100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting tentamen CCD - Cultuur, communicatie en diversiteit €4,49
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Universiteit Utrecht (UU)
  4.  
  5. Cultuur, communicatie en diversiteit (CI2V14004)

Samenvatting

Samenvatting tentamen CCD - Cultuur, communicatie en diversiteit

2 beoordelingen
 8 keer verkocht

Een samenvatting van het boek van Zhu Hua - Exploring Intercultural Communication, language in action, wekelijkse artikelen én belangrijke punten uit de hoorcolleges. In deze samenvatting worden behandeld: - Zhu Hoofdstuk 1 t/m 12 - Belangrijke punten uit hoorcollege 1 t/m 6 - Jackson​ ​(2014)...

[Meer zien]

Voorbeeld 2 van de 13  pagina's

Document informatie

  • Ja
  • 22 september 2019
  • 13
  • 2017/2018
  • Samenvatting

Onderwerpen

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

Alles voor dit studieboek (5)

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (5)

2  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: babsvankorlaar • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: jaapv98 • 4 jaar geleden

Verkoper

avatar-seller
margotdrullman

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

CCD​ ​Tentamen​ ​(24-10-17)​ ​samenvatting

Week​ ​1:​ ​Beeldvorming​ ​&​ ​identiteit
❖ Zhu​ ​H1+H12​ ​(2014)
❖ Jackson​ ​(2014)
❖ Shadid​ ​(2005)

Zhu​ ​H1+H12
Interculturele​ ​communicatie​​ ​=​ ​actieve​ ​interactie​ ​tussen​ ​groepen​ ​met​ ​verschillende
talige/culturele​ ​achtergrond​ ​waarbij​ ​die​ ​culturele​ ​verschillen​ r​ elevant​ ​zijn​ ​voor​ ​de
communicatie.

Essentialisme​​ ​=​ ​de​ ​idee​ ​dat​ ​cultuur​ ​iets​ ​essentieels​ ​is​ ​dat​ ​het​ ​iets​ ​werkelijk​ ​is​ ​en​ ​dat​ ​de
eigenschappen​ ​die​ ​tot​ ​de​ ​cultuur​ ​behoren​ ​voor​ ​ieder​ ​lid​ ​van​ ​die​ ​groep​ ​van​ ​toepassing​ ​zijn
(staat​ ​tegenover​ ​de​ ​gedachte​ ​dat​ ​cultuur​ ​subjectief​ ​en​ ​veranderlijk​ ​is).

Stereotypering​ ​=​ ​het​ ​cognitieve​ ​proces​ ​van​ ​overgeneralisatie.

Benaderingen​ ​waarop​ ​cultuur​ ​in​ ​het​ ​vreemde​ ​taalonderwijs​ ​geïntegreerd​ ​kan​ ​worden​ ​(Zhu):
- Culture​ ​as​ ​content:​ ​de​ ​focus​ ​ligt​ ​op​ ​luisteren,​ ​spreken,​ ​lezen​ ​en​ ​schrijven.​ ​Culturele
thema’s​ ​worden​ ​gebruikt​ ​als​ ​bron​ ​voor​ ​lesmateriaal,​ ​zoals​ ​(traditioneel)​ ​literatuur,
geschiedenis,​ ​geografie​ ​en​ ​de​ ​4​ ​F-en​:​ ​Food,​ ​fairs,​ ​folklore​ ​en​ ​Facts.​ ​→​ ​later​ ​ook
thema’s​ ​uit​ ​het​ ​alledaagse​ ​leven​ ​als​ ​kranten​ ​of​ ​reisgidsen
→​ ​cultuur​ ​wordt​ ​als​ ​een​ ​losstaand​ ​fenomeen​ ​gezien,​ ​doel​ ​is​ ​om​ ​native​ ​speaker​ ​te
worden
- Integrated​ ​speech:​ ​taal​ ​is​ ​onlosmakelijk​ ​verbonden​ ​met​ ​cultuur
→​ ​doel​ ​is​ ​om​ ​native​ ​speaker​ ​te​ ​worden
- Intercultural​ ​approach:​​ ​doel​ ​is​ ​om​ ​een​ ​interculturele​ ​spreker​ ​te​ ​worden,​ ​om
succesvol​ ​te​ ​kunnen​ ​communiceren​ ​in​ ​verschillende​ ​culturen/opvattingen​ ​→​ ​‘derde
cultuur’​ ​creëren​ ​tijdens​ ​interactie

Zhu​ ​zegt​ ​dat​ ​audible,​ ​readable​ ​en​ ​visible​ ​cues​ ​kunnen​ ​leiden​ ​tot​ ​categorisatie​ ​van​ ​anderen
op​ ​basis​ ​van​ ​ras​ ​en​ ​ethniciteit.

Interculturality​​ ​(Zhu)​ ​=​ ​onderzoeksbenadering​ ​die​ ​cultuur​ ​niet​ ​ziet​ ​als​ ​statisch​ ​gegeven,
maar​ ​analyseert​ ​hoe​ ​individuen​ ​culturele​ ​identiteiten​ ​relevant​ ​of​ ​irrelevant​ ​maken​ ​in
interactie.
Iemand​ ​kan​ ​meerdere​ ​culturele​ ​identiteiten​ ​hebben​ ​en​ ​ze​ ​zijn​ ​niet​ ​altijd​ ​allemaal​ ​relevant
voor​ ​interactie.​ ​Culturele​ ​memberships​ ​kunnen​ ​door​ ​jouzelf​ ​(​=self-orientation,​ ​Zhu)​ ​of
anderen​ ​(​=ascription​ ​by​ ​others,​ ​Zhu)​ ​worden​ ​toegekend,​ ​ontkend​ ​of​ ​je​ ​kan​ ​claimen​ ​tot​ ​een
bepaalde​ ​groep​ ​te​ ​behoren.

In​ ​interactie​ ​waarbij​ ​jouw​ ​self-orientation​ ​niet​ ​overeenkomt​ ​met​ ​de​ ​ascription​ ​by​ ​others​ ​die
jou​ ​wordt​ ​toegekend​ ​is​ ​er​ ​sprake​ ​van​ ​misalignment​ (​ tegenhanger​ ​=​ ​alignment).

, Multiculturalisme​ ​=​ ​verschillende​ ​culturen​ ​kunnen​ ​samenleven​ ​en​ ​naast​ ​elkaar​ ​bestaan,
maar​ ​zoeken​ ​niet​ ​per​ ​se​ ​interactie.

Jackson​ ​(2014)
Sociale​ ​categorisatie​​ ​(Jackson)​ ​=​ ​waarnemingen​ ​reduceren​ ​tot​ ​behapbare​ ​informatie​ ​op
basis​ ​van​ ​onze​ ​ervaring​ ​en​ ​perceptie,​ ​om​ ​de​ ​wereld​ ​om​ ​ons​ ​heen​ ​overzichtelijk​ ​en
begrijpelijk​ ​te​ ​maken
→​ ​dit​ ​doen​ ​we​ ​in​ ​3​ ​stappen:​ ​selectie,​ ​organisatie​ ​en​ ​integratie.
→​ ​het​ ​kan​ ​ook​ ​schadelijk​ ​zijn​ ​voor​ ​interculturele​ ​communicatie​ ​(Jackson):​ ​het​ ​kan​ ​leiden​ ​tot
essentialisme​ ​→​ ​reductionisme/othering

Reductionisme​​ ​=​ ​individuen​ ​reduceren​ ​tot​ ​gedrag​ ​en​ ​kenmerken​ ​die​ ​tot​ ​hun​ ​categorie
behoren.
Othering​​ ​=​ ​cultuur​ ​wordt​ ​continu​ ​gebruikt​ ​als​ ​verklaring​ ​voor​ ​de​ ​visies​ ​en​ ​het​ ​gedrag​ ​van
een​ ​persoon​ ​of​ ​groep,​ ​je​ ​ziet​ ​iemand​ ​niet​ ​als​ ​individu.
Social​ ​identity​ ​theory​​ ​(Tajfel​ ​&​ ​Turner):​ ​stelt​ ​dat​ ​mensen​ ​de​ ​neiging​ ​hebben​ ​om​ ​hun
sociale​ ​omgeving​ ​in​ ​te​ ​delen​ ​in​ ​ingroups​ ​(us)​ ​en​ ​outgroups​ ​(them).
→​ ​Hierbij​ ​zijn​ ​ingroup​ ​members​ ​mensen​ ​met​ ​wie​ ​iemand​ ​zich​ ​verbonden​ ​voelt​ ​op​ ​basis​ ​van
bijvoorbeeld​ ​leeftijd,​ ​geslacht,​ ​klasse,​ ​familieband​ ​etc.​ ​Outgroup​ ​members​ ​zijn​ ​mensen​ ​met
wie​ ​iemand​ ​zich​ ​niet​ ​emotioneel​ ​of​ ​psychologisch​ ​verbonden​ ​voelt,​ ​zoals​ ​vreemdelingen​ ​of
mensen​ ​van​ ​een​ ​andere​ ​groep.
→​ ​komt​ ​overeen​ ​met​ ​het​ ​‘wij/zij-denken’​ ​van​ ​Shadid​ ​(zie​ ​hieronder).

Shadid​ ​(2005)
Shadid​ ​spreekt​ ​van​ ​4​ ​belangrijke​ ​tekortkomingen​ ​in​ ​de​ ​verslaggeving​ ​van​ ​westerse​ ​media
over​ ​moslims​ ​en​ ​allochtonen​ ​in​ ​het​ ​algemeen:
1. de​ ​simplificatie​ ​en​ ​afstandelijke​ ​presentatie​ ​van​ ​de​ ​islam;
2. het​ ​problematiseren​ ​en​ ​stigmatiseren​ ​van​ ​de​ ​groepen​ ​in​ ​kwestie;
3. de​ ​deling​ ​van​ ​de​ ​samenleving​ ​in​ ​‘wij’​ ​en​ ​‘zij’;
4. de​ ​verwaarlozing​ ​van​ ​hun​ ​participatie​ ​in​ ​de​ ​media​ ​en​ ​het​ ​ontbreken​ ​van​ ​hun​ ​visie
daarin.



Week​ ​2:​ ​Contrastief
❖ Zhu​ ​H3+H6​ ​(2014)
❖ Bell​ ​Ross​ ​&​ ​Faulkner​ ​(1998)
❖ Hsieh​ ​&​ ​Shannon​ ​(2005)

Zhu​ ​H3+H6
De​ ​relatie​ ​tussen​ ​beleefdheid​ ​en​ ​directe/indirecte​ ​communicatie​​ ​(Zhu):
Lakoff​ ​stelt​ ​dat​ ​de​ ​keuze​ ​voor​ ​directe​ ​of​ ​indirecte​ ​formulering​ ​afhankelijk​ ​is​ ​van​ ​beleefdheid.
Indirecte​ ​communicatie​ ​is​ ​vaak​ ​minder​ ​duidelijk,​ ​maar​ ​beleefdheid​ ​is​ ​volgens​ ​Lakoff
belangrijker.

Beleefdheidstheorie:
- Positive​ ​face:​ ​je​ ​wil​ ​graag​ ​aardig​ ​en​ ​goed​ ​gevonden​ ​worden​ ​door​ ​anderen

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper margotdrullman. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 65049 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€4,49  8x  verkocht
  • (2)
In winkelwagen
Toegevoegd