100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Rekenen Pabo 3, Groepsoverzicht en diagnostisch gesprek €4,49   In winkelwagen

Overig

Rekenen Pabo 3, Groepsoverzicht en diagnostisch gesprek

7 beoordelingen
 501 keer bekeken  31 keer verkocht

In pabo 3 heb je voor rekenen veel verslagen. Dit verslag betreft het opstellen van een groepsoverzicht en diagnostisch gesprek. Ik had een 8.

Voorbeeld 3 van de 22  pagina's

  • 12 juli 2019
  • 22
  • 2018/2019
  • Overig
  • Onbekend
Alle documenten voor dit vak (25)

7  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: chelseadejong • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: berrybuis • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: roksanabarwicka • 1 jaar geleden

reply-writer-avatar

Door: daanwassens • 1 jaar geleden

Hoi Roksana, Waarom viel het verslag jou tegen? Groeten Daan

review-writer-avatar

Door: sasvanderpoel • 1 jaar geleden

Prima verslag.

review-writer-avatar

Door: coenofman • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: shelleyemily • 4 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: martn1990 • 4 jaar geleden

avatar-seller
daanwassens
(H)ERKENNEN VAN VERSCHILLEN
GROEPSOVERZICHT EN DIAGNOSTISCH GESPREK
REKENEN

- VERSLAG -




Daan Wassens (s1102053)
Pabo (sportklas) PLV3B
(H)erkennen van verschillen – Rekenen
Daniël Nieuwenhuizen
November 2018

,Inhoudsopgav

Pedagogisch-didactisch groepsoverzicht................................................................................................0
Keuze leerling.........................................................................................................................................0
Inhoud en opbouw diagnostisch gesprek...............................................................................................1
Conclusie en adviezen............................................................................................................................4
Bijlagen...................................................................................................................................................5
Bronnen................................................................................................................................................12
Inleiding……………………………………………………………………………………………………………………………………………..2
Pedagogisch-didactisch groepsoverzicht................................................................................................3
Keuze leerling.........................................................................................................................................8
Inhoud en opbouw diagnostisch gesprek...............................................................................................9
Conclusie en adviezen..........................................................................................................................13
Bijlagen.................................................................................................................................................14
Bronnen................................................................................................................................................22

, Inleiding
Een klaslokaal vol met kinderen; ieder kind met een eigen rekenniveau, een eigen manier
van rekenen en verschillende stimulerende en belemmerende factoren. Als leerkracht is het
van belang om in bovengenoemde aspecten inzicht te krijgen en alle kinderen zo passende
begeleiding te kunnen bieden. Een hulpmiddel hierbij is het opstellen van een
groepsoverzicht en het voeren van diagnostische gesprekken. Aan de hand hiervan kunnen
er rekenbehoeften en concrete adviezen worden geformuleerd.

De klas die in dit verslag centraal staat is een groep acht van de openbare daltonbasisschool
(…) te (…). De school is een openbare school; ieder kind is welkom op de school, ongeacht de
godsdienstige, culturele of levensbeschouwelijke achtergrond of nationaliteit. Daarnaast
wordt de belangrijkste basis voor het onderwijs op deze school gelegd door de vijf
kernwaarden van het daltononderwijs: verantwoordelijkheid, zelfstandigheid,
samenwerken, effectiviteit, reflectie. (Schoolsite, z.d.)
De groep acht die centraal staat in dit verslag bestaat uit 29 leerlingen; dertien jongens en
negentien meisjes. De klas staat onder leiding van één groepsleerkracht. Deze juf werkt
fulltime en staat van maandag tot en met vrijdag voor deze klas.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper daanwassens. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 73918 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,49  31x  verkocht
  • (7)
  Kopen