Dit document biedt een gedetailleerd Beleidsplan van een fictieve organisatie. Dit document is ideaal voor studenten, beleidsmedewerkers en professionals die werkzaam zijn in het sociale domein, gezondheidszorg, of het onderwijs.
Beleid in de praktijk
Beroepsopdracht 1 – semester 2
Auteurs: A., B., I., M. en S.
Opleiding: Pedagogiek
Klas:
Instituut: Hogeschool van Arnhem & Nijmegen
Datum: 30 maart 2021
Aantal woorden: 3796 woorden
, Beleidsplan – De Ontmoeting
Voorwoord
Beste lezer,
Voor u ligt het beleidsplan van onze zelfbedachte (fictieve) organisatie. Dit beleidsplan is geschreven
door vijf eerstejaars Pedagogiek studenten aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen in opdracht
van deze zojuist genoemde instelling.
De groep achter deze organisatie is samengesteld met behulp van de uitslag van de leerstijlentest van
Kolb. De regels die wij hebben opgesteld voor onze samenwerking staan vermeld in ons
samenwerkingscontract en is door ons ieder ondertekend met een handtekening.
Dit beleidsplan is geschreven voor de beroepsopdracht: beleid in de praktijk en tijdens de lessen
leerhuis van … hebben wij hier les en uitleg over gekregen.
Onze organisatie heeft een stadsdeel van Nijmegen toegewezen gekregen, namelijk stadsdeel
Lindenholt.
De naam van onze organisatie hebben wij met ons allen bedacht. Hoe wij op de naam zijn gekomen
was als volgt, tijdens de eerste les zijn wij met zijn allen via Google Maps, Lindenholt in vogelvlucht
gaan bekijken. We zagen dat er veel water aanwezig was en dat er één groot meer centraal in ons
stadsdeel lag, toen wij inzoomden zagen wij dat dit water ‘De Ontmoeting’ wordt genoemd. Dit leek
ons een ontzettend passende naam voor een organisatie waar jeugdigen en opvoeders terecht
kunnen met eenvoudige opvoedvragen.
Met ons logo (zie voorpagina) willen we laten zien dat iedereen bij ons terecht kan en bij ons mee
kan doen (inclusiviteit). De Waalbrug is één van de kenmerken van Nijmegen, de stad waarin
Lindenholt is gevestigd. De blauwe kleur staat voor het water van het meer; De Ontmoeting.
Bij deze willen wij iedereen bedanken die heeft bijgedragen aan het schrijven en ontwikkelen van dit
beleidsplan.
Wij wensen u veel leesplezier toe.
A., B., I., M. en S.
Nijmegen, 26 maart 2021
P a g i n a 2 | 21
, Beleidsplan – De Ontmoeting
Inhoudsopgave
1) Inleiding.............................................................................................................................................4
2) Beleidsplan: De Ontmoeting..............................................................................................................5
2.1 Onze missie..................................................................................................................................5
2.2 Onze visie.....................................................................................................................................5
2.3 Onze kernwaarden.......................................................................................................................6
2.4 Onze strategie..............................................................................................................................6
2.4.1 PDCA-cyclus..........................................................................................................................6
2.4.2 Beloning................................................................................................................................6
3) De drie O’s.........................................................................................................................................7
3.1 De Organisatiecultuur..................................................................................................................7
3.2 De Organisatiestructuur...............................................................................................................7
3.3 Organogram van de organisatie...................................................................................................7
4) Ons beleid.........................................................................................................................................8
4.1 Kwaliteitszorg...............................................................................................................................8
4.2 Pedagogisch handelen.................................................................................................................8
4.2.1 Socratische gespreksvoering.................................................................................................8
4.3 Diversiteitsbeleid.........................................................................................................................9
4.4 Ouderparticipatie........................................................................................................................9
4.5 Primair proces............................................................................................................................10
4.6 Maatschappelijke ontwikkelingen..............................................................................................11
4.6.1 Covid-19..............................................................................................................................11
5) Financiering.....................................................................................................................................11
6) De wijk Lindenholt...........................................................................................................................12
7) Kansen en bedreigingen..................................................................................................................13
8) Literatuurlijst...................................................................................................................................14
9) Bijlagen............................................................................................................................................16
9.1 Samenwerkingscontract............................................................................................................16
9.2 Interview en enquête uitslagen.................................................................................................16
9.3 Taakverdeling & functieomschrijving.........................................................................................17
9.4 Weekrooster..............................................................................................................................18
9.5 DESTEP-factoren........................................................................................................................19
9.6 Feedbackformulieren.................................................................................................................21
P a g i n a 3 | 21
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper maykefranken69. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,83. Je zit daarna nergens aan vast.
