Taak 1A
Mentale retardatie/ Intellectual Disability
a) Deficiënties in de intellectuele functies
b) Deficiënties in het adaptieve functioneren
c) Beginnen gedurende ontwikkelingsperiode
Beperkingen in verschillende domeinen:
- Conceptuele domein
- Sociale domein
- Praktische domein
DD:
- Specifieke leerstoornis
- Communicatiestoornissen
- ASS
- Uitgebreide neurocognitieve stoornis
- Zwakbegaafd
Vorm → wordt gedefinieerd volgens adaptief functioneren en niet volgens IQ :
- Lichte vorm
- Matige vorm
- Ernstige vorm
- Zeer ernstige vorm
Problemen in sociale oordeelsvermogen
Risico en prognostische factoren:
- Genetica en fysiologie:
→ prenatale oorzaken: genetische syndromen, aangeboren fouten,
hersenafwijkingen, ziekte van de moeder, armoede, geweld, drugs/alcohol gebruik
van de ouders, niet voorbereid ouderschap
→ perinatale oorzaken: diverse gebeurtenissen rond de zwangerschap, geen
verzorging kunnen krijgen, afwijzen van hulp door de ouders
→ postnatale oorzaken: zuurstoftekort, traumatisch hersenletsel, infecties of
vergiftigingen, kindermisbruik
- Fragiele- X syndroom: mutatie op X-chromosoom
- Down: afwijking 21e chromosoom (1 extra)
- Prader Willi: afwijking 15e chromosoom
- Cultuur: komt overal voor
- Gender: meer bij jongens
4 categorieën risicofactoren:
1. Biomedisch
2. Sociaal
3. Gedrag
4. Educatief
FASD/ Fetal Alcohol Spectrum Disorder
Comorbiditeit:
, - ADHD
- Depressie
- Angststoornissen
- ASS
Interventies:
- Interventies op jonge leeftijden
- Gedragsbehandelingen
- Cognitieve gedragstherapie
- Family oriented strategies
Similar sequencing hypothesis → kinderen met MR gaan door zelfde stages van
cognitieve ontwikkeling en ook in dezelfde volgorde als kinderen zonder MR.
Similar structure hypothesis → bij gelijke mentale leeftijd, zullen kinderen met
retardatie op hetzelfde functioneringsniveau zijn op verschillende intellectuele taken.
Double ABCX model
verschil autisme en VB:
- Iq hoeft niet lager te zijn bij autisme
- Autisme minder sociaal
- Autisme meer patronen
- Autisme echolalie (woorden herhalen)
Taak 2A
Pervasieve ontwikkelingsstoornis → diep doordringend
Autisme Spectrum Stoornis:
a) Persisterende deficiënties in de sociale communicatie en sociale interactie
b) Beperkte repetitieve gedragspatronen, interesses of activiteiten
Ernst:
- Niveau 3 → zeer substantiële ondersteuning
- Niveau 2 → substantiële ondersteuning
- Niveau 1 → ondersteuning
3 kritieke factoren zorgen voor verschil tussen ASS kinderen:
1. Mate van intellectuele ontwikkeling
2. Ernst van taalproblemen
3. Gedragsveranderingen met de leeftijd
Problemen jongere kinderen met ASS:
- Gebrek aan monitoren van sociale activiteiten van anderen
- Gebrek sociale en emotionele reciprociteit
- Ongebruikelijk non-verbaal gedrag
- Gebrek aan interesse in andere
- Niet kunnen delen van plezier of interesses met anderen
Niet focussen op ogen → meer op de mond of kin
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper bartvandeven. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.