Samenvatting
Samenvatting uitwerking examenmatrijs strafrecht mbo 4
dit bestand bevat de uitwerking van de examenmatrijs strafrecht mbo 4
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 15 pagina's
Voorbeeld 2 van de 15 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
96 beoordelingen
Door: rishendel • 7 maanden geleden
Door: ernestopaays • 8 maanden geleden
Door: elisebos2 • 10 maanden geleden
Door: macyforster • 1 jaar geleden
Door: samirabatista • 1 jaar geleden
Door: 500041G • 1 jaar geleden
Door: nadimnaser38367273 • 1 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Uitwerking examenmattrijsStrafrecht
1.1 De kandidaat beschrijft wat de rol is van belangrijke personen in het strafrecht (de
rechter, de officier van justitie, de rechter- commissaris, de advocaat, het slachtoffer,
de verdachte, een getuige) en de rol van het bureau voor slachtofferhulp en de
(jeugd)reclassering). ( 1 meerkeuzenvraag)
1. De rechter
Heeft de taak om te beslissen of de OvJ met wettig en overtuigend bewijs heeft aangetoond
dat de verdachte het ten laste gelegde feit heeft gepleegd en of hij daarvoor gestraft moet
worden.
2. OvJ
Opsporingsambtenaar. Leidt het vooronderzoek en beslist of de zaak wordt voorgelegd.
3. Rechter-commissaris
Houdt toezicht op een zorgvuldige gang van zaken tijdens het vooronderzoek. Hij bewaakt
dat alles volgens de wettelijke regels verloopt en dat het onderzoek evenwichtig is.
4. Advocaat
De advocaat behartigd de belangen van zijn cliënt in het strafproces. De advocaat is nodig
om een goed evenwicht te behouden tussen de cliënt en de politie/OvJ.
5. Slachtoffer
Is gewond geraakt / is leed aangedaan.
6. Verdachte
De verdachte is degene tegen wie de vervolging is gericht.
7. Getuige
Heeft een bepaald feit gezien of meegemaakt. Moet vaak een verklaring afgeven van wat die
heeft gezien of gehoord.
8. Bureau slachtofferhulp
Slachtofferhulp helpt slachtoffers van misdrijven, verkeersongelukken e calamiteiten. Zij
bieden emotionele steun, ondersteuning in het strafproces en hulp bij het krijgen van
schadevergoeding.
9. Reclassering
Deze instelling biedt hulp aan verdachten die langer dan 6 uur worden vastgehouden. Legt
contact met de familie. Ook wordt er een rapport opgesteld van de verdachte en moet de
verdachte na gevangenisstraf wekelijks komen om ervoor te zorgen dat dezelfde fouten niet
weer gemaakt worden.
10. Jeugdreclassering
Heeft de taak om hulp en steun te bieden. De nazorg is erop gericht om de jongere weer zijn
gewone leven op te laten pakken en ervoor te zorgen dat niet dezelfde fouten worden
gemaakt.
, 1.2 De kandidaat motiveert voor een situatie of er sprake is van materieel strafrecht of
formeel strafrecht. ( 1 open vraag)
Materieel strafrecht:
Bestaat uit strafbepalingen en de straffen en maatregelen die kunnen worden opgelegd.
Formeel strafrecht:
Het deel van het strafrecht waarin de rechten van de verdachte, de bevoegdheden van
politie en justitie om een onderzoek naar een strafbaar feit in te stellen, het verloop van de
strafzaak, de regels voor hoger beroep en dergelijke worden beschreven.
1.3 De kandidaat beschrijft de belangrijkste rechtsbronnen van het strafrecht en het
strafprocesrecht (WvSr, WvSv, bijzondere strafwetten, AMvB, verordeningen,
verdragen en jurisprudentie). ( 1 meerkeuzenvraag)
Rechtsbronnen van het strafrecht en strafprocesrecht:
Wetten
o Wb van strafrecht materieel
o Wb van strafvordering formeel
o Bijzondere wetten ( Regelt een onderwerp bijv. Wapenwet)
o Algemene maatregelen van bestuur ( door de regering vastgesteld)
o Verordeningen ( Algemene regels van lagere overheden zoals gemeente of
provincies bijv. Gemeentewet)
Jurisprudentie
Internationale verdragen
Wet in materiele zin = inhoud: algemene werking elke maatregel die de burger bindt.
Wet in formele zin= Vorm: Wijze van totstandkoming. Elke regeling van regering en
parlement.
1.4 De kandidaat beschrijft de doelen van strafrecht (vergelding, algemene preventie,
bijzondere preventie en resocialisatie). ( 1 meerkeuzenvraag)
1. Vergelding:
Straffen van de dader om hem pijn toe te brengen omdat hij dat zelf ook heeft
gedaan.
2. Algemene preventie:
Proberen te zorgen dat men dit strafbaar feit niet zal gaan plegen.
3. Bijzonder preventie:
Proberen te zorgen dat deze dader geen strafbare feiten meer pleegt.
4. Resocialisatie:
Proberen de dader in de maatschappij terug te brengen.
1.5 De kandidaat bepaalt voor een gegeven deel van een strafbepaling welk onderdeel
dit is (delictsomschrijving, kwalificatie of sanctie). ( 1 meerkeuzenvraag)
Delictsomschrijving:
De omschrijving van het geboden gedrag in de strafbepaling.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Spitsanne. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 50155 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen