1. Voorbereidingsopdracht
1.1 Persoonlijke introductie
In dit deel zal belangrijke informatie over wie ik ben, wat mijn sterke punten zijn, waar ik mij in kan
ontwikkelen, wat mijn leerstijl is en welke begeleiding ik nodig heb worden besproken.
Ik ben Babette en ik zal mijzelf voorstellen.
Ik ben op 2 augustus 19 geworden en woon in Soesterberg. Ik woon daar nog met mijn ouders en
met mijn broertje en zusje (een tweeling). Ook hebben wij een kat, Simba.
Ik ben vorig jaar september begonnen met HBO Verpleegkunde aan de Hoge School van Utrecht,
hiervoor heb ik de havo op de middelbare school afgerond met het profiel natuur & gezondheid. Dit
deed ik in Zeist. Buiten school om deed ik vooral veel aan sporten, zo heb ik op de middelbare school
de sportklas gevolgd en deed ik 10 jaar aan wedstrijd zwemmen. Daar ben ik in mijn examenjaar van
de havo mee gestopt, omdat het toen iets te druk werd allemaal. Nu heb ik een abonnement op de
sportschool en je weet hoe dat gaat, af en toe eens. Ook houd ik veel van muziek en speel ik de
gitaar, hier volg ik verder geen lessen voor.
Ik heb altijd al veel interesse gehad in de gezondheidszorg en zo heb ik in de zomer van 2017
vakantiewerk gedaan in het UMC, ik maakte hier de operatiekamers schoon, dit beviel ontzettend en
ben ik daar gebleven als bijbaan. Hier heb ik veel gezien, maar ik wou toch meer doen dan alleen
schoonmaken. Toen ben ik begin vorig jaar beland bij de Vitras en werk ik nu in de thuiszorg en heb
het daar ontzettend naar mijn zin. Deze interesse komt niet van mijn ouders, mijn vader heeft zijn
eigen plantenkwekerij en mijn moeder werkt als boekhoudster, ik denk zelf dat het van mijn oma
afkomt. Zij heeft vroeger als verpleegster gewerkt, alhoewel zij mij vaak verteld dat de zorg erg is
veranderd en dat het niet meer overeenkomt met verpleegkunde nu.
STERKTE / ZWAKTEANALYSE
Voordat ik begin met het praktijkleren heb ik onderzocht wat mijn ontwikkelpunten en sterke punten
zijn. Dit heb ik gedaan door middel van de sterkte/zwakteanalyse, bestaande uit het maken van
kernkwadranten en het maken van twee testen over mijn teamrol en hoe ik omga met conflicten.
Als eerste zal ik mijn kernkwadranten bespreken. Twee van mijn kernkwaliteiten zijn nauwkeurigheid
en energiek. Ik zal deze twee kwaliteiten omschrijven met behulp van kernkwadranten. In een
kernkwadrant laat je jouw kernkwaliteit zien, als je teveel van deze kernkwaliteit hebt dan wordt dit
je valkuil. Om te zorgen dat je niet in deze valkuil belandt stel je een uitdaging voor jezelf. Wordt de
uitdaging teveel, dan wordt dit je allergie. Hieronder kan je mijn kernkwadranten zien. In de eerste
kernkwadrant kan je zien dat mijn eerste kernkwaliteit nauwkeurigheid is. Als ik hier teveel van inzet
dan wordt dit perfectionisme, mijn valkuil. Een uitdaging voor mij wordt dus om flexibeler te zijn.
Wordt ik te flexibel dan wordt het een chaos, mijn allergie.
In de tweede kernkwadrant kan je mijn tweede kernkwaliteit zien, energiek. Wordt ik te energiek dan
wordt ik opgefokt, mijn valkuil. Om mijn valkuil te voorkomen wordt mijn uitdaging om meer rust te
nemen. Neem ik teveel rust dan wordt dit traagheid, mijn allergie.
, Als tweede heb ik de groepsrollen test gemaakt, dit is een test waar je tussen het best bij jouw
passende woord moet kiezen uit twee woorden. In totaal worden zo 100 punten verdeeld en wordt
er een van negen teamrollen gelinkt aan de antwoorden die je hebt gegeven. De negen rollen zijn de
“Bedrijfsman”, “Brononderzoeker”, “Plant”, “Monitor”, “Vormer”, “Voorzitter, “Zorgdrager”,
“Groepswerker” en de “Specialist. De rol die als uitslag van de test bij mij de meeste punten kreeg is
“Plant” met 15 punten. De plant is vaak de creatieveling binnen het team. De plant beschikt vaak
over een grote verbeeldingskracht en een drang om origineel te willen zijn. De plant stelt zich vaak
onafhankelijk op en heeft de neiging zaken op een wetenschappelijke manier te benaderen. Als
innovator kan de plant een grote bijdrage leveren aan het team.
Met een gedeelde eerste plek volgde hierna op “Zorgdrager” met 15 punten. De zorgdrager is vrij
nauwgezet en houdt van duidelijke afspraken. De zorgdrager is daarentegen ook snel bezorgd en
heeft een groot verantwoordelijkheidsgevoel. Dit maakt hem of haar enigszins tobberig. De
zorgdrager heeft dan ook vaak de neiging de 'boel' te willen controleren. Hierdoor kan de zorgdrager
op de anderen als een controlefreak overkomen terwijl hij of zij daar de beste bedoelingen bij heeft.
De zorgdrager is belangrijk voor de voortgang al kan hij of zij soms de neiging hebben te veel volgens
het boekje te willen werken. Het minst aantal punten kwamen uit bij de “Specialist” met 9 punten.
Als laatste heb ik een test gedaan om te zien hoe ik omga met conflicten. Conflicten komen overal
voor maar hoeven niet altijd negatief te zijn. Zo kan het leiden tot een lang gezochte oplossing of een
effectievere samenwerking. De test zit op eenzelfde manier in elkaar als de teamrollen test, je kiest
dit keer tussen twee zinnen. De conflicthanteringsstijl die ik hanteer volgens de test is samenwerken.
Ik zoek met de ander naar oplossingen die voor beide partijen optimaal zijn. Het probleem wordt
uitgekozen en er wordt gezocht naar alternatieven. Een aantal kenmerken van dit gedrag is: zoeken
naar creatieve oplossingen, samenbrengen van inzichten en middelen.
LEERSTIJL
Als laatste onderdeel van de persoonlijke introductie zal ik toelichten welke begeleiding ik nodig zal
hebben. Hiervoor zal ik een leerstijltest doen en nog terugkomen op de sterkte/zwakteanalyses.
Na het maken van de leerstijltest kwam hieruit dat ik een creatieve leerstijl heb. Dit houdt in dat ik
het liefste leer door te observeren en mijn fantasie gebruik. Door goed naar de leerstof, andere
mensen of een probleem te kijken kom ik erachter hoe iets in zijn werk gaat. Ik houd ervan om te
brainstormen over leerstof, ga mijn gevoel af en kom met creatieve oplossingen. Doordat ik goed
observeer zie ik vaak verschillende aspecten van de leerstof of een probleem. Ik kan mijzelf in deze
leerstijl ook enorm vinden. Dit betekent dat dit tijdens mijn stage ook naar voren gaat komen. Voor
begeleiding zou het fijn zijn om mij de tijd te geven om eerst toe te kijken hoe verschillende collega’s
te werk gaan, dit zal voor mij de snelste manier zijn om daarna volledig zelfstandig en goed te werk
te kunnen gaan. Ook zou het als begeleiding fijn zijn om open te zijn voor creatieve oplossingen en
hier ook feedback over te krijgen.
