Oefentoets voor het vak onderzoekspracticum 2 (OP2). In totaal 47 meerkeuze oefenvragen geïnspireerd door oude tentamenvragen. antwoorden zijn te vinden op de laatste pagina. Zo kun je een gevoel krijgen van hoe (omslachtig en uitgebreid) de vragen worden gesteld. Succes met het tentamen!
Oefentoets onderzoekspracticum 2
gebaseerd op oud tentamens
(Antwoorden op laatste pagina)
1. Onderstaand een fictief experiment.
In onderstaande tabel staan de fictieve resultaten van VIJF kleuters op een oogtest.
Voorafgaand aan de eerste meting krijgen de kinderen drie weken lang geen wortels, maar
alleen spruitjes te eten. Daarna, na de eerste oogmeting dus, eten deze kinderen drie weken
lang elke dag een bos wortels en geen spruitjes. (gebruik als verschilscore meting2 -
meting1). Gaan deze kinderen beter zien als ze zoveel wortels eten? Wat is voor de juiste
NIET-PARAMETRISCHE toets voor deze vraag de waarde voor de betreffende
toetsingsgrootheid (W+)?
kind Meting 2 Meting 1
(na de wortels) (na de spruitjes)
1 1250 1400
2 1400 1500
3 2200 2100
4 1400 1000
5 1450 1300
a. 3
b. 9.5
c. 2
d. 10
2. In een experiment met vijf groepen (elk n=13) werd een significante oneway anova gedaan.
Door middel van een LSD-procedure met een a=0.05, werd vervolgens getoets welke groepen
van elkaar verschillen in gemiddelde. Wat is de kritieke t-waarde (t**) die in deze post-hoc
analyse werd gebruikt?
a. 2.000
b. 2660
c. 0.025
d. 1.671
3. Een onderzoeker heeft data verzameld over cijfers op de middelbare school van 98
scholieren tussen de 14 en 17 jaar. om de relatie tussen de 3 verklarende variabelen en de
responsvariabele uit te zoeken, voert de onderzoeker multiple regressies uit. De output bestaat
uit een ANOVA tabel. Hij besluit om eerst de degrees of freedom te verifiëren. Wat zal de
onderzoeker als Degrees of Freedom van de Error (DFE) vinden?
a. 97
b. 101
c. 95
d. 94
1
, 4. Stel, je gebruikt een significantieniveau (alfa) van 5% in je onderzoek. wat is de kans om
een significant resultaat te vinden (p < alfa) als de alternatieve hypothese (Ha) waar is (en de
data aan alle toets-assumpties voldoen)?
a. >5%, de kans neemt toe naar mate de effectgrootte groter wordt
b. <5%, de kans neemt af naar mate de effectgrootte groter wordt
c. 5%
d. niet te zeggen, daar heb je de p-waarde voor nodig
5. In welk opzicht is een non-equivalent groups pretest-posttest design een verbetering van
een control group interrupted time series design?
a. het probeert regressie naar het gemiddelde uit te sluiten
b. op geen enkele manier
c. het probeert maturatie (rijping) uit te sluiten
d. het probeert local history-effecten uit te sluiten
6. Onderstaande design is een schematische weergave van een…
O1 O2 O3 O4 X O5 O6 O7
a. cross-sequential cohort design
b. interrupted time series design with reversal
c. simple interrupted time series design
d. comparative time series design
7. Een onderzoekster wil weten of psychologestudenten significant verschillen in intelligentie
van pedagogiekstudenten. Ze trekt aselect een steekproef van psychologestudenten (n1=10)
en van pedagogiekstudenten (n2=10) en neemt bij beide groepen een volledige IQ-test af. De
gemiddelden en standaarddeviaties zijn als volgt.
De onderzoekster gaat ervan uit dat de varianties in beide populaties ongelijk aan elkaar zijn.
Gebruik voor het aantal vrijheidsgraden voor deze berekening de regel uit MMC (“kleinste n” -1 )
Het 90% betrouwbaarheidsinterval van het verschil in gemiddelde IQ is:
a. – 10.39 <-> 12.39
b. 10.23 <-> 8.23
c. 7.73 <-> 9.73
d. 9.58 <-> 11.58
8. Een onderzoeker wil graag weten op het makkelijk is een stropdas te leren strikken. Om dit
te onderzoeken laat hij een groep studenten binnen een uur 2x een stropdas strikken en meet
daarbij de tijd die studenten nodig hebben in minuten. Om te bepalen of er een significant
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Lisaj098. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.
