100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting toetsstof en voorbeeld portfolio €9,16
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting toetsstof en voorbeeld portfolio

 4 keer bekeken  0 keer verkocht

Een samenvatting van alle benodigde onderwerpen en een voorbeeld van een ondernemersportfolio

Voorbeeld 4 van de 62  pagina's

  • 17 juni 2024
  • 62
  • 2023/2024
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
dioneschipper
Individueel ondernemersportfolio

Inleiding
In het eerste halfjaar van het tweede jaar van de opleiding Sportkunde, moesten we voor het vak
‘Managen en Ondernemen’ een eigen product ontwerpen en deze ‘op de markt’ brengen. Samen met
klasgenoot, Joanne Lehr, heb ik het bedrijf FlexiRoller opgezet. Een flexiroller is een soort mini
foamroller met een handvat, bedoeld voor de kleinere en specifieke spiergroepen. Dit portfolio toont
mijn weg door het vak ‘Managen en Ondernemen’.


Mijn WHY
Mijn WHY voor het opstarten van een bedrijf is simpel, onafhankelijkheid. Het zelf bepalen van de
moeite die je erin stopt, het zelf verantwoordelijk zijn en het zelf keuzes kunnen maken zonder de
mening van een ander. Soms voelt het alsof ik later een eigen bedrijf wil, soms niet en wil ik gewoon
een simpel 9-5 baantje waarmee ik na het eindigen van de werkdag geen stress meer heb. Wat de
toekomst brengt weet ik niet, mijn vriend is ook erg ondernemend geaard en ik weet niet waar ik met
sport sta. Ik wil gewoon kijken hoe alles loopt maar neem de opgestoken kennis zeker mee, wat van
pas komt aangezien een bedrijf opstarten niet makkelijk is. Aan het begin van het vak wist ik nog niet
veel over het ondernemen, aan het eind van het vak is deze mening zeker veranderd.


Mijn leerdoelen
Aan het begin van dit vak, moesten we doelstellingen voor onszelf creëren, die we wouden behalen
doormiddel van de ontwikkeling die we door zouden maken.


SMART-doelstelling 1:
Aan het eind van dit semester heb ik meer geleerd over ‘ondernemen’ dus ben ik minimaal één keer
uit mijn comfortzone gestapt en heb ik iemand of een organisatie zelf benaderd.

Ik heb deze behaald omdat:
Tijdens het gesprek met Start-Up Nijmegen, hebben we twee keer een afspraak moeten maken met
Jan van Raaij, het contact met hem regelde ik. Het eerste geplande gesprek kwam Jan niet opdagen,
omdat hij was vergeten dat we een online gesprek zouden hebben. Joanne en ik hebben vijftien
minuten op hem gewacht, maar hij kwam niet opdagen, ook heeft hij geen excuses aangeboden. Ik
wou eigenlijk al de handdoek in de ring gooien en het laten voor wat het was, maar na een gesprek
met Joanne heb ik toch weer contact gezocht met Jan. De communicatie over de e-mail liep enorm
stroef, Jan had er weinig zin in en ik vond het niet zo’n leuke man. Na heel veel heen en weer te e-
mailen hebben we een gesprek gehad, wat ik best spannend vond omdat de communicatie tussen
ons zo slecht ging. Ik ben uit mijn comfortzone gestapt omdat ik Jan alsnog een kans heb gegeven ook
al trok ik het me heel erg aan dat hij geen sorry heeft gezegd, Joanne vond dat ik dat goed had
gedaan. Ook was de slechte communicatie een probleem, maar ben ik uit mijn comfortzone gestapt
en heb ik toch dat gesprek geregeld. De volgende keer kan ik beter even Jan of de organisatie zelf
opbellen om onduidelijkheid te voorkomen. Wat ik nog wil leren op dit gebied, is dat ik de volgende
keer meer mensen durf te benaderen en gewoon bij iemand durf aan te kloppen in het ‘echt’. Als
toevoeging, uit de ondernemersscan (zie bijlage 6) bleek in het begin ook dat ik niet heel erg
ondernemend was, maar te afwachtend. Dit kwam wel overeen met mijn doelstelling om mijn gedrag
te verbeteren en dat is dus zeker gelukt.

,SMART-doelstelling 2:
Aan het eind van dit semester heb ik minimaal drie dingen opgestoken over een van de onderdelen
van de ondernemersscan (bijlage 6) of over het opzetten van een eigen bedrijf, die ik ook echt toekan
passen mocht ik een eigen bedrijf op willen zetten.

Ik heb deze deels behaald omdat:
Ik heb geleerd hoe belangrijk het is om connecties op te stellen en waar je deze connecties kan
leggen om je bedrijf bekender te maken, of dingen te verbeteren (dus het onderdeel promotie bij de
ondernemersscan). Denk bijvoorbeeld aan het volgen van een cursus bij de Kamer van Koophandel
met andere ondernemers of een gesprek met Start-Up Nijmegen. Verder heb ik geleerd hoe ik een
investeringsvoorstel moet beoordelen, dit is erg belangrijk bij grote investeringen om te kijken of er
wel winst of juist verlies wordt gemaakt. Het laatste punt dat hieronder valt, is hoe belangrijk het
ondervragen van de doelgroep wel niet is met bijvoorbeeld interviews of een testonderzoek. Het is
belangrijk om te weten welke social media kanalen ze gebruiken, waar ze het product willen kopen,
wat ze er voor over hebben etc. Wat ik volgende keer anders zou doen, is het benaderen van meer
organisaties die mij en mijn bedrijf kunnen helpen en ik zou de volgende keer een nog groter deel van
de doelgroep ondervragen (dit lukte nu niet ivm tijd te kort). Ik vindt dat ik deze doelstelling deels
heb behaald omdat uit de ondernemersscan (Bijlage 6) bleek dat ik in administratie nog niet heel
goed ben, en dan voornamelijk de financiële zaken. Ik heb dit grotendeels Joanne laten doen en dus
niet echt iets nieuws wat dit betreft geleerd. Dit moet ik de volgende keer beter doen en juist de
moeilijke dingen opzoeken en niet ontwijken. Pepijn gaf ook aan dat ik de volgende keer meer met de
financiën aan de slag moest, omdat het handig is om dat soort dingen te kunnen.

Mijn aandeel
Volgens het boek ‘Van idee naar Start-up’ zijn er vier stappen die je ondergaat als je een product aan
het creëren en ontwikkelen bent. Deze stappen hebben Joanne en ik ook ondergaan. Hieronder
wordt aan de hand van de vier stappen omschreven wat mijn aandeel was in deze stappen.
De eerste stap: het Ontwerpen, eigenlijk was het mijn idee om een product voor het herstellen te
creëren, ik had bedacht chat GPT te gebruiken en gelukkig had deze goede ideeën. Joanne had heel
veel ideeën om het product te verbeteren, maar ik heb haar wat in toom gehouden om een zo simpel
maar effectief mogelijk product te creëren. Het eerste idee van ons prototype kwam van mij, ik had al
eerder een baardroller op tiktok gezien en deze leek veel op het product dat wij in gedachten
hadden, alleen had deze een andere functie.
Hierna komt de tweede stap: Uitwerken, denk hierbij aan het businessmodelcanvas ook wel het BMC
genoemd. Het BMC hadden Joanne en ik evenredig verdeeld, elke week deden we een kopje, zo
focuste ik me meer op het klantengedeelte zoals bijvoorbeeld de segmenten, klant relatie,
verkoopplaatsen en deed Joanne het gedeelte met de cijfertjes zoals de kosten. Ook hebben we
mensen geïnterviewd, uit mijn netwerk heb ik mijn trainingsgenootjes ingezet ( in netwerken blijk ik
ook goed, zie bijlage 6), aangezien zij onder onze doelgroep vallen is dat ideaal. Ik kon hun vragen
stellen over bijvoorbeeld de prijs van het product ( wat ze er voor over hebben), verbeterpunten aan
ons product etc. Deze antwoorden hebben we mooi in ons BMC mee kunnen nemen en zo hebben
we ook ons prototype verder kunnen optimaliseren.
De derde stap in dit proces is Onderbouwen, dit betekende bijvoorbeeld de proeftuin; mensen van
de doelgroep en voornamelijk (mogelijke) partners ondervragen. Ook hier heb ik mijn netwerk in
kunnen zetten ( zie hierboven uitgelegd) en dus medewerkers van een hardloopspeciaalzaak,
fysiotherapeuten etc. kunnen ondervragen. Zo kon ik uit mijn netwerk Dick van de broek (zie bijlage 5
voor bewijs) inzetten, hij is mijn trainingsgenootje en werkt in een hardloopspeciaalzaak. Ideaal dus
om te ondervragen als je een hardloopspeciaalzaak als verkooppunt wilt en hier vragen over hebt. Ik
heb hem vragen kunnen stellen over hoeveel een winkel een product het liefst inkoopt en wat vragen
over een winstmarge. Vooral hun antwoorden waren belangrijk, omdat we zonder hun geen
verkooppunt hebben. Ook heb ik Stan van der Brink-Maassen ( Stan wou niet op de foto, dus hier is

,geen foto van) geïnterviewd, hij is mijn fysiotherapeut en erg open-minded, goed om te ondervragen
dus. Hij was vooral belangrijk voor het goedkeuren van het idee, het verder ontwikkelen van de roller
zelf en de mogelijke manieren om de FlexiRoller in te zetten. Ook ben ik degene die contact heeft
gelegd met Jan van Raaij, van Start-Up Nijmegen ( voor bewijs zie bijlage 4) . Met hem hebben we
gebeld zodat we vragen konden stellen over bijvoorbeeld het ontwikkelen van het prototype. Onder
het kopje ‘externe activiteiten lees je hier meer over.
Stap vier: het Testen. Bij stap vier zet je een testopzet op, dus een aantal vragen over prijs, plaats en
promotie van het product, aan de hand van deze vragen ondervraag je minimaal 8 mensen van je
doelgroep. Zo heb ik van onze testopzet de eerste acht mensen ondervraagd.
Aan de hand van deze resultaten kan je je BMC dan weer aanpassen en mocht het nodig zijn, je
prototype.




Aansturen
Het kunnen ondernemen is ook weten hoe je moet leiden en aansturen. Het leiderschap is wel iets
wat me ligt, aangezien ik slecht er tegen kan als mensen om dingen heen draaien. Zo was ik
bijvoorbeeld 9 van de 10 keer de persoon, die Joanne aanstuurde met wat voor dingen ze kon gaan
doen aangezien ze vaak last heeft van hyperfocus en we veel deadlines hadden ( zie bijlage 5 voor
bewijs). Ook controleerde ik vaak of alles wel goed ging en dat iedereen het af had. We deden wel
alles in overleg natuurlijk al had ik dit de volgende keer beter kunnen doen , alleen probeerde ik te
zorgen voor de rode draad. De volgende keer zal ik er dus voor zorgen dat de ander meer inspraak en
vrijheid heeft en zal ik er voor zorgen dat ik minder de control-freak uithang. Aangezien ik van de
deadlines erg veel stress had was dat af en toe zo.

Samen met Joanne heb ik ook de FlexiRoller hardloopclinic georganiseerd. Hierbij hebben we
vrijwilligers zoals een fotograaf en trainer aangestuurd. We hebben samen met hun gecommuniceerd
en ervoor gezorgd dat ze er op tijd waren en wisten wat ze moesten doen. De volgende keer zou ik
het verzorgen van de materialen anders aanpakken, en bijvoorbeeld langs gaan bij de club in plaats
van mailen. Dat is sneller en wordt beter begrepen.

De door het team uitgevoerde praktijken
Joanne en ik hebben samen veel dingen moeten uitvoeren voor het vak managen en ondernemen.
Denk bijvoorbeeld aan de proeftuin, het prototype, de promotiefilm, de ideepitch, de eindpitch (ook
wel het toekomstscenario), het BMC en de ideeontwikkeling zelf. De belangrijkste drie punten zal ik
weer aan de hand van de vier stappen in het boek uitleggen.


De proeftuin (zie bijlage 7)
Het idee van de proeftuin was, dat je verschillende (toekomstige) partners en mensen van de
doelgroep ging ondervragen. Ontwerpen is de eerste stap van het boek, dus hebben Joanne en ik
eerst samen punten bedacht die we graag wouden weten bijvoorbeeld ons prototype, de
verkoopprijs, verpakking, gebruik etc. Hiervoor hebben we toen enkele vragen bedacht.
Stap twee is het uitwerken en stap drie is het onderbouwen, in deze fase hebben we Nicole onze
vragen laten zien en gevraagd of zij nog op of aanmerkingen had, waar nodig hebben wij de keuze
voor de vraag onderbouwd. De feedback hebben we toen verwerkt en de vragen hebben we
vervolgens per categorie, fysiotherapeut, Hardloopspeciaalzaakmedewerker en doelgroep ingedeeld.
Tot slot komen we dan bij de laatste stap, het testen. Hierbij hebben we dus de vragen aan de
desbetreffende persoon gesteld. Ik heb de hardloopspeciaalzaakmedewerker, iemand uit de

, doelgroep en de fysiotherapeut ondervraagd. Na het ondervragen hebben we de belangrijkste
antwoorden in een korte samenvatting neergezet.


Het prototype
De eerste stap, het ontwerpen was voor ons erg simpel. Ik had een tijdje geleden een tiktok gezien
waar de baardroller gepromoot werd, deze leek erg op ons product. De baardroller heb ik
aangeschaft en zo hadden Joanne en ik ons eerste ‘prototype’ binnen en konden we gaan kijken waar
de dingen wouden verbeteren.

De tweede stap, het uitwerken was weer wat lastiger. We moesten gaan kijken naar de foamroller en
hoe we deze vast zouden maken aan het handvat. Ook kwamen we erachter dat de baardroller
misschien toch niet helemaal op onze flexiRoller leek als dat we dachten. In deze stap was veel
geknutsel nodig, Joanne is erg creatief dus die nam dat graag voor rekening terwijl ik online research
deed naar andere producten die er eventueel op leken.
Stap drie is het onderbouwen, dit deden we door middel van de testopzet en de proeftuin.
Voornamelijk de doelgroep had veel verbeteringen voor ons prototype. Ook doormiddel van de
presentaties in de klas en het gesprek met Jan van Raaij hebben we veel verbeteringen kunnen
uitvoeren. Zo hebben we de baardroller aan de kant gegooid en zijn we een nieuw prototype gaan
creëren. Door het gesprek met Jan, wat ik geregeld had, wisten we nu waar we het beste konden zijn.
Zo ben ik diezelfde dag nog naar de bouwmarkt gegaan en heb ik onderzocht wat we uit de
bouwmarkt konden gebruiken als handvat. Samen in overleg met Joanne bleek dit het Handvat van
een kleine verfroller te zijn. Joanne heeft toen verder geknutseld met ook een pvc buis en toen was
ons prototype 2.0 geboren.
De laatste stap, het testen, konden we eindelijk doen toen ons laatste prototype af was. We hebben
zelf wat afgerold toen we spierpijn hadden en ook hebben onze klasgenoten de flexiRoller gebruikt.
Het handvat was sterk genoeg en met de roller kon je de desbetreffende spier goed aanpakken. We
kregen veel positieve reacties. Het vervolg van het prototype weet ik niet, dit vak komt tot een eind
en hiermee ons prototype (voor nu?) ook.


De eindpitch met het toekomstscenario
Voor de eindpitch had je eigenlijk alleen maar het toekomstscenario nodig, naast de aanpassingen in
het BMC en het prototype (het prototype is in het kopje hierboven besproken). Ik ga hierom wat
dieper in op het toekomstscenario en wat minder diep in op het BMC.

Stap één van het boek is ontwerpen. Dit was voor het toekomstscenario gemakkelijk, aangezien we
voor elk punt ( prijs, plaats, product, promotie, investeren en personeel) weer kleinere punten
hadden die er in terug moesten komen. De eerste stap die ik hierin dan ook heb gezet is alle
beoordelingsformulieren opzoeken en een georganiseerd bestand maken met per punt de kleinere
punten die er in moeten. Ook heb ik een PowerPoint aan gemaakt en deze zelfde punten hierin gezet
De tweede stap, het uitwerken, hebben we verdeeld en in onze eigen tijd gedaan. Zo heb ik de kopjes
promotie, plaats en investeren gedaan en deden Joanne en ik samen het kopje ‘prijs’. Joanne heeft
meer aan het Excel bestand gedaan en ik heb meer aan het onderbouwen daarvan gedaan in het
bestand. Verder heb ik de PowerPoint bewerkt en al onze resultaten hiervan erin gezet
De derde fase, het onderbouwen, kwam eigenlijk perfect uit met onze testopzet. Door de resultaten
van de testopzet te verwerken konden we ons BMC aanpassen en was deze ook klaar. Dus kon ik dit
gemakkelijk in de PowerPoint toevoegen. Verder was het toekomstscenario af, dus hebben Joanne en
ik elkaars stukjes doorgelezen en aangepast waar dat nodig was.
De laatste stap, het testen, hebben we gedaan door ons toekomstscenario en onze testopzet met de
klas te delen en te kijken wat zij hadden. Zo konden we hun feedback gebruiken om dingen te
verbeteren of dingen toe te passen die we vergeten waren. Hierna was onze PowerPoint ook af.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper dioneschipper. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,16. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 48072 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€9,16
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd