100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Sociologie & Criminologie H3 €4,99
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Sociologie & Criminologie H3

1 beoordeling
 45 keer bekeken  2 keer verkocht

Samenvatting Sociologie en Criminologie, uit H-fase 3, leerjaar 2018/2019. Deze samenvatting bevat les 1 t/m 6.

Voorbeeld 2 van de 11  pagina's

  • 18 november 2019
  • 11
  • 2018/2019
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (4)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: ikmirjam1997 • 2 jaar geleden

avatar-seller
jverrips
Samenvatting Sociologie &
Criminologie
H-fase 3, leerjaar 2018/2019

Les 1
WIJKVEILIGHEIDSANALYSE

Leerdoelen les 1
 begrijpen van het leefbaarheidsmodel
 analyse van wijk voor onderzoeksmodel creëren
 toepassen van theorieën op subjectieve veiligheid
 weerbaarheid en kwetsbaarheid van een wijk onderbouwen


Herhaling Propedeuse jaar
Leefbaarheidsmodel (de mate waarin de leefomgeving aansluit bij de verwachtingen van mensen
over die leefomgeving):
1) Sociale samenhang/cohesie (wat brengt mensen samen en wat drijft ze uit elkaar?)
2) Veiligheid (hoe meten en verklaren we crimineel gedrag?)
3) Fysieke omgeving (welk effect heeft de fysieke omgeving op leefbaarheid?)
4) Voorzieningen (welke hulpbronnen hebben mensen tot hun beschikking?)

 Sociologie: houdt zich bezig met verklaren van gedrag van individuen en groepen van
mensen vanuit de maatschappelijke invloeden die ze ondergaan.
 Criminologie: multidisciplinaire wetenschap die betrouwbare en precieze kennis wil
opleveren over criminaliteit, over daders en slachtoffers en over hoe het beste gereageerd
kan worden op criminaliteit.

Sociale controletheorie:
1) Attachment: emotioneel gehecht aan anderen
2) Involvement: gebondenheid door maatschappelijke dagelijkse bezigheden
3) Commitment: betrokkenheid i.v.m. eigen belang
4) Belief: geloof in maatschappelijke normen en waarden

Ingroup & outgroup: groepsidentiteit, wie ben ik? Normen, waarden en overtuigingen.
 stereotype: veralgemeniseerd en versimpeld beeld
 vooroordeel: waardering aan het stereotype beeld
 Discriminatie: het maken van onderscheid tussen bijv. verschillende rassen
 etnocentrisme: eigen cultuur centraal stellen

Sociale cohesie: de samenhang die in de samenleving of groep door de mate waarin mensen zich
met elkaar verbonden voelen.
 Sociale controle: het geheel van reactie om de waarden en normen te handhaven (positieve en
negatieve sancties).

, Sociale mobiliteit en hulpbronnen:
 Statische samenleving: eens geboren, altijd datzelfde gebleven. Geen mogelijkheid tot stijgen en
dalen.
 Dynamische samenleving: intergenerationele mobiliteit (beweging van kinderen ten opzichte van
oudere generaties), intragenerationele mobiliteit (stijgen/dalen binnen beroepsleven)
 Hulpbronnen: scholing, zorgverzekering, winkels en recreatie

Criminaliteit meten: door objectieve informatie (politiecijfers en justitiecijfers). Haal en brengwerk.
 Verborgen criminaliteit, dark numbers (mensen durven bijv. geen aangifte te doen).

Biologische en psychologische verklaringen: theorie van Lombrosso (evolutionair), uiterlijke
kenmerken en verband met evolutietheorie.

Spanningstheorieën (strain):
1) anomietheorie van Durkheim: verstedelijking omdat mensen naar de stad verhuisden  zorgden
voor normloosheid en minder sociale cohesie
2) anomietheorie van Merton: economische crisis VS, bepaalde doelen maar geen middelen.
3) delinquente subcultuur: jongeren willen een status creëren (groepsdwang).

Rationele keuzetheorieën:
 Levenslooptheorie: Life course persistent (sowieso crimineel) (5%) & adolescent limited (95%).
 Chicago school: gemeenschappen zijn als ecosystemen. Gaat over bepaalde kenmerken van
wijken in een stad (bevolkingsdichtheid, armoede, etc.)

Modernisering: de overgang in Eest-Europa van een agrarische naar industriële samenleving
(Dagevos).
1) secularisering (vermindering van invloed van godsdienst)
2) individualisering (mensen kiezen voor hunzelf)
3) democratisering (mensen mogen bestuursorganen kiezen)
4) emancipatie (vrouwen krijgen meer rechten)
 Vervreemding

Onderzoeksmodel (visuele weergave)
Goed onderzoek in vier stappen:
1) Observatie
2) Theorie
3) Voorspelling
4) Experiment

 (Conceptueel model):
1. Bepaal het onderwerp van je onderzoek
2. Bepaal hoe je dit kunt meten
3. Bepaal welke zaken verband kunnen houden met het onderwerp van je onderzoek
4. Bepaal ook hiervan hoe je het kunt meten
5. Maak je model visueel

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper jverrips. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 50064 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,99  2x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd