Toegepaste Taalkunde: Combinatie Van Ten Minste Twee Talen
Vreemdetaalverwerving en didactiek
Alle documenten voor dit vak (2)
Verkoper
Volgen
bigoverbeke
Voorbeeld van de inhoud
4. Woordenschatverwerving in een vreemde taal
Definitie ‘woord’
= vorm (=klank/spelling) die verwijst naar betekenis & die opgeslagen is in lange termijn geheugen
Totaal aantal termen in lange termijn geheugen = mental lexicon
Volledige kennis v. woord vereist kennis van:
o De klank
o De spelling
o De grammaticale rol
o De passende context
o De uitspraak
o De combinatiemogelijkheden met andere woorden
o De toepassingen ervan in uitdrukkingen
o De verschillende betekenissen
o Belangrijkste = connectie tussen betekenis & vorm = vorm-betekenis verband
Incidentele woordenschatverwerving
= woordenschatverwerving d.m.v. activiteiten waarvan hoofddoel niet het aanleren van woordenschat is,
maar het overbrengen van informatie (bv. lezen, televisie kijken, liedjes beluisteren…)
Wordt verwacht van taalleerders buiten de klas = zelfstudie
Limited processing capacity (= beperkte capaciteit v. het werkgeheugen)
o Wanneer een leerder iets leest/beluistert, kan hij moeilijk op zowel de inhoud als de vorm
letten
o Aandacht automatisch op betekenis v. de boodschap i.p.v. verwoording ervan
o Verantwoordelijk voor het relatieve trage proces v. verwerving v. taalelementen
(bv. woordenschat & grammaticale patronen)
Volstaat niet om taalvaardig te worden => waarschijnlijkheid om nieuw woord te leren = zeer klein
Intentionele woordenschatverwerving
= woordenschatverwerving d.m.v. activiteiten waarvan hoofddoel wel het aanleren van woordenschat is
(bv. woordenlijsten aanmaken, woorden van buiten leren, woorden invullen in teksten…)
Ook cruciaal om actieve beheersing te hebben v. een taal
Receptieve woordenschatkennis
= woordenschat die de taalleerder kent, maar (nog) niet gebruikt
Productieve woordenschatkennis
= woordenschat die de taalleerder kent & gebruikt
Fossilisatie
= stoppen met het toevoegen v. woorden aan het actief lexicon door al in staat te zijn om te communiceren
met een beperkte set woorden
Herhaling v. frasen & woorden (stopwoorden)
Vermijden v. een heleboel woorden
Lexical acquisition plateau
Frequentie = vaak onvoldoende aanwezig om een woord te kunnen onthouden wanneer je het
incidenteel tegenkomt
Woordenschatverlies = vervagen & uiteindelijk vergeten v. kennis van een nieuw woord
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper bigoverbeke. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.