100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Ontwikkeling en activiteiten €10,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Ontwikkeling en activiteiten

2 beoordelingen
 354 keer bekeken  4 keer verkocht

Complete samenvatting van het boek Ontwikkeling en activiteiten voor de opleiding onderwijsassistent van Variva opleidingen.

Voorbeeld 2 van de 5  pagina's

  • 22 september 2019
  • 5
  • 2019/2020
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (1)

2  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: lisette2205 • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: jacqueline67 • 4 jaar geleden

verslag ziet er goed uit

avatar-seller
xjschat
Samenvatting van het boek ‘Ontwikkeling en activiteiten’.
Inleiding
Ieder mens maakt zijn eigen ontwikkeling door.
Toch zijn we niet heel verschillend van elkaar, er zijn veel overeenkomsten tussen mensen.
Vooral in dezelfde leeftijd of als we dezelfde omstandigheden delen.
Het aanbieden van activiteiten is een van de belangrijkste manieren om de ontwikkeling van
kinderen te stimuleren.

Korte geschiedenis van de ontwikkelingspsychologie.
Vanaf de 17 eeuw zijn de ideeën over opvoeding en ontwikkeling in hoog tempo veranderd.
Er waren twee grote richtingen: de ene groep dacht dat je veel kon leren door straffen en belonen de
andere groep dacht dat door goed te eten en een gezonde omgeving de ontwikkeling wel vanzelf zou
gaan.
Pas in de 20e eeuw werd er door geleerden goed gekeken naar de ontwikkeling van de mens van
geboorte tot de dood.
In Nederland is Rita Kohnstamm een belangrijke ontwikkelingspsychologe.
Ontwikkelingspsychologie wordt tegenwoordig ook wel levenslooppsychologie of
levensfasepsychologie genoemd.

Ontwikkelingsfasen
Door aanleg en omgevingsfactoren verloopt de ontwikkeling per mens verschillend.
Binnen deze ontwikkeling kunnen we verschillende ontwikkelingsfasen onderscheiden.
- ongeboren kind (prenatale fase: 40 weken)
- baby (0 – 18 maanden)
- peuter (18 maanden – 4 jaar)
- kleuter (4 – 6 jaar)
- schoolkind (6 – 12 jaar)
- puber (12- 17 jaar)
- adolescent (17-25 jaar)
- volwassene (25 – 67 jaar)
- oudere mens (67 jaar en ouder)
Bij elke fase horen eigen specifieke gedragingen.
Voor de ontwikkelingsfase van de baby is het bijvoorbeeld kenmerkend dat hij zijn eerste woordjes
leert en leert kruipen en lopen.
Voor de oudere mens is het kenmerkend dat de werking van de zintuigen achteruitgaat.
Ook al delen we het leven van de mens in fasen in, mensen verschillen natuurlijk altijd.
Zo doet de een iets langer of korter over een bepaalde fase in zijn leven.

Ontwikkelingsaspecten
Het is handig om een indeling te maken van de ontwikkelingsaspecten als je in de praktijk met
mensen gaat werken.
- lichamelijke ontwikkeling (lichamelijke groei of achteruitgang, motorische en zintuigelijke
ontwikkeling)
- cognitieve ontwikkeling (verstandelijke en taalontwikkeling, ontwikkeling van denken en
geheugen.
- sociale ontwikkeling (omgaan met andere mensen, inlevingsvermogen en sociaal gedrag
ontwikkelen.
- persoonlijkheidsontwikkeling (vorming eigen identiteit, eigen wil, eigen opvattingen, zelfbeeld)
- emotionele ontwikkeling (gevoelens van vertrouwen en veiligheid)

, - seksuele ontwikkeling (seksueel gedrag, lichaams- en lustbeleving, waardering van je eigen
lichaam, bewustzijn van jongen of meisje zijn en je daarnaar gedragen (of niet)

Factoren die de ontwikkeling bepalen
De ontwikkeling van de mens verloopt op unieke wijze.
Omdat er veel factoren zijn die invloed uitoefenen op de ontwikkelingen nl.
- interne factoren (in de prenatale fase wordt er al bepaald wat de interne factoren zijn. Dit is dus
genetisch bepaald)
- externe factoren (factoren die van buitenaf de ontwikkeling bepalen. Het zogenaamde milieu waar
je uitkomt.)
- directe omgeving
- school, soort onderwijs, opgroeien in rijkdom of armoede.
- de tijd waarin je leeft, waarden en normen ouders, en de samenleving.
- Ingrijpende levensgebeurtenissen: verlies van een ouder, scheiding enz.
- zelfbepaling (als je ouder wordt ga je zelfs steeds meer bepalen, maakt zelf meer keuzes)
De mens wordt geboren met bepaalde aangeboren vermogens, die kunnen we ook
ontwikkelingsmogelijkheden noemen.
Kinderen ontwikkelen zich niet vanzelf daar zijn belangrijke voorwaarden voor nodig zoals:
- Een kind moet zich veilig en vertrouwd voelen bij de opvoeder.
- Er moet zowel verbaal als non verbaal contact zijn tussen opvoeders en kind.
- Een stimulerende omgeving.
- Hij moet de gelegenheid krijgen om zelf op onderzoek uit te gaan.
- Hij moet de mogelijkheid hebben om te spelen.
- Hij moet voldoende bewegingsvrijheid krijgen.
- Er moet hem veiligheid en grenzen geboden worden.

Veilig en vertrouwd voelen
Het handelen en de omgang met het kind door de ouders maar ook door de onderwijsassistent is dus
van grote invloed op het kind zijn ontwikkeling.
Voor de ontwikkeling van een kind is het heel belangrijk dat ze zich veilig voelen.
Een kind wat zich niet veilig voelt zal minder op ontdekkingstocht gaan en zal ook minder
zelfvertrouwen ontwikkelen.
Wanneer je kinderen positief ondersteunt ontwikkelen ze zelfvertrouwen.

Verbaal en non verbaal contact.
Huidcontact is heel belangrijk voor een kind, een kind wil gekoesterd worden.
Ook is het belangrijk om al vanaf de geboorte tegen een kind te praten. Uit zichzelf zal een kind nooit
leren praten. Kinderen leren door te imiteren.

Stimulerende omgeving
Een stimulerende omgeving voorkomt niet alleen ontwikkelingsachterstanden maar kan er ook voor
zorgen dat een kind met achterstand weer wat in kan halen.
We spreken dan van ontwikkelingsstimulering. Dit richt zich op een kind wat een achterstand dreigt
op te lopen.

Ruimte voor onderzoek en ervaren.
Door een kind ruimte te geven en zelf dingen te laten onderzoeken leren ze van alles over de wereld.
Daarnaast leren ze veel door te kijken te proeven betasten en luisteren.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper xjschat. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €10,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67474 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€10,49  4x  verkocht
  • (2)
  Kopen