100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Uitgewerkte casus voor integratieve casuïstiek €7,16   In winkelwagen

Essay

Uitgewerkte casus voor integratieve casuïstiek

 28 keer bekeken  1 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

Uitgewerkte casus voor integratieve casuïstiek via de stappen van HGW

Voorbeeld 4 van de 111  pagina's

  • 1 september 2024
  • 111
  • 2023/2024
  • Essay
  • Onbekend
  • 8-9
avatar-seller
BaTPAO SPP

Casus in het kader van Integratieve benadering van SPP
casuïstiek




Femke Dietens
Stageplaats: CAR Sint-Lievenspoort
2023-2024

,1 Inhoud
2 Inleiding............................................................................................................ 4
3 Handelingsgerichte diagnostiek .......................................................................... 5
3.1 Intakefase .................................................................................................. 5
3.1.1 Identificatiegegevens ........................................................................... 5
3.1.2 Reden van aanmelding ......................................................................... 5
3.1.3 Familieanamnese ................................................................................ 8
3.1.4 Ontwikkelingsanamnese ...................................................................... 8
3.1.5 Informatie verkregen van school ......................................................... 11
3.1.6 Informatie verkregen van privélogopedie ............................................. 12
3.2 Strategiefase ............................................................................................ 16
3.2.1 Sterktes en moeilijkheden .................................................................. 16
3.2.2 Criteria van Rutter.............................................................................. 18
3.2.3 Kenmerken onderwijsleersituatie ........................................................ 20
3.2.4 Kenmerken opvoedingssituatie ........................................................... 21
3.2.5 Hypothesen ...................................................................................... 21
3.2.6 Onderzoeksvragen ............................................................................. 23
3.2.7 Diagnostisch traject ........................................................................... 24
3.3 Onderzoeksfase ....................................................................................... 27
3.3.1 Vragenlijsten ..................................................................................... 30
3.3.2 Intelligentie-onderzoek ...................................................................... 35
3.3.3 Aandachtsonderzoek: Tea-Ch ............................................................. 38
3.3.4 Kritische blik testafnames .................................................................. 41
3.3.5 Spelobservatie en kinderpsychiatrisch onderzoek ................................ 41
3.3.6 Schoolobservatie .............................................................................. 44
3.4 Integratie- en indiceringsfase..................................................................... 48
3.4.1 Vormen van een integratief beeld ........................................................ 48
3.4.2 Is er sprake van een taalstoornis? ....................................................... 48
3.4.3 Is er sprake van een leerstoornis? ....................................................... 49
3.4.4 Is er sprake van een sociaal-emotionele stoornis? ............................... 51
3.4.5 Is er sprake van diepgewortelde faalangst? .......................................... 52
3.4.6 Is er sprake van een concentratieprobleem? ........................................ 52


1

, 3.4.7 Is er sprake van problemen met de executieve functies? ....................... 53
3.4.8 Is er sprake van een algemene
ontwikkelingsachterstand/ontwikkelingsvertraging? ........................................... 54
3.4.9 Is er nood aan multidisciplinaire revalidatie? ....................................... 55
3.4.10 Welke ondersteuning heeft P.M. nodig om zijn emoties te leren reguleren?
55
3.4.11 Welke ondersteuning heeft P.M. nodig om leerinhouden beter te kunnen
verankeren? .................................................................................................... 55
3.4.12 Welke ondersteuning heeft P.M. nodig om transfer te kunnen maken van
hetgeen hij heeft geleerd? ................................................................................ 56
3.4.13 Welke ondersteuning heeft P.M. nodig om te leren reflecteren over zijn
gedrag? 56
3.4.14 Welke ondersteuning heeft P.M. nodig om zijn aandacht te leren richten?
59
3.4.15 Welke aanpassingen/ondersteuning zijn noodzakelijk op school? ......... 59
3.4.16 Welke aanpassingen/ondersteuning zijn noodzakelijk in de thuiscontext?
62
3.5 Adviesfase ............................................................................................... 63
3.5.1 Besluit en advies ............................................................................... 65
4 Handelingsplan ............................................................................................... 73
5 Begeleiding ..................................................................................................... 76
5.1 Begeleiding: Bijlage 1 ................................................................................ 78
5.2 Begeleiding: Bijlage 2 ................................................................................ 82
6 Reflectie ......................................................................................................... 84
7 Psychologisch dossier ..................................................................................... 87
7.1 Neerslag intakegesprek ............................................................................. 87
7.2 Neerslag spelobservatie ........................................................................... 89
7.3 CBCL ....................................................................................................... 93
7.4 TRF .......................................................................................................... 95
7.5 VVGK – ouders .......................................................................................... 98
7.6 VVGK – leerkracht ..................................................................................... 99
7.7 Tea-CH ...................................................................................................100
7.8 WISC-V-NL ..............................................................................................104



2

, 8 Bibliografie.....................................................................................................109




3

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper femkedietens. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,16. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 82191 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€7,16  1x  verkocht
  • (0)
  Kopen