Samenvatting
Samenvatting Onderzoekspracticum 2
- Instelling
- Universiteit Leiden (UL)
Samenvatting Onderzoekspracticum 2
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 52 pagina's
Voorbeeld 4 van de 52 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Tentamenstof hoorcollege 1IRM: Hoofdstuk 7
Een goed ontworpen experiment heeft drie essentiële eigenschappen:
1. De onderzoeker moet ten minste één onafhankelijke variabele variëren om het effect ervan
op de antwoorden van de deelnemers te beoordelen (manipuleer ten minste één variabele)
2. De onderzoeker moet de bevoegdheid hebben om deelnemers aan de verschillende
experimentele omstandigheden toe te wijzen op een manier die hun aanvankelijke
gelijkwaardigheid waarborgt (zorg voor vergelijkbare groepen)
3. De onderzoeker moet alle externe variabelen beheersen die de reacties van de deelnemers
kunnen beïnvloeden (houd andere variabelen strikt gelijk)
Manipulating the independent variable
Door te kijken hoe het gedrag van deelnemers varieert met veranderingen in de omstandigheden die
door de onderzoeker worden beheerst, kunnen we vervolgens bepalen of deze variabelen van
invloed zijn op het gedrag van de deelnemers.
Independent Variables
In elk experiment manipuleert de onderzoeker een of meer onafhankelijke variabelen om hun
effecten op het gedrag van de deelnemers te beoordelen. Een onafhankelijke variabele moet twee of
meer niveaus hebben. De niveaus verwijzen naar de verschillende waarden van de onafhankelijke
variabele. Vaak verwijzen onderzoekers naar de verschillende niveaus van de onafhankelijke
variabelen als de experimentele omstandigheden. Soms bevatten de niveaus van de onafhankelijke
variabele kwantitatieve verschillen en in andere experimenten bevatten de niveaus kwalitatieve
verschillen.
Types of independent variables
Onafhankelijke variabelen in gedragsonderzoek kunnen ruwweg in drie soorten worden ingedeeld:
omgeving, educatief en invasief.
Omgevingsmanipulaties betreffen experimentele aanpassingen van aspecten van de
onderzoeksomgeving. Educatieve manipulaties variëren de onafhankelijke variabele door instructies
of informatie die deelnemers ontvangen. Invasieve manipulaties omvatten het creëren van fysieke
veranderingen in het lichaam van de deelnemers door fysieke stimulatie, chirurgie of het toedienen
van medicijnen.
Experimental and control groups
Bij sommige experimenten houdt één niveau van de onafhankelijke variabele de afwezigheid van de
variabele van belang in. Deelnemers die een niet-nulniveau van de onafhankelijke variabele
ontvangen, stellen de experimentele groep samen. Degenen die een nulniveau van de
onafhankelijke variabele ontvangen, vormen de controlegroep.
Assessing the impact of independent variables
Veel experimenten mislukken, niet omdat de te testen hypothesen onjuist zijn maar eerder omdat de
onafhankelijke variabele niet succesvol gemanipuleerd is. Onderzoekers testen vaak de niveaus van
de onafhankelijke variabelen die ze willen gebruiken. Een manipulatiecontrole is een vraag (of reeks
vragen) die is ontworpen om te bepalen of de onafhankelijke variabele succesvol is gemanipuleerd.
Independent variables versus subject variables
Zoals we hebben gezien, manipuleert de onderzoeker in ieder experiment een of meerdere
onafhankelijke variabelen om hun effecten op de afhankelijke variabelen te beoordelen.
1
,Onderzoekers nemen soms echter andere variabelen op in hun experimentele ontwerpen die ze niet
manipuleren. Het zijn subject- of deelnemersvariabelen die de bestaande kenmerken van de
deelnemers weergeven.
Dependent Variables
In een experiment is de onderzoeker geïnteresseerd in het effect van de onafhankelijke variabelen)
op een of meer afhankelijke variabelen. Een afhankelijke variabele is de respons die wordt gemeten
in de studie. De reactie waarvan de onderzoeker meent dat deze beïnvloed kan worden door de
onafhankelijke variabele.
Assigning particpants to conditions
Om de resultaten van het experiment interpreteerbaar te maken, moeten we kunnen aannemen dat
de deelnemers in onze verschillende experimentele groepen niet van elkaar verschilden voordat het
experiment begon.
Single Random Assingnment
De eenvoudigste manier om er zeker van te zijn dat de experimentele groepen ongeveer gelijk zijn
voordat de onafhankelijke variabele wordt gemanipuleerd, is om een eenvoudige willekeurige
toewijzing te gebruiken. Eenvoudige willekeurige toewijzing houdt in dat je deelnemers plaats in
zodanige omstandigheden dat elke deelnemer een gelijke kans heeft om in experimentele toestand
te worden geplaatst.
Matched Random Assignment
Onderzoekers proberen soms de gelijkenis tussen de experimentele groepen te vergroten door
gebruik te maken van aangepaste willekeurige toewijzing. Wanneer de overeenkomende
willekeurige toewijzing wordt gebruikt, verkrijgt de onderzoeker de scores van de deelnemers op een
meting waarvan bekend is dat deze relevant is voor de uitkomst van het experiment.
Repeated Measures Designs
Wanneer verschillende deelnemers worden toegewezen aan elk van de voorwaarden in een
experiment, zoals wanneer we eenvoudige en overeenkomende willekeurige toewijzing gebruiken,
wordt het ontwerp een ontwerp met willekeurige groepen genoemd.
Dit soort onderzoek wordt soms ook een between-subjects of between-groups design genoemd
omdat we geïnteresseerd zijn in verschillen in gedragen tussen verschillende groepen deelnemers. Bij
een within-subjects design zijn we geïnteresseerd in de verschillen in gedrag tussen condities binnen
een enkele groep deelnemers. Elke deelnemer wordt in dit type experimenteel onderzoek (within-
subjects design) meer dan eens gemeten.
Advantages of within-subjects designs
Het belangrijkste voordeel van een within-subjects design is dat het krachtiger is dan een between-
subject design. In statistische terminologie verwijst de kracht van een experimenteel ontwerp naar
het vermogen om effecten van de onafhankelijke variabele te detecteren.
Een tweede voordeel van een within-subjects design is dat ze minder deelnemers nodig hebben.
Omdat elke deelnemer in elke situatie wordt gebruikt, zijn er minder nodig.
Disadvantages of within-subjects designs
Oefeneffecten treden op wanneer de prestaties van deelnemers verbeteren, alleen omdat ze de
afhankelijke variabele verschillende keren voltooien. Vermoeidheidseffecten kunnen optreden als
deelnemers moe worden, zich vervelen of minder gemotiveerd zijn naarmate het experiment
2
,vordert. Sensibilisatie. Na het ontvangen van verschillende niveaus van de onafhankelijke variabele
en het afronden van de afhankelijke variabelen op verschillende tijdstippen, kunnen deelnemers
gaan beseffen wat de hypothese is. Als gevolg hiervan kunnen deelnemers anders reageren dan
voordat ze gevoelig waren voor het doel van het experiment.
Om tegen de mogelijkheid van volgorde-effecten te waken, gebruiken onderzoekers tegenwicht. Bij
counterbalancing (= tegenwicht) worden de niveaus van de onafhankelijke variabele in verschillende
orders gepresenteerd aan verschillende deelnemers. Als alternatief kan een Latijn-vierkant ontwerp
worden gebruikt voor het besturen van volgorde-effecten. In een Latijns-vierkant ontwerp verschijnt
elke voorwaarde eenmaal op elke ordinale positie en elke voorwaarde gaat één keer vooraf aan en
volgt elke andere voorwaarde.
Overdrachtseffecten treden op wanneer het effect van een bepaalde behandelingstoestand
aanhoudt, zelfs nadat de toestand eindigt. Overdrachtseffecten treden op wanneer de effecten van
één niveau van de onafhankelijke variabele nog steeds aanwezig zijn wanneer een ander niveau van
de onafhankelijke variabele wordt geïntroduceerd.
Experimental control
Het derde ingrediënt voor een goed experiment is experimentele controle. Experimentele controle
verwijst naar het elimineren of vasthouden van constante externe factoren die de uitkomst van de
studie kunnen beïnvloeden.
Systematic Variance Revisited
In de context van een experiment is de systematische variantie (vaak between-groups variance
genoemd) het deel van de totale variantie dat de verschillen tussen de experimentele groepen
weergeeft. Deze systematische of tussen groepen variaties in de scores kan afkomstig zijn van twee
bronnen: de onafhankelijke variabele (in dit geval de behandelingsvariatie/treatment variance
genoemd) en de externe variabele (in dit geval de verstoorde variatie/confound variance genoemd).
Error variance (ook wel within-groups variance genoemd) is het resultaat van niet-systematische
verschillen tussen deelnemers.
Eliminating confounds
Internal Validity
Interne validiteit is de mate waarin een onderzoeker accurate conclusies trekt over de effecten van
de onafhankelijke variabele.
Biased assignment of participants to conditions
Als de experimentele condities niet worden geëgaliseerd voordat deelnemers de onafhankelijke
variabele ontvangen, kan de onderzoekers concluderen dat de onafhankelijke variabele verschillen
veroorzaakt tussen de groepen, terwijl deze verschillen feitelijk te wijten waren aan een
vooringenomen toewijzing.
Vooringenomen toewijzing van deelnemers aan voorwaarden (die vaak wordt aangeduid als de
selectiedreiging voor interne validiteit) introduceert de mogelijkheid dat de effecten te wijten zijn
aan niet-equivalente groepen in plaats van aan de onafhankelijke variabele.
Differential attrition
Verloop verwijst naar het verlies van deelnemers tijdens een studie. Wanneer de mate van verwijs
verschilt tussen de experimentele condities, een vooroordeel bekend als differentiële attribitie, is de
interne validiteit verzwakt.
3
, Pretest sensitization
Wanneer de voorsensibilisatie plaatsvindt, kan de onderzoeker concluderen dat de onafhankelijke
variabele een effect heeft wanneer, in werkelijkheid, het effect wordt beïnvloed door de pre-test.
Demand characteristics
Vraagkenmerken zijn aspecten van een onderzoek dat aangeeft aan deelnemers hoe ze zich zouden
moeten gedragen. Misschien is de meest effectieve manier om zwel de verwachtingen van de
onderzoeker als vraagkenmerken te elimineren, om een dubbelblinde-procedure te gebruiken.
Error Variance
Foutvariantie is een minder ‘fataal’ probleem dan confound variance, maar creëert zijn eigen reeks
problemen. Door de kracht van een experiment te verminderen, vermindert foutvariantie het
vermogen van onderzoekers om effecten van de onafhankelijke variabele op de afhankelijke
variabele te detecteren.
Sources of Error Variance
Foutvariatie is het resultaat van alle niet-systematische, ongecontroleerde en niet-geïdentificeerde
variabelen die het gedrag van deelnemers op grote en kleine manieren beïnvloeden.
Individual differences
De meest voorkomende bron van foutenvariantie is bestaande individuele verschillen tussen
deelnemers. Wanneer deelnemers een experiment invoeren, verschillen ze al op verschillen
manieren van elkaar. Als gevolg van hun reeds bestaande verschillen reageren zelfs deelnemers die
zich in dezelfde experimentele toestand bevinden anders dan de onafhankelijke variabele, waardoor
foutenvariantie ontstaat.
Transient states
Deelnemers verschillen ook in termen van overgangstoestanden. De huidige stemmingen, attitudes
en fysieke omstandigheden van deelnemers kunnen hun gedrag beïnvloeden op manieren die niets
met het experiment te maken hebben.
Environmental factors
Foutvariantie wordt ook beïnvloed door verschillen in de omgeving waarin het onderzoek wordt
geproduceerd. Het verzamelen van gegevens op verschillende tijdstippen gedurende de dag kan
externe variabiliteit in de antwoorden van de deelnemers creëren.
Experimental control and generalizability: the experimenters’ dilemma
Externe validiteit verwijst naar de mate waarin de resultaten die in een onderzoek verkregen zijn,
gerepliceerd of gegeneraliseerd kunnen worden naar andere steekproeven, onderzoeksinstellingen
en procedures.
Het conflict tussen interne en externe validiteit wordt het dilemma van de onderzoekers genoemd.
Hoe strakker de onderzoekers het experiment aanstuurt, hoe meer intern de resultaten valideren,
maar hoe lager de externe validiteit. Zo staan onderzoekers voor het dilemma van het kiezen tussen
interne en externe validiteit.
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper barbaraenmyrthe. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 80562 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen