100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting Motoriek - Jong en oud: biopsychosociaal model €10,19
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Universiteit Hasselt (UHasselt)
  4.  
  5. Revalidatiewetenschappen En Kinesitherapie
  6.  
  7. Jong en oud: biopsychosociaal model

Samenvatting

Samenvatting Motoriek - Jong en oud: biopsychosociaal model
 1 keer verkocht
  • Vak
  • Jong en oud: biopsychosociaal model
  • Instelling
  • Universiteit Hasselt (UHasselt)
  • Boek
  • Motor Control

Zeer uitgebreide samenvatting over hoofdstuk 6 'Motoriek' op Sofia. Bevat informatie uit zowel de blokwijzer als uit het handboek 'Motor control' Alsook informatie uit de hoorcollege's, responsiecollege's en werkzittingen is hierin verwerkt.

Voorbeeld 4 van de 92  pagina's

Document informatie

  • Ja
  • 12 juni 2024
  • 92
  • 2023/2024
  • Samenvatting

Onderwerpen

  • posturale controle
  • gang
  • motorische controle
  • motorisch leren
  • ontwikkeling

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

  • Fysiologische basis van motorisch leren
  • Samenvatting Periode 1.2 Alle Vakken Fontys Paramedische Hogeschool
  • Samenvatting Motor Control: translating research into clinical practice H1,2,7,8
Alles voor dit studieboek (5)

Geschreven voor

  • Universiteit Hasselt (UHasselt)
  • Revalidatiewetenschappen en kinesitherapie
  • Jong en oud: biopsychosociaal model
Alle documenten voor dit vak (4)

Verkoper

avatar-seller
lieselotte5

Voorbeeld van de inhoud

Motoriek
6.1 Inleidend hoorcollege
6.1.1 Motorische controle en motorisch leren
Begrippen en terminologie

- Ontwikkeling = veranderingen in gedrag die samenhangen met leeftijd
- Motorische ontwikkeling = duurzame en permanente veranderingen in bewegingsgedrag die
samenhangen met leeftijd
- Maturatie = tempo en timing van proces om tot een volledig mature status te komen



Bepalende factoren

Nature

- Groei en rijping
o Rijping CZS
o Ontwikkeling zintuigen *
o Genetica
o Intentie en bewustwording
o Intelligentie
- 0-18 maanden
o Mijlpaal: kruipen (8,5 maanden)


Nurture

- Ervaring en omgeving
o Omgang met andere kinderen
o Gezinssituatie
o Vrijetijdsbesteding
o Voeding
o Armoede en gevolgen
▪ Generatiearmoede (hogere prevalentie op ontwikkelingsstoornis)
o Cultuur *
- Motorisch leren, motor skills
- ≥18maanden
o Mijlpaal: cirkel imiteren (2 jaar)



Ontwikkeling zintuigen (*)

Vestibulair apparaat

- Morfologie
o Prenataal compleet
o Postnataal: groei binnenoor tot einde 1e maand


1

, - Vestibulair oculaire reflex (VOR)
o Rol in blikstabilisatie bij hoofdbeweging
▪ Wanneer hoofd beweegt, bewegen ogen in tegenovergestelde richting om te
compenseren
o Aanwezig vanaf geboorte
o Matuur rond 11 jaar

- Vestibulair colliculaire reflex (VCR)
o Rol in hoofdstabilisatie bij lineaire lichaamsbeweging (bv. stappen)
o Matuur rond 11 jaar


Vestibulair spinal reflex (VSR) heeft bijdrage aan balans → posturale controle bij kinderen




Cultuur (*)

= sociale regels, gewoonten, moraal, waarden en normen die het functioneren van een bepaalde
populatie kenmerken en daardoor vooraf bepaalde gedragspatronen kunnen veroorzaken

- Bepalende factoren - interculturele verschillen
- Cultuur speelt in eerste 18 levensmaanden een cruciale rol, daarna een nog grotere rol



Versneld verwerven van mijlpalen

- % kinderen dat kan zitten in Afrika > % kinderen dat kan zitten in Europa, Azië, …
- Jamaica, Kenya, Mali, Nigeria en Uganda: versnelde motorische ontwikkeling
- Jamaica: overslaan van kruipen



Vertraagd verwerven van mijlpalen

- China en Japan: later dan Westerse landen
- Hongkong: rollen eerst van ruglig naar buiklig
- Westerse landen: rollen eerst van buiklig naar ruglig



Wat je aanbiedt, kan het kind leren

- Sportlessen op school
o China: hoger percentage aan kinderen die skills beheersen

- Levensstijl en fysieke fitheid
o Heeft effect op algemene coördinatieprestaties




2

,Classificaties

Burton & Miller (1998)

- Foundations of movements skills
o Aanleg
o Lenigheid, kracht, lichamelijke constitutie, morfologie, tonus, uithouding, …

- Early movement milestones
o Cultuurvrij
o Mijlpalen tot zelfstandig stappen: rollen, oprichten, zitten, kruipen, staan, lopen,
pincetgreep, …

- Fundamental movements kills
o Cultuurvrij
o Bewegingsvaardigheden na zelfstandig stappen (bv. huppelen)

- Specific movement skills
o Cultuurbepaald
o Bv. schrijven, skaten, …

- Functional movement skills
o Cultuurbepaald → praxis
o Bv. koffie zetten, zelfstandig kleden, …




Clark & Metcalle (2002)

Mountain of motor development

- Reflexive period
o Primaire reactie, nog geen sprake van bewuste motoriek

- Preadapted period

- Fundamental motor patterns period

- Context specific period
o Vaardigheden binnen een bepaalde context (bv. verspringen)

- Period of skillfulness
o Bv. topsport




3

, 2 basale wetmatigheden

Bij het verwerven van motorische vaardigheden (sterk aanwezig in eerste 18 maanden, daarna nog
steeds aanwezig, maar er wordt minder nadruk op gelegd)

1. Volgorde = interindividueel gelijk
o Motorische ontwikkeling is voor iedereen gelijk, ongeacht afkomst
(rollen – zitten – staan)


2. Tijdstip = interindividueel verschillend
o Afkapwaarden met leeftijden waarop kinderen motorische vaardigheden zeker
moeten behalen




6.1.2 Veroudering van motorische controle
Begrippen en terminologie

- Middelbare leeftijd/ middle aged = geen duidelijke definitie (45-65 jaar)
o Begin: periode waarbij eerste vertekeningen van veroudering starten
▪ Grijze haren, daling vruchtbaarheid, huid minder elastisch
o Einde: tot je op ¾ van gemiddelde levensverwachting zit
- Ouderen = 65 plussers
- Oude ouderen = 75 plussers



Levensverwachting VS functionaliteit

- Niet levensduur, maar levensverwachting
- Levensverwachting stijgt (met kwaliteitsjaren) → pensioensleeftijd optrekken
- Sterk afhankelijk van land
- Vanaf 65 jaar: 10 jaar gezond, 5 jaar hulpmiddelen en 2,5-5 jaar zware beperkingen
o Gezonde jaren zijn gelijk voor man en vrouw
o Jaren met beperkingen zijn verschillend voor man en vrouw



Bepalende factoren

Nature (primaire veroudering)

- Genetica
- Zintuigen


Nurture (secundaire veroudering)

- Cultuur
- Beweging
- Voeding


4

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper lieselotte5. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €10,19. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€10,19  1x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd