvers nu eigenlijk bedoelden.
o Wat werd er opgemerkt?
o Vele fouten door het overschrijven en andere interpretaties
Extra impuls voor het humanisme:
o De Turken heroverden Constantinopel. Geleerden uit Constantinopel vluchtten naar
Italië en namen Griekse manuscripten en kennis van de Griekse oudheid mee.
o 1453 verovering van Constantinopel → Ottomanen (centraal Azië).
o Veel geleerden vluchten naar Italië en nemen de klassieke kennis mee.
De universele mens
o Humanisme eerst vooral voor geleerden → later ging het lezen van klassieke teksten
bij de opleiding van de rijkere burgerij horen.
o De ontwikkeling tot verstandig en mondig individu werd een nieuw opvoedingsideaal.
, o De ideale mens: uomo universalis → de mens die zich op de meest uiteenlopende
terreinen had ontplooid.
➔ Leonardo da Vinci was een echte alleskunner, niet door boeken maar waarneming.
Verspreiding over Europa
o Verspreiding na 1500.
o Met name door de boekdrukkunst en handelscontacten.
o Twee belangrijke humanisten: Thomas More en Erasmus.
Erasmus van Rotterdam:
o Gerard Gerardszoon, bastaardzoon van Priester.
o Vond het leven in het klooster benauwend.
o Was een humanist, maar wilde het christendom niet uit het oog verliezen. Het
christendom moest gezuiverd worden.
o Heeft een boek geschreven → Lof der Zotheid.
Thomas More
o Boek Utopia → 1516
o De naam Utopia is waarschijnlijk afgeleid van de Griekse woorden ou (niet) en topos
(plaats) = niemandsland. Ook kan het van eu (goed) en topia (plaats) afgeleid zijn =
goede plaats.
o De ideale samenleving: geen privébezit, 6 uur werken dus meer tijd voor intellectuele
arbeid, vrouwen ontwikkelen zich ook, meerdere godsdiensten en respect voor ieders
godsdienst.
Klassieke kunst als voorbeeld
Middeleeuwse kunst Renaissance kunst
o Plat o Gezichtsuitdrukkingen
o Christelijke onderwerpen o Menselijke anatomie
o Bijna niet naakt o Naakte mensen
o Schilder was anoniem o Met lijnen, kleur en schaduw
o Aandacht voor het lichaam ongepast maakten ze diepte
o Maatverhoudingen
o Inspiratie uit Oudheid en dus ook
andere onderwerpen
o Kerk nog wel de grootste
opdrachtgever
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper FleurvdNieuwenhuisen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 67474 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen