Overig
FMT3701 ASSIGNMENT 2 SEMESTER 1 2024
- Vak
- Instelling
PASS GUARANTEED
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 9 pagina's
Voorbeeld 2 van de 9 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
1 beoordeling
Door: STUDIO55 • 5 maanden geleden
thank you
Verkoper
Volgen
Regal00
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
FMT3701ASSIGNMENT 2
SEMESTER 1
2024
, QUESTION 1: (5)
Assessment, as outlined in the CAPS (Curriculum and Assessment Policy
Statement) document and study guides, refers to the ongoing process of
gathering information about students' progress, understanding, and abilities. It
involves systematically collecting, analyzing, and interpreting evidence to
make informed decisions about teaching and learning. Assessment
encompasses various methods, including formal tests, informal observations,
discussions, projects, and tasks, to evaluate students' knowledge, skills, and
attitudes across different subject areas and developmental stages.
QUESTION 2: (8)
2.1 Classwork observation:
Example: In a mathematics class, the teacher observes students as they work
in pairs to solve addition problems on the board. The teacher notes how each
student contributes to the task, their problem-solving strategies, and their level
of understanding of the concepts being taught.
2.2 Orals/discussions:
Example: During a group discussion, students are asked to explain their
reasoning behind selecting a particular geometric shape for a given problem.
Each student takes turns presenting their arguments and justifications,
promoting communication skills and conceptual understanding.
2.3 Practical demonstrations:
Example: Students use blocks or counters to explore basic multiplication
concepts. They create arrays to represent different multiplication facts and
demonstrate their understanding of the relationship between multiplication
and repeated addition through hands-on activities.
2.4 Written work:
Example: Students complete a worksheet where they are required to solve
word problems involving addition and subtraction. They demonstrate their
ability to apply mathematical concepts, interpret information, and
communicate their solutions in writing.
QUESTION 3: (10)
Teacher-centred Learner-centred
Knowledge construction Teacher imparts Students actively
knowledge to students construct their own
based on curriculum knowledge through
and instruction. exploration, inquiry, and
reflection.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Regal00. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,72. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 67474 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen