100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Alle Stof Nederlandse Taalkunde I : taal, mens en maatschappij (NE1V13002) €11,98
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Alle Stof Nederlandse Taalkunde I : taal, mens en maatschappij (NE1V13002)

2 beoordelingen
 199 keer bekeken  10 keer verkocht

De samenvatting bevat alle hoorcolleges, werkcolleges, artikelen en de hoofdstukken van Plato's Probleem voor de cursus Taalkunde Nederlands I : taal, mens en maatschappij. De samenvatting bevat alle stof voor beide tentamens.

Voorbeeld 3 van de 18  pagina's

  • Ja
  • 27 november 2019
  • 18
  • 2019/2020
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (1)

2  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: mechteldkeizer1 • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: jheemskerk • 4 jaar geleden

avatar-seller
shaethijse
Week 1 t/m 3 Nederlandse Taalkunde I
 Hoorcolleges, Werkcolleges, Artikelen en het boek Plato’s Probleem


Oud Nederlands – bestaat niet, maar is een term voor dialecten voor 1200 in Nederland
Oud NL komt van de Zuidwest Germaanse talen
Corpus Gysseling = verzameling van Vroeg Middelnederlandse teksten tot 1300
Indo-Europees
Synchroon = 1 of meerdere dialecten/talen in dezelfde tijd
Diachroon = 1 of meerdere talen veranderen door de tijd
Standaardisatie
 Selectie
 Codificatie
 Functie uitbreiding
 Acceptatie


Generatieve Taalkunde – tak van de moderne wetenschap (’50) – onderzoekt het menselijk
aangeboren taalvermogen.
Onderdeel taalwetenschap: taal als object van onderzoek.
Universele Grammatica – het menselijk aangeboren taalvermogen.
Niet weigeren | geen motivatie | geen instructie | ongevoelig correcte | intelligentie niet belangrijk
 De openplekken moeten ingevuld worden – parameters. (variabel, veranderlijk)
Grammatica – stelsel van regels en principes
 Regels – doe dit of dat
 Principes – wat je ook doet, het resultaat moet deze eigenschappen hebben. (niet-variabel)


Plato’s Probleem voor taalkunde – armoede van stimulus, maar toch volledige competence. De kennis
is niet aangeboren, afgesproken of aangeleerd.
 Competence – kennis die een mens van zijn moedertaal heeft.
 Performance – toepassen van die kennis
Taal is aangeboren en genetisch vastgelegd – primaire taalverwerving – kritische periode.

- Welgevormdheidsoordeel & betekenisoordeel

Taal is uniform over de populatie + geen instructie – eerder groei dan leren.
(zonder negatieve evidentie nooit mogelijk een taal te leren)
Fonetiek – onderzoekt de feitelijke realisering van klanken
Fonologie – onderzoekt de klankeigenschappen van woorden van een taal

1

,Morfologie – woorddelen die samen een welgevormd woord vormen
Syntaxis – welke woorden vormen in welke volgorde een welgevormde zin = zinsopbouw
Semantiek – wat bepaalt de betekenis van woorden en zinnen van een taal
Fonologie (klankleer) – is het deel van de taalwetenschap dat de kleinste, nog betekenis genererende
onderdelen (klanken, fonemen) van de gesproken taal bestudeert. Bestuderen klankpatronen in een
natuurlijke taal, gesproken taal. Houdt zich bezig met het klanksysteem van een taal
Foneem – kleinste betekenisonderscheidende klankeenheid
Fonen = klanken
Allofonen – bijvoorbeeld L, R is Japan hebben geen verschil en dus niet betekenis onderscheidend.
Hoe maken we spraakklanken
1. Opbouw luchtdruk
2. Productie van brongeluid
3. Aanpassing brongeluid
Klemtoon – klemtoonsysteem : gevolg van een mentaal systeem dan het spraakgeluid waarneemt als
een verzameling elementen met een bepaalde structuur. – fonologische component van grammatica.
Klemtoon toekennen
 Ritmeregel – 2 adjacente V’s, krijgt de een meer klemtoon dan de ander
 Klemtoonregel – X’jes uitdelen
 Hoofdklemtoonregel – er is altijd 1 V met 3 x’jes
Onregelmatigheden
 Zwaar – extrametrisch – telt niet mee wanneer deze rechts staat. (V+C)
 Superzwaar – VCC of V lang C
Natuurlijke klasse – groep klanken delen dezelfde distinctieve kenmerken
Syllabe – lettergreep | /ba – ken/ = klankvorm | /bak – ken/ = spellingsvorm
Vocalen en Consonanten
Vocalen – weinig tot geen obstructie (vocalen worden ook tot sonoranten gerekend)
Consonanten – wel obstructie (obstruenten)
Plaats van articulatie
 Labiaal (lippen) = /p/ /b/ /f/ /v/ | /m/ | /w/
 Dentaal (tanden) = /t/ /d/ /s/ /z/ | /n/ | /l/ /r/
 Palataal (harde gehemelte) = /j/
 Velair (zachte gehemelte) = /k/ /ch/ /g/ | /ng/
 Coronaal (voorkant tong) = /t/ /d/ /s/ /z/ /n/ /l/
Varianten van obstructie
1. Plosieven (plofklank) – obstruenten = /p/ /t/ /k/ /b/ /d/
2. Fricatieven (wrijfklank) – obstruenten = /f/ /s/ /ch/ /v/ /z/ /g/




2

, Stemhebbend of stemloos
Stemloos – ’t kofschip
3. Nasalen (via neus) – sonoranten = /m/ /n/ /ng/
4. Liquidae (via mondholte) – sonoranten = /l/ /r/
5. Glijklanken – sonoranten = /j/ /w/
Syllabestructuur
O = C voor V | R = N+C | N = V | C = C


Morfologie = vormleer ; vormen en vorming van woorden
 Principes die de structuur van de taal bepalen
Syntactici = woordgroepen | Fonologen = klankgroepen | Morfologen = morfeemgroepen
Mentale lexicon – in de hersenen opgeslagen hoeveelheid kennis
 Uitspraak
 Woordklasse
 Combinatiemogelijkheden
 Betekenis
Boeken | Boek = lexicale betekenis | - en = grammaticale functie
Klank – betekenis = willekeurig (arbitrair) | minder willekeurig = onomatopeeën & ideofonen
Morfeem – elementen waaruit woorden bestaan. Kleinste betekenisdragende element (-ier, -je, -es)
 Ongeleed = 1 morfeem (papier)
 Geleed = meerdere morfemen (koetsier)
Gelede woorden d.m.v.
 Derivatie – afleiding – woordsoort verandert – d.m.v. prefix (gebonden morfemen) of suffix
 Samenstelling – w + w=w Meeste rechte heeft betekeniskern; Rechts-is-Hoofd-regel
 Inflectie – verbuiging – behoud van woordsoort – werk, werkt (V)
Rechts-is-Hoofd-regel
 Betekeniskern
 Woordsoort
 Meervoud
 Geslacht
Suffigering – suffix bepaalt woordsoort
Prefigering – prefix bepaalt niet woordsoort
Affixen = prefix, suffix, Circumfix, infix




3

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper shaethijse. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €11,98. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53068 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€11,98  10x  verkocht
  • (2)
In winkelwagen
Toegevoegd