Samenvatting
Summary Een beeld van een kind - Pedagogische basisbegrippen en contexten
- Vak
- Instelling
- Boek
Samenvatting van de les en het boek 'een beeld van een kind'.
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 26 pagina's
Voorbeeld 3 van de 26 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Meer samenvattingen voor studieboek
-
Samenvatting pedagogiek en gezinsondersteuning 23-24
-
pedagogiek en gezinsondersteuning
-
Samenvatting historische pedagogiek
Verkoper
Volgen
User2002
Voorbeeld van de inhoud
LES 1: Deel 1 inleidingPedagogiek als maatschappelijke kwestie:
Pedagogiek → nauw verbonden met ideeën & opvattingen in een samenleving
(BV; Burgerschap, ouderschap, verantwoordelijkheid & democratie)
Onvoorspelbare aard van de pedagogiek:
→ onbeheersbaar karakter van opvoeding & onderwijs
Centraal: wat werkt? Hoe moeten we handelen?
→ Grote druk om hierop antwoord te formuleren
⇒ Bv. hoe uithuisplaatsing in belang van kind organiseren (überhaupt
legitiem?)
⇒ Bv. wanneer kinderen naar school laten gaan?
→ Kritiek op toenemende quantocratie (onderwijsinstellingen worden
steeds meer gevat in cijfers)
⇒ Bv. PISA & TALIS
⇒ Bv. IELES (testen welke voorschoolse voorzieningen het best kinderen
voorbereiden op lagere school)
→ Gaan er van uit dat de ideologische discussie uitgesloten wordt wanneer
het beleid steunt op evidentie (wetenschap = kwaliteitslabel, staat garant
voor beste keuze)
→ zoeken naar meer voorspelbare & beheersbare wereld
→ wetenschappelijke inzichten zijn voorschrijvend (i.p.v. beschrijvend)
Paulo Freire:
‘pedagogische wetenschappen zijn besmet met ideologie’
LES 1: Deel 1 inleiding 1
, → niets is minder waar
Te kort aan ideologie:
→ pedagogiek vervalt in haar techniek
→ verliest ethiek
→ verliest capaciteit om te dromen
⇒ pedagogiek wordt marketinginstrument
Pedagogiek onder druk?
hedendaagse drang naar eenduidige antwoorden
→ weinig ruimte voor andere vragen
= wordt zo voorbijgegaan aan de complexiteit van de discipline
onderzoek naar:
→ efficiëntie, effectiviteit
belang van:
→ reflectie
2 tendensen dat de evolutie naar eenduidige antwoorden vormgaven:
1. Risicoreducerend denken
2. Individualiserend werken
Risicoreducerend denken: (begin 20ste eeuw)
vandaag focus op:
→ identificeren, verminderen & beoordelen van gevaar voor kinderen
Bv. overheid investeert in middelen om risico’s in kaart te brengen (camera’s
in kinderverblijf)
→ risico kent vele invullingen:
⇒ lijsten van fysieke, sociale & psychische stoornissen
LES 1: Deel 1 inleiding 2
, !! gaan labelen & diagnosticeren !! - !! tijd aan wat fout kan lopen ⇒ wat
wrss fout zal lopen !!
⇒ voortdurende expansie van labels & nieuwe categorieën
“risicokinderen”
individualiserend werken:
→ verwoede zoektocht naar efficiëntie & effectiviteit
⇒ mensen worden uit systeem gehaald (vallen uit de boot)
diegene dat risico lopen om uit de boot te vallen ⇒ individuele
remediering, vorming & bijscholing (terug op de boot gezet)
⇒ wordt gezien als ‘oplossing’ van maatschappelijke & pedagogische
vraagstukken
(zonder reflectie over hoe ze ‘terug aan boord’ geholpen worden)
opvoedingsdiscussie:
→ maatschappelijke vragen verdwijnen in een individualiserend disciplinerend
denken
→ focus ligt op hoe terug aan boord krijgen / vermijden i.p.v. waarom
meritocratische samenleving:
→ eis dat individuen verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen succes
⇒ uitvallen: individuele mislukking i.p.v. sociale & maatschappelijke
drempels/tekortkommingen
LES 1: Deel 1 inleiding 3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper User2002. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €13,96. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 71498 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen