100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Module regisseren van zorg, plp2/plp3 (Beoordeeld met een 8!) €6,49   In winkelwagen

Essay

Module regisseren van zorg, plp2/plp3 (Beoordeeld met een 8!)

 2 keer bekeken  0 aankoop

Deze module is uitgewerkt tijdens de PLP2 in de thuiszorg, maar kan ook gebruikt worden tijdens de PLP3. Beoordeeld met een 8! In deze module is een casuïstiek uitgewerkt, waarbij de mate van complexiteit wordt beargumenteerd middels een instrument (hoog-complex). Daarnaast wordt er in deze modu...

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 31  pagina's

  • 16 september 2024
  • 31
  • 2023/2024
  • Essay
  • Onbekend
  • 8-9
Alle documenten voor dit vak (10)
avatar-seller
ingestienstra3
Inhoudsopgave

,Inleiding................................................................................................3
Leeruitkomsten.....................................................................................4
Casuïstiek..............................................................................................5
Argumentatie complexiteit................................................................5
Hoofdstuk 1. Structuur en samenhang van het multidisciplinair
zorgproces............................................................................................6
1.1 De betrokken disciplines..............................................................7
1.2 De rol van de verpleegkundige in het verpleegkundig proces...11
Hoofdstuk 2. Gezamenlijke besluitvorming.........................................15
2.1 Algemeen...................................................................................15
2.2 In de praktijk..............................................................................15
2.3 Toepassing op de casus.............................................................16
Hoofdstuk 3. Analyse van de multidisciplinaire zorgverlening............17
3.1 Verpleegkundige attitude..........................................................17
3.2 Multidisciplinair overleg.............................................................17
Hoofdstuk 4. Verslaglegging in multidisciplinaire context..................19
4.1 Rapportage................................................................................19
4.2 Medewerkersportaal..................................................................21
Hoofdstuk 5. Voorstel tot verbetering.................................................21
Verbetervoorstel..............................................................................22
Hoofdstuk 6. Vakinhoudelijk leiderschap............................................23
Vakinhoudelijk leiderschap in de praktijk.........................................24
Hoofdstuk 7. Wet- en regelgeving.......................................................25
Literatuur............................................................................................28

,Inleiding
In deze module wordt er gewerkt aan het regisseren van de zorg.
Allereerst wordt de casuïstiek van dhr. V uitgewerkt, waarbij een beoordeling wordt
weergegeven welke complexiteit schikt bij meneer zijn casus. Vervolgens wordt de structuur
en de samenhang van het multidisciplinair zorgproces weergegeven, waarbij de discipline
wordt beschreven met zijn/haar rol. Ook wordt de rol van de verpleegkundige aan de hand
van de CanMEDS-rollen in kaart gebracht. Daarnaast wordt gezamenlijke besluitvorming,
ook wel shared decision making behandeld, met daarbij een toepassing op de casus.
Vervolgens wordt het MDO behandeld, waarnaar ook een voorstel tot verbetering zal
worden gemaakt met betrekking tot deze multisiciplinaire context. Deze wordt aan de hand
van relevante en betrouwbare bronnen opgesteld. Ook worden nog verschillende manieren
en methoden van verslaglegging in de praktijk behandeld.

De student werkt in dit verslag aan twee belangrijke CanMEDS-rollen: De organisator en
samenwerkingspartner. Als samenwerkingspartner is de student proactief betrokken bij het
zorgteam, samenwerkend met collega's en andere zorgverleners om de best mogelijke zorg
te bieden. Door kennis te delen en open communicatie te stimuleren draagt de student bij
aan effectieve en samenhangende zorgverlening.

Als samenwerkingspartner is de student actief betrokken bij het zorgteam. De student werkt
samen met collega's en andere zorgverleners om een integrale en gepersonaliseerde
zorgbenadering te bieden aan cliënten. Door open communicatie, kennisdeling en respect
voor elkaars expertise draagt de student bij aan een effectieve en samenhangende
zorgverlening, met als doel de beste zorgresultaten te behalen voor cliënten.

, Leeruitkomsten
Leeruitkomst 1: De student schets de structuur en de samenhang van het multidisciplinair
zorgproces en maakt op basis van een kritische beschouwing onderscheid tussen de eigen
verpleegkundige discipline en andere disciplines in de hoog complexe context *.

Leeruitkomst 2: De student formuleert hoe hij/zij op methodische en cultuur sensitieve wijze
komt tot gezamenlijke besluitvorming bij de afstemming van zorg tussen patiënt, naasten en
andere zorgverleners in de hoog complexe context **.

Leeruitkomst 3: De student geeft een gefundeerd oordeel over de geboden verpleegkundige
zorg in multidisciplinaire context en trekt hieruit conclusies voor het vervolg van het
zorgproces in de hoog complexe context *.

Leeruitkomst 4: De student brengt een voorstel tot verbetering van multidisciplinaire
zorgverlening in het multidisciplinaire team in de hoog complexe context **.

Leeruitkomst 5: De student maakt bij overdrachtssituaties gebruik van te verantwoorden,
passende rapportage- en overdrachtsinstrumenten, zorgprogramma's en/of zorgpaden in
een hoog complexe, multidisciplinaire context *.

Leeruitkomst 6: De student toont vakinhoudelijk leiderschap en een proactieve houding bij
de uitvoering van de coördinatie van zorg en past actuele wet- en regelgeving toe in een
authentiek, hoog complexe context *** .

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper ingestienstra3. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 72841 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,49
  • (0)
  Kopen