In dit document bevinden zich alle leerdoelen, volledig & netjes uitgewerkt, van Taalkunde les 1 t/m 6 van Verdieping. Dit heb ik gemaakt tijdens de minor Nederlandse Gebarentaal aan de HU.
Met deze samenvatting heb ik een 8,8 gehaald voor het tentamen (ondanks ik slecht ben in MC-tentamens).
...
1. Taalkunde.
Les 1 – Gebarentaal als natuurlijke taal / Fonologie (16-05)
kent de definitie voor ‘taal’ en kan beargumenteren waarom gebarentalen
echte talen zijn;
– Taal = Communicatiemiddel, dat samen is gevormd en continu veranderd.
➔ Hoewel gebarentalen niet altijd even arbitrair zijn als dat van gesprokentalen,
is dit geen afbreuk aan hun status als volwaardige talen;
➔ Gebarentalen voldoen nog steeds aan vele andere criteria die een systeem tot
een echte taal maken (eigen grammatica, lexicon etc.).
kent het begrip ‘modaliteit’, en begrijpt de taalkundige vraagstelling naar
de mogelijke invloed van modaliteit op taalstructuur;
– Modaliteit = Het kanaal waarin een taal gebruikt wordt.
Productie Perceptie
(wat ik zend): (wat ik waarneem):
Gesproken taal: Oraal Auditief
Gebarentaal: Manueel Visueel
– Mogelijke verschillen als gevolg van modaliteit:
1. Iconiciteit van gebarentaal
➔ Helpen bij het verwerven van taal, zowel als moedertaal als tweede taal
2. Simultaneïteit
➔ In gebarentaal worden vaak dingen gelijktijdig uitgedrukt;
➔ Een gebaar kost gemiddeld meer tijd;
➔ Door simultaneïteit is het tempo van informatieoverdracht toch hetzelfde
als in gesproken talen
Voorbeelden: nee-schudden of ja-knikken tijdens het gebaren, beide handen
voor verschillende gebaren gebruiken
kent de volgende begrippen: fonologie, foneem, allofoon, minimaal paar,
assimilatie;
– Fonologie = Studie van spraakklanken in relatie tot de systematiek van het
taalsysteem.
– Foneem = De kleinste bouwsteen van een taal die zelf betekenisloos is, maar wel
een betekenisonderscheidende functie heeft.
➔ De klanken zijn zelf betekenisloos, maar samengevoegd vormt het een woord
met betekenis
Voorbeeld: Losse letters van p a l of b a l
– Assimilatie = Aanpassing van een spraakklank aan de spraakklank ervoor of erna.
Voorbeelden: platvoeten /v/ → f onbepaald /n/ → m
opdracht /p/ → b
Pagina 1 van 14
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper benvandervelden. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.
